Японский язык: иммерсошная! AJATT, The Moe Way, Refold

Как манипулировать анками с помощью ИИ

Есть плагинчик Anki MCP. Он сам по себе внутри никакого ИИ не несет, но зато он объясняет твоему ИИ, как работать с анки колодами. Должнен быть установлен какой-нибудь ИИ-агент, например Claude Code или ChatGPT, или Xiaomi Mimo. Дальше ставишь плагин Anki MCP и проверяешь, что он работает. Дальше говоришь своему ИИ-агенту чтобы он подключился к Anki-MCP.

После этого, можно писать в агента любые хотелки, связанные с анки-коллекциями. Например можно:
• сказать чтобы он мигрировал все карточки в формате JPMiningNote на формат Senren, не забыв поправить питчи и фуригану
• спросить чего-нить интеллектуального по твоим статистикам, например, "в какое время суток я чаще забываю карточки" или "погляди на мои проблемные карточки и скажи, есть ли у них что-то общее"
• попросить сделать формат отображения с огромным текстом чтобы делать анки на телевизоре
• попросить сократить текст в карточках
• попросить добавить антонимы и синонимы в карточках, с учетом того контекста что присутствует на карточке
• попросить добавить на карточки фонетическую транскрипцию
• найти карточки с проблемами в форматировании и решить эти проблемы
• добавить какие-то новые поля и сразу же их заполнить

Как повторить мои слова в анки еще раз?

Учу японский уже неделю, и хочу получше запомнить слова, добавленные в анки, что делать? Гм… слушай, ничего не делать, тут логика немного сломана.

Вот взял ты новичковскую колоду типа Jlab или Kaishi, и в день анки добавляет тебе 10-15 новых слов на изучение. Если ты следуешь хорошим советам, то за 20 минут твоя анки-сессия закончена. Ощущения, что ты прям ЗАПОМНИЛ эти слова у тебя при этом нет, и на следующей сессии ты видишь, что какие-то слова забыл. И начинаешь, как настоящий самурай, искать в анки дурацкие режимы типа Custom Study чтобы все лучше закрепить. Казалось бы, молодец, прилежный ученик.

На самом деле нет. Тебе не надо выучить 10 слов КАК СЛЕДУЕТ. Тебе лучше выучить 50 слов кое-как, потому что у нас тут не конкурс слов. Наш метод предполагает что ты много-много читаешь и слушаешь. Ты читаешь и слушаешь не кандзи, не слова, а целые предложения, заключенные в контекстные куски. Особенно это верно для слушания. С 50-ю кое-как выученными словами у тебя будет больше шансов понять хоть что-то, чем с десятью, которые тебе не встретятся.

Это первая причина. Вторая заключается в том, что анки - это система, в которой слова будут выпадать тебе в течение многих лет изучения. Даже самое первое слово 人 выпадет тебе через 5 лет. Если ты нажмешь кнопку “Again”, оно выпадет на следущий день, анки поймет, что ты его забыл. Короче говоря, алгоритм о тебе позаботится.

Не умничай, не пользуйся режимом Custom Study (Отобрать карты? кажется такой перевод), не жми кнопку Трудно первое время (пока не прочел мануал к анки полностью). Не смотри на подписи над кнопками, дескать эта карточка покажется через месяц. Скрой их, для этого есть галочка в настройках. Работай с анки максимально базово и тупо.

Это сэкономит тебе много времени, которое ты можешь потратить, например, на знакомство с фонетикой (очень рекомендую, потому что это позволит тебе слышать японский лучше), или на чтение одной странички в день по грамматике, или на чтение понятного японского. Твоя первая задача, как новичка - научиться проводить за японским много часов каждый день себе в радость: 4-8 часов. В крайнем случае, если у тебя очень много свободного времени - добавляй в день не 15 карточек, а 20 или 25.

См. также:

• Отличный товарищ, рассказывающий про фонетику

🍚 И в Японии есть слова, которые злят старшее поколение

Недавно в соцсетях Страны восходящего солнца завирусилось письмо в газету от анонимной читательницы. Подпись — просто «87-летняя вредная бабуля» 「87歳いじわるバアサン」:

«В последнее время раздражает одно слово. Молодые люди говорят о рисе вместо „гохан" ご飯 просто „комэ" コメ. Недавно даже в рекламе так сказали!»

Казалось бы, обычная придирка. Но за ней — настоящий языковой раскол «отцов и детей».

В чем разница

🔸ご飯を食べる(гохан о табэру) — «есть рис». Классическое словосочетание, которое есть в учебниках. Это и «приготовленный рис», и «еда/прием пищи» — то есть может значить просто «поесть»
🔸コメを食べる(комэ о табэру) — «есть рис». Обозначение риса как продукта или зерна, без двойного значения рис/еда.

Что показал опрос 1049 японцев

Социолингвист Ёсимицу Одзаки 尾崎喜光 выяснил: 40% опрошенных уже говорят コメを食べる (комэ о табэру) вместо привычного ご飯を食べる (гохан о табэру). Среди молодёжи 20–30 лет таких больше половины. А вот женщины предпочитают классику — свыше 60% из них по-прежнему выбирают ご飯 (гохан).

Почему молодежь переходит на «комэ»

Фраза ご飯を食べる двусмысленна — непонятно, о еде вообще идет речь или именно о рисе (а не хлебе или лапше). コメを食べる снимает эту путаницу — сразу ясно, что имеется в виду рис.

Хотя согласны с этой мыслью не все.

PS один из японцев очень забавно написал написал в комментарии: логика понятна, но когда слышу コメを食べる, представляю мышь, которая грызет сырые зерна в амбаре 🐭

Минутка японской науки. Подмышечные ученые ищут феромоны

Учёные из Токийского университета исследовали влияние запахов на настроение мужчин. Они обнаружили три вещества, концентрация которых повышалась в период овуляции и внимательно изучили их эффект на примитивный мужской мозг.

https://www.a.u-tokyo.ac.jp/topics/topics_20250729-1.html

Когда эти вещества добавляли к образцам запаха, мужчины оценивали его как более приятный, а лица женщин — как более привлекательные.

Также наблюдались некоторые изменения показателей стресса: если коротко, то понюхав подмышку в правильную фазу цикла, у мужика снижалось содержание амилазы в слюне, а чем больше амилазы, тем тебе стрессовее. Феромонами находку пока не называют, чтобы не провоцировать сенсаций и исследователи осторожно пишут о возможных «ヒトのフェロモン様物質» и необходимости дальнейших занюхов экспериментов.

Японская наука продолжает задавать важные вопросы. Теперь — подмышкам.

Фундамент это симулякр

Не очень люблю слово "фундамент", потому что те, кто его произносят, думают, что это что-то универсальное и для всех общее. А это не так. Фундаментов много и они намертво привязаны к методам обучения.

Чаще всего фундаментом называют знание скольких-то сотен слов, умение их написать, знание скольких-то страниц грамматического букваря, умение чего-нить просклонять-проспрягать. Ну и чего-нибудь в области output'a тоже - например, мочь представиться и рассказать о своих интересах и написать сочинение на тему "мой день".

Но ведь метод обучения не один. Если мы идем по иммерсивному методу с тихим периодом в полгода-год, то шмяк - весь output из фундамента уже вычеркнут, а грамматику можно знать только примерно, чтобы узнавать в тексте и примерно понимать. И лексику так же - тебе важнее выучить слово "ситуация", чем слово "птица" или "собака", потому что в фильме или мультике "ситуаций" будет больше чем "собак", а уж если собака возникнет, ты как-нибудь справишься на ходу соотнести с ней слово ину. И писать не уметь вполне нормально, и никакой это не фундамент.

Если я учусь по аудиальному методу с упором в говорение, то фундаментом может быть хорошее понимание фонетики целевого языка, понимание, как вывернуть челюсть и какой голосовой связкой двинуть и куда дыхание направить. Или вот еще, фундаментальная привычка не думать над тем, что говоришь и не уходить в себя во время разговора. Или ритмика языка, или их способ интонирования. Письменность? Чтение? Погоди годик-полтора, ты ж пока даже не говоришь, где это видано чтобы читали, не умея говорить. На вот тебе IPA для записи мыслей транскрипцией, приобрети фундамент, послушай милок подкастиков часов тыщщу, попривыкни к языку.

А если я учу язык в армии, то фундамент будет состоять из зазубренного справочника с тем, как допрашивать пленного. Грамматика-шмаматика, пойди вон лучше ров выкопай. А если я мормон и учу язык для мисионерства, то я ж сразу молиться начну на целевом языке и про свое, мормонское ловко затирать будущим неофитам.

Я еще десяток фундаментов могу тут понапридумывать, один фундаментальнее другого будет.

Все эти методы отлично работают, а люди достигают высоких уровней. При этом фундаменты везде разные. Потрындел маленько, надеюсь вам было интересно.

Малюсенький сайт-введение в кансайбен

Короче, говорят что в Осаке люди менее зажатые, да и вообще кансайбен веселее звучит чем токийксий. Плюс в смеси кансайбена и токийского можно прятать свои питчовые ошибки.

Пробуйте, полезно будет - кансайбен понятен большинству японцев, даже если не будете пытаться на нем говорить, знать надо.

https://www.kansaibenkyou.net/index.html

Мы заканчиваем тестировать наше приложение для изучения японского языка.

У нас будет сайт, андроид и айфон приложение.

Можно будет делать Анки, учить грамматику, читать, смотреть ютуб и майнить оттуда, смотреть аниме и собственная таблица лидеров.

Можно будет перенести свою статистику с анки в исходном виде без потери информации и прогресса и продолжать уже в более удобном интерфейсе и готовой экосистеме.

Буквально всё, что есть платных лидирующих на рынке приложения в данный момент есть у нас.
Теперь не будет нужен никакой компьютер для того чтобы погружаться в языковую среду, всё будет под рукой.

А еще всё бесплатно, без пробного периода и подписок.

Аутпут - кому и что писать?

Очень рекомендую писать всем, чей контент потребляешь. Напиши любимому подкастеру, что ты учишь яп по его подкасту. Причем сразу куда-нибудь на почту или в патреон, а не только в комменты на ютубе. Особенно круто если подкастер не целится в гайдзиновскую аудиторию, они от этого в приятном шоке.

Со стримерами и ютуберами тоже отлично работает - дескать, это Вася из России, у нас все тебя смотрят, Ушизава-сан! они подобному радуются! Разумеется, чем мельче стример или ютубер, тем больше он возрадуется и с большей вероятностью продолжит общение.

В твиттере тоже можешь отвечать всем кому попало - со своего аккаунта или создай себе придуманную личность.

В гравити люди отлично идут на контакт, в том числе и на аудио-контакт.

Ну и если потреблял когда-то обучающий контент, пиши его создателям благодарности. Когда Теппей намазывает затвердевшее оливковое масло на хлеб, только твоя похвала и демонстрация успехов может его согреть.

См. также:

• Даже у безрукого мужика почерк лучше чем у меня

Красивый шаблон для карточек Кику!

https://ganqqwerty.github.io/kiku/

Шаблон - это то, что определяет внешний вид твоих карточек. В начале пути ты учишь первые несколько сотен по какой-то готовой колоде, а потом переходишь к майнингу - извлечению слов и предложений из контента к себе в Анки-карты.

Хочется, чтобы полученные карточки были красивыми: чтобы все там было красиво отформатировано, что бы питч отображался по-человечески, чтобы можно было глянуть на то, какие другие слова имею в составе те же кандзи.

С сегодняшнего дня для майнинга рекомендую именно шаблон Кику, а точнее - переведенную на русский версию. Установка простая - скачиваешь и открываешь в анки. После этого немного подкручиваешь настройки в Yomitan, ASBPlayer, Game Sentence miner и что у тебя там еще есть.

Несколько ребят с нашего японского чатика попробовали этот шаблон и перешли на него с Lapis и JPMN.

См. также:

- https://t.me/immersionjp/231 - чем отличается выражение А от выражения Б, когда в словаре у них примерно одинаковое значение?

эт че получается японцы тоже уголки глаз пальцами натягивают когда хотят азиатов изобразить

Что я смотрю: японец переехал в деревню в дом с потенциалом и превращает его в конфетку.

Канал inakamon, или по-нашему “селюк”. Куча-куча описательной лексики, классное качество звука, говорит четко. Парни, если вам интересно смотреть как работают другие люди и нравятся надфили, рашпили, стамески и клей ПВА - канал для вас.

Парнишка довольно очаровательный, скучно мне не стало ни разу. Делает все из говна и палок, колхозит как может, я даже боюсь, что он перестал постить из-за того, что ему крыша на голову свалилась. Увы, последний видос на канале был два года назд.

См. также: замени все свои словари в ёмитане на словарь Колобок

Гласные японского языка — (почти) фонетический идеал

Многие приходят в японский язык после изучения английского и удивляются простоте фонетики (опустим сейчас pitch-акцент и прочие особенности). Сегодня поговорим об одном из элементов этой самой простоты — гласных.

Пять гласных [a], [i], [u], [e], [o] ＊— золотой стандарт набор гласных звуков. Почему это так?

Как читать схемы (рис. 1 японские гласные, рис. 2 русские гласные) выше: схема представляет собой открытый человеческий рот в профиль — внутри рта звуки будут "рождаться" примерно в отмеченной точке — попробуйте произнести все гласные русскоязычной схемы.

Набор гласных [a], [i], [u] — три точки образуют треугольник максимальной площади в доступном акустическом пространстве. Чем дальше гласные друг от друга акустически, тем легче слушателю их различить и тем устойчивее система к артикуляционным неточностям и шуму.

Порядка 5-10% всех языков имеют только [a], [i], [u] в качестве гласных.

Ещё около 30% имеют "золотой стандарт" — набор из пяти звуков [a], [i], [u], [e], [o].

[e] и [o] заполняют промежуточные точки акустического пространства. Они не дают такого же контраста, как крайние точки треугольника, поэтому языковые системы "добавляют" их только тогда, когда экономных трёх гласных уже не хватает для нужного числа различий.

Далее система может ещё сильнее разрастаться, добавляя другие звуки. [a], [i], [u] в том или ином виде существуют в 90% языков, [a], [i], [u], [e], [o] в 60%.

＊ Сами реализации звуков могут между собой отличаться, например, русская [ʊ] , японская [ɯ] и английская [u] имеют в основе своей [u] , но всё же отличаются между собой. Кроме того, в рамках одного языка один звук может давать несколько аллофонов — например, в русском [u] даёт два аллофона — [ʊ] и [ʉ] .

Как повторять фразы с идеальной плавностью

Послушай-ка первую аудиозапись. Там вот такая фраза:
無難だけどさあ、万が一かぶった時のこと考えてみな。Захотелось сказать какую-то фразу идеально, попав во все ньюансы: шоб совпадал ритм, просодия и всё на свете. Самый быстрый и качественный способ этого достигнуть: начать с последнего слова и проработать сначала его. Затем взять еще и предпоследнее - проработать их вдвоем, попадая в интонацию, скорость и прочее. Лучше всего зациклить запись и говорить хором с диктором. И вот так отщипывать от конца фразы по кусочку пока не наберется целая фраза:


てみな。
考えてみな。
こと考えてみな。
時のこと考えてみな。
かぶった時のこと考えてみな。
万が一かぶった時のこと考えてみな。
さあ、万が一かぶった時のこと考えてみな。
だけどさあ、万が一かぶった時のこと考えてみな。
無難だけどさあ、万が一かぶった時のこと考えてみな。
Теперь послушай вторую аудиозапись и попытайся говорить с нею хором. Почти уверен, что за три часа прогонов начнет получаться очень даже достойно.

В оригинале методику придумал, небось, еще Цицерон, если вообще не Гомер, но я впервые услышал ее в курсе Пимслера. Проработка задом наперед работает настолько лучше чем напрямую, что даже не понятно, почему это не что-то очевидное и преподаваемое везде. Методика опробованная, на произносительном курсе Гёте института меня так на немецком гоняют.

Понятное дело, что-то можно улучшить. Например вот та часть с дакенокотоканга... была крайне быстрой, и даже с отщипыванием поначалу было трудно успеть все оттарабанить. В таких кусках можно замедлить темп до 0.5, а потом постепенно увеличивать до 1.5. Проработал - вернул в единичку и удивился, что не так уж и быстро чувак говорил. Кстати, мой плагин для анки поддерживает такой пимслеровский способ вопроизведения.

См. также
• усваивается ли язык как будто под душем? Спорим с Огавой.

Как понять, как правильно произносить то или иное слово или выражение?

Послушать, как его произносят носители!
🏷 Первый способ, мгновенный – про это вам скажет ваш Yomitan. Как минимум, надо настроить, чтобы он проговаривал произношения слов из NHK.
🏷 Второй способ - посмотреть, как произносят его анимешные персонажи. Для этого идем в Immersion Kit или nadeshiko и ищем.
🏷 Если по какой-то причине вы планируете общаться с реальными людьми, а не анимешными лоличками, то идете на Youglish.com. Будьте осторожны, там почему-то огромное количество TED-выступлений, еще замотивируетесь на что-нибудь странное.
🏷 последний способ - поискать слово в Filmot, включив галочку "manual subs"

Из плохих способов: ресурс Tatoeba, казалось бы, предназначенный для записи произношений слов и предложений, часто страдает от недостатка модерации. Короче говоря, там не банят иностранцев, и вы можете напороться на чрезмерно резвого гайдзина, который решил всех научить, как произносить коуньичиуау.

См. также
· Как понять, как реальные люди произносят и употребляют слово
· Что делали люди с лучшим в мире произношением
· Золотой путь по освоению питча
· Сборник ссылок по произношению и питчу

#произношение #инструменты

Словарь Колобок400k у некоторых не заработал на андроиде, вот вам обрезанная версия

А точнее не заработал на программе Jidoujiosho, майнилке для андроида. Это они виноваты, закинул автору баг. Пока что сделал версию, в которой некоторые эелементы словарика убраны.

Качайте вот тут.

Гитарное! Макото Фуками.

Понятное дело, в ютубе есть и более известные и более виртуозные. Зато этот весело рассказывает и интересно показывает. По жанру, как я понял, металлюга.

https://www.youtube.com/shorts/owtHw83FRH0

Что-то из музыкальной теории, что-то о гитарах, много просто валяния дурака - отличный контент для музыкантов. Если фанатеете от музыки, обязательно используйте гугл и чатгпт чтобы найти ютуб-каналы авторов песен и музыкантов. Часто можно наткнуться на очень интересные и эксклюзивные материалы.

См. также
- где ловить японцев в лайв формате

Отличный способ исправить свою маленькую цу - пару месяцев говорить, делая на ней длинные паузы.
Маленькая っ　русскоговорящими произносится очень плохо - слишком короткая пауза. Во время чтения вслух у меня эта проблема проявилась, и я с ней справился методом маятника.

Вместо того, чтобы растянуть паузу до правильного уровня я сначала сделал ее слишком длинной. Каждый раз когда встречалось окончание -тта или какое-нибудь -кку- я прям смаковал эту остановку, сжимал горло (оно не зря называется гортанной смычкой UPD: см. комменты, всё не совсем так: в обычных словах сжимать горло не надо, достаточно просто зафиксировать аппарат в том положении, в котором была согласная) и как будто оттягивал тетиву лука, выстреливая после паузы. После того как побывал в обеих крайностях, было очень легко найти золотую середину.

Аналогично можно делать с длинным гласными. Напоминаю, что
（１）маленькая цу,
（２）длинные гласные,
（３）неправильный питч и
（４）смазывание звуков Э, О в сторону И и А

... делают речь гораздо более сложной для понимания, чем если вы произносите русскую Р вместо японской, си или щи вместо японской し.

См. также: важное и неважное в произношении