Bidar

«بر سریر امواج»؛
زنان در سینمای لارس فُن‌تریه، از شکستن امواج تا داگ‌ویل (دوره حضوری و آنلاین)
از ۹ مهر ۱۴۰۵
پنجشنبه‌ها: ۱۸ تا ۲۰ (۴ جلسه)

لارس فن‌تریه فیلم‌هایی می‌سازد که هرچند قرار است تماشاگر از آنها لذت ببرد همواره به نظر می‌رسد می‌کوشند آنچه را مایه‌ی لذت تماشاگر می‌شود به پرسش گیرند. شاید تماشای فیلم‌های کمتر فیلم‌سازی در تاریخ سینمای مدرن چنین تنشی ایجاد کند. چون آنچه در فیلم‌های او اسباب لذت می‌شود هم‌زمان بیننده را ناراحت و دستپاچه می‌کند. تماشاگر هیچگاه هنگام تجربه‌ی موقعیت‌هایی که فیلم‌ساز دانمارکی آفریده است از اضطراب و عذاب روحی در امان نمی‌ماند.

اطلاعات بیشتر👇
https://t.me/bidarcourses/1133

🔺دوره‌های آفلاین (ضبط‌شده)/ به‌‌هدایت ابراهیم رنجبر
🔹 فرجام‌شناسی و انقلاب: الهیات آینده‌ معوّق/ ۶ جلسه
https://t.me/bidarcourses/861

🔹 سیاست بدن: آئین دگردیسی بدن و پیدایش مدرنیته/ ۴ جلسه
https://t.me/bidarcourses/1089

در صورت تمایل به تهیه هر یک از این دوره‌ها‌‌، لطفا از طریق یکی از راه‌های ارتباطی زیر با ما در تماس باشید.
شماره‌ی تماس و واتس اپ: ۰۹۳۸۱۳۶۰۶۹۴
۰۲۱-۸۸۸۹۱۸۴۳
سایت: www.bidar.school
ایمیل: institutebidar@gmail.com
تلگرام: t.me/bidarschool
اینستاگرام: bidar.school
کانال یوتیوب:Bidar School
آدرس: مدرسه‌ی بیدار، خیابان نجات الهی، کوچه‌ی نوید، پلاک ۴، طبقه‌ی همکف شرقی
@bidarschool

🔻دوره‌های آفلاین (ضبط‌شده)/ به‌هدایت مهسا اسداله‌نژاد

🔹 ۱- درباره‌ی سیاست استتیک: بازی آزاد تخیل/ ۶ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/362

🔹 ۲- درباره‌ی سیاست استتیک: حس‌پذیری رنج/ ۶ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/453

🔹۳- درباره‌ی سیاست استتیک: فمینیست‌ها آدورنو می‌خوانند/ ۵ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/645

🔹۴- درباره‌ی سیاست استتیک: گسترش دایره‌ی ادراک/ ۶ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/754

🔹۵- درباره‌ی سیاست استتیک: رهایی؛ موضوع بازشناسی یا عدم توافق؟ ۵ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/849

در صورت تمایل به تهیه هر یک از این دوره‌ها‌‌، لطفا از طریق یکی از راه‌های ارتباطی زیر با ما در تماس باشید.
شماره‌ی تماس و واتس اپ: ۰۹۳۸۱۳۶۰۶۹۴
۰۲۱-۸۸۸۹۱۸۴۳
سایت: www.bidar.school
ایمیل: institutebidar@gmail.com
تلگرام: t.me/bidarschool
اینستاگرام: bidar.school
کانال یوتیوب:Bidar School
آدرس: مدرسه‌ی بیدار، خیابان نجات الهی، کوچه‌ی چهره‌آزاد، پلاک ۴، طبقه‌ی همکف شرقی
@bidarschool
@bidarcourses

Bidar pinned a photo

🔊 فایل‌های صوتی دوره «گئورگ لوکاچ: تاریخ و آگاهی طبقاتی»
به‌هدایت آرش اباذری
تابستان ۱۴۰۵ در مدرسه‌ هنر و ادبیات بیدار

تاریخ و آگاهی طبقاتی گئورگ لوکاچ چه‌بسا مهم‌ترین اثر فلسفی در سنت ملهم از مارکس باشد. در این کتاب، لوکاچ می‌کوشد نشان دهد چگونه روابط اقتصادی سرمایه‌داری نه تنها حیطه‌ اقتصاد، جامعه و سیاست جهان مدرن را تعیین ‌‌می‌کند، بلکه ساختار سوژگی و فردیت انسان‌ها را نیز شکل می‌دهد، به گونه‌ای که انسان‌ها در شرایط متعارف زندگی روزمره از عاملیت حقیقی خود تخلیه می‌شوند و در عوض نوعی عاملیت «شئ‌شده» به خود می‌گیرند. چنین عاملیت شئ‌شده‌ای (به معنایی که در این درس‌گفتار مشخص خواهد شد) انسان‌ها را به تأیید و تصدیق روابطی سوق می‌دهد که خودْ آن‎ها را از عاملیت انسانی حقیقی محروم کرده‌ است.
با این حال، لوکاچ بر این باور است که فائق آمدن بر چنین آگاهی‌ شئ‌شده‌ای ممکن است، آن‎هم از طریق نوعی سیاست مردمی که پیوند واقعی بین انسان‌ها و در نتیجه سوژگی و فردیت آنها را از نو احیا کند.
شرح درس کامل👇
https://t.me/bidarcourses/1061
بشنوید👇

🔻دوره‌های آفلاین (ضبط‌شده) / به‌هدایت محمد جواد سیدی

🔹 ۱- اخلاق علیه اخلاقیات؛ اسپینوزا، حلول و اخلاق / ۸ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/546

🔹 ۲- اخلاق علیه اخلاقیات؛ نیچه و فلسفه‌ی معاصر / ۸ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/634

🔹 ۳- اخلاق علیه اخلاقیات؛ زمین‌شناسی اخلاقیات: علم کوچ‌گر و سرعت‌های اندیشه / ۸ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/672

🔹 اقتصاد عام؛ هدیه، افراط، نا‌انسان / ۸ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/779

🔹 عطش امحاء؛؛ درآمدی بر شتاب‌گرایی / ۸ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/832

🔹 فلسفه و فیکشن؛ از ماتریالیسم لیبیدویی تا حاد‌خرافه / ۸ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/877

🔹پدیدارشناسی اشتدادی؛ از شهود هوسرلی تا مجازیت دلوزی/ ۸ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/976

🔹 نیستی از بندرسته:
رِی برَسیه و سرنوشت فلسفه پس از دلوز/ ۴ جلسه ۲
ساعته
https://t.me/bidarcourses/1080

در صورت تمایل به تهیه هر یک از این دوره‌ها‌‌، لطفا از طریق یکی از راه‌های ارتباطی زیر با ما در تماس باشید.
شماره‌ی تماس و واتس اپ: ۰۹۳۸۱۳۶۰۶۹۴
۰۲۱-۸۸۸۹۱۸۴۳
سایت: www.bidar.school
ایمیل: institutebidar@gmail.com
تلگرام: t.me/bidarschool
اینستاگرام: bidar.school
کانال یوتیوب:Bidar School
آدرس: مدرسه‌ی بیدار، خیابان نجات الهی، کوچه‌ی نوید، پلاک ۴، طبقه‌ی همکف شرقی
@bidarschool
@bidarcourses

🔻دوره‌های آفلاین (ضبط‌شده)/ به‌هدایت دکتر ساجد طیبی

🔹 زبان، جامعه و قدرت ۱ / ۵ جلسه ۲ ساعته

https://t.me/bidarcourses/391

🔹 معرفت‌شناسی جنبش‌های اجتماعی/ ۵ جلسه ۲ ساعته

https://t.me/bidarcourses/477

🔹 آدولف رایناخ و بنیادهای ماقبل تجربی حقوق/ ۴ جلسه
https://t.me/bidarschool/2140

در صورت تمایل به تهیه هر یک از این دوره‌ها‌‌، لطفا از طریق یکی از راه‌های ارتباطی زیر با ما در تماس باشید.
شماره‌ی تماس و واتس اپ: ۰۹۳۸۱۳۶۰۶۹۴
۰۲۱-۸۸۸۹۱۸۴۳
سایت: www.bidar.school
ایمیل: institutebidar@gmail.com
تلگرام: t.me/bidarschool
اینستاگرام: bidar.school
کانال یوتیوب:Bidar School
آدرس: مدرسه‌ی بیدار، خیابان نجات الهی، کوچه‌ی چهره‌آزاد، پلاک ۴، طبقه‌ی همکف شرقی
@bidarschool
@bidarcourses

🔻دوره‌های آفلاین (ضبط‌شده)/ به‌هدایت آروین صداقت‌کیش

🔹 مبانی تجزیه و تحلیل موسیقی ایرانی و بررسی امکانات یک مدل/ ۱۰ جلسه ۲ ساعته

https://t.me/bidarcourses/17

🔹 درس‌گفتاری درباره‌ی کوارتت‌های بتهوون؛ تحول فنی، معنا و ژرفای موسیقایی/ ۶ جلسه ۲ ساعته

https://t.me/bidarcourses/103

🔹 درباب بیان صدای خاموش خود؛ درسگفتاری درباره‌ی کوارتت‌های شوستاکوویچ / ۶ جلسه ۲ ساعته

https://t.me/bidarcourses/221

🔹 درسگفتاری درباره‌ی کوارتت‌های بارتوک؛ موسیقی و سرچشمه‌های گیهان/ ۵ جلسه ۲ ساعته

https://t.me/bidarcourses/321

🔹 درس‌گفتاری درباره‌ی کوارتت‌های موتزارت؛ جابه‌جایی تا فراز روشنگری/ ۶ جلسه ۲ ساعته

https://t.me/bidarcourses/448

🔹درسگفتاری درباره‌ کوارتت‌های هایدن؛
از گرگ‌و‌ میش مبهم آغازین تا طلوع روشنی/۶ جلسه ۲ ساعته

https://t.me/bidarcourses/636

در صورت تمایل به تهیه هر یک از این دوره‌ها‌‌، لطفا از طریق یکی از راه‌های ارتباطی زیر با ما در تماس باشید.
شماره‌ی تماس و واتس اپ: ۰۹۳۸۱۳۶۰۶۹۴
۰۲۱-۸۸۸۹۱۸۴۳
سایت: www.bidar.school
ایمیل: institutebidar@gmail.com
تلگرام: t.me/bidarschool
اینستاگرام: bidar.school
کانال یوتیوب:Bidar School
آدرس: مدرسه‌ی بیدار، خیابان نجات الهی، کوچه‌ی نوید، پلاک ۴، طبقه‌ی همکف شرقی
@bidarschool
@bidarcourses

🔻 دوره‌های آفلاین (ضبط‌شده) / به‌هدایت جواد گنجی

🔹درباره‌ی تجربه‌ی درد روانی؛
زیستن در آستانه‌ی جنون و نیستی/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/205

🔹درباره‌ی اضطراب؛
احساسی که فریب نمی‌دهد/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/439

🔹تکرار و بازگشت گذشته از منظر روان‌کاوی:
چرا دردها، ناکامی‌ها و تجارب تلخ خود را بارها تکرار می‌کنیم؟/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/55

🔹سوگواری
و پیوند‌های ناخودآگاه آن با میل‌ورزی/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarschool/382

🔹میل منحرف و نسبت آن با هنجار و قانون:
انحراف‌های جنسی، تابو، منع، گناه و تخطی/ ۵ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarschool/585

🔹عشق و فراز و نشیب‌های آن در روزگار تنهایی؛ملاحظاتی روان‌کاوانه درباره‌ی عشق /۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/256

🔹جنون خاموش؛ درباره‌ی دیوانگی و کابوس‌های نظم و قانون/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/299

🔹دو بدن مردم؛ حاکمیت و عرصه‌ی زندگی/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/343

🔹میراث پیشینیان و گذشته‌های ناتمام؛ نگاهی به تاریخ از منظر تأثراتی چون احساس گناه، شرم و اضطراب/ ۴ ساعت ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/399

🔹فراز و نشیب‌های نفرت؛ درباره‌ی رشک، حسد و کین‌توزی/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/439

🔹اصل لذت در قلمرو فرهنگ؛ فرض ناظر ساده‌لوح و باورها و اوهام بی‌صاحب/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/471

🔹درباره‌ی پدیده و مفهوم بازی /۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/558

🔹 درباره زیبایی والا و‌چیزهای زیبا /۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/649

🔹 آرمان ارتباط کامل در عصر اطلاعات: وسوسه‌ی ذوب شدن در دیگری /۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/694

🔹 درباره‌ی کنش‌های کلامی و ارتباط: اغواگری‌های زبان و پیام‌های معمایی /۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/790

🔹 درباره‌ی نظریه‌های توطئه:دیگری فریبکار و آنان که فریب نمی‌خورند/۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/856

🔹 شایعه: نبرد با سایه‌ها/۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/890

🔹روان‌شناسی توده‌ها؛ تئاتر سیاست در عصر ترامپ / ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/995

⁨ 🔹فلسفه‌ی پول و امر والای اقتصادی؛
پول چه می‌خواهد؟ یا پول چه‌چیزی کم دارد؟ /۴ جلسه

https://t.me/bidarschool/2131

در صورت تمایل به تهیه هر یک از این دوره‌ها‌‌، لطفا از طریق یکی از راه‌های ارتباطی زیر با ما در تماس باشید.
شماره‌ی تماس و واتس اپ: ۰۹۳۸۱۳۶۰۶۹۴
۰۲۱-۸۸۸۹۱۸۴۳
سایت: www.bidar.school
ایمیل: institutebidar@gmail.com
تلگرام: t.me/bidarschool
اینستاگرام: bidar.school
کانال یوتیوب:Bidar School
آدرس: مدرسه‌ی بیدار، خیابان نجات الهی، کوچه‌ی نوید، پلاک ۴، طبقه‌ی همکف شرقی
@bidarschool
@bidarcourses

🔻دوره‌های آفلاین (ضبط‌شده) / به‌هدایت پوریا گل‌شناس
🔹 کانت و معمای آزادی؛ آیا در جهان زیر سلطه‌ی ضرورت می‌توان آزاد بود؟/ ۶ جلسه
https://t.me/bidarcourses/684

🔹 پارالوژی‌های کانتی؛ بررسی شرح استراوسون از نظریه‌ی «نفس» در کانت/ ۴ جلسه
https://t.me/bidarcourses/854

🔹روانشناسی اخلاقی دیوید هیوم/ ۵ جلسه
https://t.me/bidarcourses/1072

صورت تمایل به تهیه هر یک از این دوره‌ها‌‌، لطفا از طریق یکی از راه‌های ارتباطی زیر با ما در تماس باشید.
شماره‌ی تماس و واتس اپ: ۰۹۳۸۱۳۶۰۶۹۴
۰۲۱-۸۸۸۹۱۸۴۳
سایت: www.bidar.school
ایمیل: institutebidar@gmail.com
تلگرام: t.me/bidarschool
اینستاگرام: bidar.school
کانال یوتیوب:Bidar School
آدرس: مدرسه‌ی بیدار، خیابان نجات الهی، کوچه‌ی نوید، پلاک ۴، طبقه‌ی همکف شرقی
@bidarschool
@bidarcourses

⭕️دوره‌های آفلاین (ضبط‌شده) / به‌هدایت فرهاد محرابی

🔹 ⁨ پایانِ ادبیات و سیاستِ انفعال؛ بازخوانی ایده‌ی امحای ادبیات در اندیشه‌ی ساموئل بِکت و جورجو آگامبِن ۸ جلسه
https://t.me/bidarcourses/434


🔹 زندگی مینیمال؛ بِکِت، امر تاریخی و‌مسأله‌ی انتزاع/ ۴ جلسه
https://t.me/bidarcourses/773

🔹 اندیشیدن در زمانه‌ی یأس و شکست؛ مروری بر تفسیر آنتونیو نگری در باب ماتریالیسم شاعرانه‌ی جاکومو لئوپاردی/ ۷ جلسه
https://t.me/bidarcourses/560

🔹 اتوپیای انکار، رادیکالیسم تصویر؛ مروری بر سینمای کریس مارکر/ ۴ جلسه
https://t.me/bidarcourses/486

🔹در میانه‌ی امپراتوران و دزدان دریایی؛ مروری بر آرای نوام چامسکی در باب جایگاه و مسئولیت روشنفکران/ ۴ جلسه
https://t.me/bidarcourses/638

🔹تناوب‌های دل؛ قوانین عسل و شب؛
مارسل پروست، سیاستِ تذکار و منطق آفرینش هنری/ ۶ جلسه
https://t.me/bidarcourses/987

🔹 هنر به مثابه کنش انقلابی؛
جان برجر، گشودن ادراک و سیاست زیبایی‌شناسی/ ۴ جلسه
https://t.me/bidarschool/2134

در صورت تمایل به تهیه هر یک از این دوره‌ها‌‌، لطفا از طریق یکی از راه‌های ارتباطی زیر با ما در تماس باشید.
شماره‌ی تماس و واتس اپ: ۰۹۳۸۱۳۶۰۶۹۴
۰۲۱-۸۸۸۹۱۸۴۳
سایت: www.bidar.school
ایمیل: institutebidar@gmail.com
تلگرام: t.me/bidarschool
اینستاگرام: bidar.school
کانال یوتیوب:Bidar School
آدرس: مدرسه‌ی بیدار، خیابان نجات الهی، کوچه‌ی نوید، پلاک ۴، طبقه‌ی همکف شرقی
@bidarschool
@bidarcourses

🔻دوره‌های آفلاین (ضبط‌شده) / به‌هدایت صالح نجفی

🔹دیوانه و ایثارگر در جهان تارکفسکی/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarschool/207
🔹 سودای تعریض و تعمیق مرزها؛ پرسه‌ای در جهان آنگلوپولس/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarschool/380
🔹منطق کابوس یا بوطیقای سینمایی سکوت؛سیری در جهان شاروناس بارتاس/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/30
🔹در سایه‌ی نیاکان از دست‌رفته؛یادی از سرگئی پاراجانف، عاشق غریب سینما/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/71
🔹بلورهای تخت زمان؛ ناخودآگاه سیاسی در سینمای سکورف/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/159
🔹شکوه (نا)زیبای حلبی‌آبادها؛ تأملاتی در سینمای پدرو کوستا/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/209
🔹رنج می‌برم پس هستم؛فاسبیندر، مازوخیسم و راهبرد رهایی/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/252
🔹عشق در زمانه‌ی نظام‌های ستم‌گر؛
پِتسُولْت و بیرون کشیدنِ سینما از ورطه‌ی ژانرها/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/303
🔹تحریر تاریخ بالقوه‌ها؛
تولد مردم در جهان گوسمان/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/351
🔹زبان تصویرهای تو در تو؛
زیباشناسی سیاسی در جهان روی اندرسون/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/405
🔹تربیع رهایی و مثلثات اندوه؛
بازی در میدان سینمایی روبن استلوند/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/431
🔹تانگوی شیطان در آخر زمان مدرن؛
گشتی در کیهان سینمایی بلا تار/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/483
🔹اضطرار زمان حال؛ ؛ رستگار کردن زمان گذشته
تاریخ‌(های) سینمای گدار/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/605
🔹ورای کلمات: زبان در مقام روح حیات؛
پازولینی و راه‌های نرفته/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarschool/1656
🔹 (آنتی)مدرنیستم یا جادو به مثابه فرم؛
بوطیقای سینمای آندری تارکوفسکی / ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarschool/1713
🔹 انقلاب- کمی پیش از پس؛
کیارستمی و سیاست در سینمای شعر/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarschool/1782
🔹 فصل گم‌شده در حد فاصل هیچ‌انگاری و دل‌تنگی؛
سیاست زیبا‎شناختی در سینمای نوری بیلگه جیلان/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/897
🔹 سینمای لویاتان یا لویاتانِ سینمایی؛ زویاگینتسف و سابوتاژ پست‌مدرن/ ۴ جلسه ۲ ساعته
https://t.me/bidarcourses/974

🔹 افسون مدئا و رهایی از اوهام آینده:
لارنس فون‌تریه و تریلوژی افسردگی/ ۴ جلسه
https://t.me/bidarschool/2138

لطفا در صورت تمایل به تهیه هر یک از این دوره‌ها‌‌، از طریق یکی از راه‌های ارتباطی زیر با ما در تماس باشید.
شماره‌ی تماس و واتس اپ: ۰۹۳۸۱۳۶۰۶۹۴
۰۲۱-۸۸۸۹۱۸۴۳
سایت: www.bidar.school
ایمیل: institutebidar@gmail.com
تلگرام: t.me/bidarschool
اینستاگرام: bidar.school
کانال یوتیوب:Bidar School
آدرس: مدرسه‌ی بیدار، خیابان نجات الهی، کوچه‌ی نوید، پلاک ۴، طبقه‌ی همکف شرقی
@bidarschool
@bidarcourses

بدن به مثابه ساز؛
اجرای موسیقی الکترونیک زنده با سیستم‌های حرکتی (آنلاین و آفلاین)
به‌هدایت مهدی بهبودی
از ۱۷ مرداد ۱۴۰۵، ‌شنبه‌ها: ۱۸ تا ۲۰ (۵ جلسه)
 
این دوره با هدف بازگرداندن «بدن زنده» به مرکز اجرای موسیقی الکترونیک طراحی شده است. ما در این مسیر، بدن را نه یک ابزار مکانیکی صرف، بلکه به عنوان «اولین و طبیعی‌ترین ساز بشر» و پایه و اساس درک و تفکر خود بررسی می‌کنیم. در طول جلسات، خواهیم دید که چگونه پیشرفت تکنولوژی و سنسورهای حرکتی (مانند دوربین‌ها یا حسگرهای عضلانی) به هنرمند اجازه می‌دهد تا از محدودیت‌های میزهای ثابت رها شده و در فضای صحنه، مستقیماً با حرکات دست، نفس و حتی تنش عضلاتش، صدا را کنترل و خلق کند. این دوره تلاشی است برای درک بهتر رابطه‌ی میان ذهن، بدن و ابزارهای دیجیتال، تا هنرمند بتواند فراتر از یک اپراتورِ ماشین روی صحنه، به عاملی پویا در یک اجرای چندرسانه‌ای تبدیل شود.
 
اطلاعات بیشتر👇
https://t.me/bidarcourses/1114

آدولف رایناخ و بنیادهای ماقبل تجربی حقوق (آفلاین)
به‌هدایت ساجد طیبی
۴ جلسه
 
آدولف رایناخ (۱۸۸۳–۱۹۱۷) فیلسوف آلمانی و از چهره‌های مهم نسل نخست پدیدارشناسان بود. او از شاگردان و همکاران نزدیک ادموند هوسرل  به شمار می‌رفت و در کنار پژوهش‌های خود در حوزه‌ی پدیدارشناسی، به مسائل فلسفه‌ی حقوق و ساختارهای اجتماعی علاقه‌مند بود. رایناخ تلاش کرد روش پدیدارشناختی را برای تحلیل مفاهیمی به کار گیرد که در زندگی اجتماعی و حقوقی ما نقش اساسی دارند؛ از همین رو، آثار او را می‌توان از نخستین تلاش‌ها برای بررسی فلسفیِ ساختار واقعیت‌های اجتماعی دانست.
 
اطلاعات بیشتر👇
https://t.me/bidarcourses/1110