Геймификация обучения | Все хотят игры от Анастасии Высоцкой

⏳ ПРИНЦИП ПОЛИКЛИНИКИ ПРИ "СЖАТИИ" ИГР

Те, кто работает с корпоративным обучение (или в корпоративном обучении) знают этот запрос - обучить как можно большую группу за 2 часа да так, чтобы все ушли максимально "прокачанными" и мотивированными на изменение.

С играми с подобными запросами, кстати, легче работать, так как игровые механики позволяют гибко перестраивать сценарий. Но и у такой гибкости есть предел. И тут важно уметь донести до бизнеса, чем мы рискуем или намеренно жертвуем, если делаем выбор в пользу максимально сжатого времени.

Я уже не говорю о том, что некоторые запросы в принципе качественно не реализуемы

❗️Например, недавно игру "Суперменеджер" (которая идет 2-3 полноценных игровых дня) один клиент попросил ужать до 3-4 часов.

Желание понятно 😏 Но попросту невозможно.

И не потому, что я - какой-то там плохой или вредный игропрактик.

А потому что если мы возьмем даже группу в 10 человек, то пройти 4 игровых раунда за 4 часа - это, в среднем, 1 час на 1 раунд. Возьмем 5 минут на подведение итогов и 5 минут на инструкции, и получается 50 минут на 10 человек - это 5 минут на человека. Микро-ответ и микро обратная связь (а если у вас есть еще и теоретическая вводная, тогда отнимайте еще 10-20 минут на нее).

❓Сразу рождается вопрос: можно ли тогда вообще без обратной связи в игре?

На него рождается ответ: а какой тогда в игре смысл, если участники не получают обратную связь на свои действия и не успевают нормально осознать игровой опыт? Ведь игра строится вокруг него. И именно благодаря качественному игровому опыту люди начинают что-то осознавать и получают мотивацию изменить свое поведение (а заодно и конкретные рекомендации по изменению)

Без обратной связи от группы и тренера любая игра бессмысленна 🤷‍♀️

Этим, кстати, иногда грешат начинающие игропрактики, когда ставят в тайминге игры 3 минуты на ответ. И искренне верят, что все успеют :))

Поверьте мне, если ваша игра - азартная и людей ей увлекутся, 3 минуты будет идти только ответ на игровое задание, а потом только и успевай ответы модерировать!

В реальности я бы рекомендовала на один ответ и его разбор закладывать от 5 до 10 минут, в среднем. Когда нужно более глубокое погружение и обсуждение, то один кейс можно обсуждать и 10-20 минут. И даже целый час!

Но не 2 минуты на человека. Чай не пациентов принимаем по графику :)

И старайтесь обойтись без ненужного сжатия: я третью неделю подряд встречаюсь с клиентами для получения обратной связи, и они мне столько приятного говорят про результаты использования игр хотя бы потому, что там есть, что пообсуждать участникам 😉

Поэтому я за разумное сжатие и за умение аргументировать потребности обучения - без этого в текущих реалиях никак

#игрология

А теперь давайте вспомним, с чего начался данный разбор 😂 (вы, возможно, уже забыли, а я-то нет!)

С вопроса моего коллеги о том, похожа ли по механике моя игра "Боги обратной связи" на игру "Гений переговоров", раз у них игровые поля визуально похоже выглядят.

Правильный ответ такой: игровые структуры данных игр относительно похожи (и там, и там есть игровые уровни), но:
🔻условия перехода между раундами - разные
🔻игровые механики в рамках раундах - тоже абсолютно разные

Потому нельзя делать вывод о схожести игр только потому, как выглядят их игровые поля. Есть еще много нюансов, которые делают саму игру и которые вы можете не знать.

Но то, что игровая динамика или механика может быть положена в основу игрового поля, действительно правда. Но именно что "может быть положена".

Да и открою вам секрет: многие игропрактики делают поля по 2-3 шаблонам, не сильно придумывая новые форматы 😉

#игрология
#механики

И вот, наконец-то, в череде декабрьских проектов я добралась до канала. Давайте завершим разбор оставшихся пунктов, тем более, что это вряд ли теперь вызовет у вас сложность 😊

5️⃣ Игра движется в соответствии с сюжетом, и с игроками регулярно происходят игровые события

Большинство из вас с самого начала проголосовало за то, что это – игровая динамика. И было абсолютно правильно!

На самом деле, сюжет – это действительно одна из самых распространенных игровых динамик. Многие даже считают, что без сюжета интересной геймификации быть не может. И сюжет, безусловно, добавляет вовлеченности участникам, если он суразен и хорошо продуман. Но сюжет в качестве игровой динамики подходит не под все задачи геймификации или под аудиторию, и иногда уместнее сделать просто игровые уровни.

Так что здесь мне вас обхитрить не удалось 😉

6️⃣ Игроки должны объединить ресурсы, чтобы продвинутся по игре

Изначально в 6-м варианте многие не усмотрели игровых динамик, но четко увидели игровую механику. Правда, после ликбеза по игровым элементам, многие слегка поменяли свое мнение. Потому давайте разберемся чуть более подробно.

Что мы здесь видим? Что игрокам нужно достичь конкретной цели для продвижения по игре: во-первых, сложить все имеющиеся ресурсы, во-вторых, сделать так, чтобы их хватило. Иначе смысла в объединении не будет никакого 🙅‍♀️

❗️Когда игроки объединяются ради чего-либо, это классическая механика «Союз». В этом случае союз является обязательным условием, которого участники избежать не могут.

И, с одной стороны, это безусловно игровая механика, но, с другой стороны, этот может быть элементом игровой динамики. Если у нас есть цель командообразования в рамках игры или геймификации, мы можем использовать общий зачет, когда участники объединяются вместе, чтобы играть против самой игровой системы.

Так что здесь мы задействуем оба варианта 👌

#игрология
#механики
#игроваясреда
#игрокейс

Продолжаем разбирать механики и динамики, и на очереди езё два интересных вариант

3️⃣ Игра представляет собой турнир на выбывание: каждый игрок находится в поединке с другим и в результате дальше проходит только победитель

Что мы здесь видим?

А тут у нас прямо интересная история, которая легла в основу, например, управленческих поединков. Потому что, с одной стороны, турнир - это конкретная игровая механика (парные поединки с нулевой суммой + изгнание проигравшего). С другой стороны, вся игра построена в формате турнира.

То есть, по сути, это игровой гибрид - когда мы конкретную механику кладём в структуру игры и выстраиваем уже всё вокруг неё.

Сделаю небольшое отступление: лично я встречаю такой вариант игр у коллег довольно часто. Но я в нём вижу достаточно риска. Основной риск здесь - в том, что у нас есть "механический" игровой движок. И какие бы дополнительные механики мы бы к нему не добавляли, он не особо изменится. И если кому-то из участников игры в принципе не нравятся соревнования или турниры, то игра для него автоматически становится менее интересна.

Это не значит, что такой формат использовать нельзя 👌 Просто учитывайте, что в случае использования игровой механики как основы для структуры вы сразу отсекаете какую-то часть аудитории (иногда - значительную часть!). И тут уже вопрос к вам: насколько это ок или не ок?

Кстати, поначалу в качестве динамики вариант №3 выбрало меньшинство (большинство увидело только игровую механику). После ситуация изменилась 😉 А вот игровую механику в данном варианте распознали многие.

4️⃣ Пока игрок не справится с определенным игровым заданием, он не проходит дальше

Интересно, что изначально за присутствие динамики в №4 проголосовало больше людей, чем за №3 😈 Но верным ли было данное решение?

Здесь мы снова с вами сталкиваемся с игровым условием и игровой целью: чтобы пройти дальше - выполни задание, пока не выполнишь - не пройдешь.

Потому игровая динамика здесь может присутствовать, опять-таки, косвенно - через условие продвижения по структуре игры.

А сам по себе этот вариант - это игровая механика (ближе всего она будет идти к группе ограничений). Можно даже добавить какие-либо дополнительные условия: например, пройти с первой попытки или пройти в установленное время.

И нам остается в следующий разобрать пункты 5️⃣ и 6️⃣, а затем поговорить об игровом движке 🤓

Как вам, кстати, длинные посты с кучей текста? Нормально читать или лучше разбивать на отдельные мини-посты?

#игрология
#механики
#игроваясреда
#игрокейс

И, как мне тут недавно сказал один клиент по поводу большой игры, этого слона мы будем есть по частям!

Так что сегодня разберем первые 2 варианта:

1️⃣ Участники продвигаются от уровню к уровню в рамках игры

Большинство из вас отметили это как игровую динамику.

И это действительно она! 🥳

Смотрите: мы, во-первых, продумываем, что у нас игра будет состоят из ряда уровней (то есть, по сути, выстраиваем структуру игры), а, во-вторых, прокладываем некий путь игроков.

Например, сначала им нужно пройти раунд 1, потом раунд 2, потом они, например, смогут сразу перепрыгнуть на раунд 4, а, может быть, пройти сначала раунд 3... Вариаций может быть масса.

Игровой механики, как таковой, здесь, на мой взгляд, нет, так как не очень понятно, как они вообще продвигаются от уровня к уровню, какие действия от них для этого требуются.

2️⃣ Чтобы перейти на следующий уровень, игроку нужно заработать Х ресурсов

А вот здесь у нас уже появляется некое условие и требование к игроку. Но при этом мы продолжаем говорить о продвижении игрока по игре.

Потому данный пункт - больше про игровую механику. Она здесь не особо обозначена, потому как до конца непонятно, каким образом игроку нужно будет заработать ресурсы: просто выполняя задания, соревнуясь с другими, торгуясь и т.д.

Можно также слегка усмотреть в этом игровую динамику. Почему? Потому что это условие именно продвижения. И оно заключается в том, что перед игроком ставится игровая цель на уровень. А дальше она уже будет реализоваться через разные игровые механики.

В начале следующей недели поговорим о пунктах 3️⃣ и 4️⃣

#игрология
#механики
#игроваясреда
#игрокейс

Как и обещала, останавливаю голосования и начинаю разбор 🤓

Что хочу сказать прежде всего?
1️⃣ Что если в первом варианте голосования по динамикам лидировали варианты №1 и №5, то в повторном голосовании лидируют уже №1, №3 и №5
2️⃣ И аналогично, если в первом варианте голосования по механикам лидировали варианты №2, №3, №4 и №6, то в повторном голосовании вы больше всего голосовали за №2 и №6 (остальные варианты, кстати, тоже выбраны)

Интересно, да, как может измениться восприятие, если смотришь на это через призму четкой модели? 😉

(именно поэтому я несколько скептически отношусь к тем коллегам, что изучает геймификацию и игропрактику просто на своем опыте, без теоретической базы - на своем опыте такие нюансы не всегда становятся очевидны, и вы только что убедились, насколько они могут быть важны)

#игроваясреда

Ну тогда разве я могу вам отказать? 🤗

Поехали выбирать повторно - для тех, кто "передумал"!

Только давайте договоримся, что голосование висит до утра пятницы, а потом все-таки разбираем (а то, знаете ли, менять мнение можно еще много раз, а узнать, а как же все-таки задумывал автор, интересно уже многим побыстрее 😉)

Предыдущее голосование останавливаю, чтобы было по-честному

Вроде, подраскидала основные дела и проекты, и есть время разобрать с вами ответы 😉

Но сразу предупрежу, что разбор будет в несколько заходов.

Начнем издалека 🧐

Действительно, понятие "игровая механика" знакомо большему количеству людей, нежели "игровая динамика". Я в своё время познакомилась с ним через Кевина Вербаха, который рассказывает про пирамиду игровых элементов.

Она состоит из 3 уровней, и она иерархична (то есть более высокий уровень является более главным к нижестоящим)

1️⃣ Самый верхний уровень - это игровая динамика. Это то, что двигает игру или геймификацию вперед, задает саму игровую структуру. Как наши игроки будут продвигаться по игре или геймификации? Что им для этого придется сделать? Преодолеть препятствия? Объединиться для достижения общей цели? Пройти по сюжету?
2️⃣ Второй уровень - это игровые механики. Это уже точечные действия игроков, которые от них будут требоваться для прохождения дальше. Иными словами это формат взаимодействия игроков с игровой системой и друг другом в каждый конкретный момент времени. Игрокам нужно вступить в поединок друг с другом? Создать игровую гильдию? Купить игровой артефакт?
3️⃣ И самый нижний уровень - это игровая эстетика или простейшие игровые компоненты. И тут уже нас ждут какие-то отдельные игровые (часто визуальные) элементы, которые сопровождают игровые механики. Это очки, бейджи, рейтинги, аватары игроков, шкалы прогресса и пр.

И в ваших ответах мне как раз видится подтверждение моей гипотезы о том, почему немногим геймификаторам и игропрактикам удается создать действительно вовлекающие системы.

Потому что многие просто не поднимаются выше уровня игровых механик 🙅‍♀️

А давайте мы здесь сделаем соревнование? А давайте! А давайте тут будет ограничение по времени? А давайте!

И получается вроде бодренько, но... не всегда понятно, а для чего.

❗️Ведь пока у нас нет понимания, какая будет игровая динамика, продумывать механики бессмысленно. Потому что динамика реализуется именно через механики.

И начинаем разработку мы всегда с верхнего уровня пирамиды (по логике 😉).

Многие из тех, кто у меня учился, здесь сейчас вспомнят моё занудство по поводу того, что я всегда "возвращаю" убежавших вперед. Которые еще не продумали структуру, но уже механики генерят :))

А теперь вопрос к вам: глядя через призму пирамиды элементов на предложенные выше варианты динамик и механик, вы бы хотели изменить свои ответы?

Дайте реакцию, если хотели бы 🔥

#игрология
#механики
#игроваясреда
#игрокейс

Для тех, кто проголосовал за первый вариант в предыдущем опросе, хочу предложить новое небольшое (там и хочется добавить "проблематизирующее" 🤪) голосование.

Сначала изучите написанные здесь варианты, а затем проголосуйте ниже:

1️⃣ Участники продвигаются от уровня к уровню в рамках игры
2️⃣ Чтобы перейти на следующий уровень, игроку нужно заработать Х ресурсов
3️⃣ Игра представляет собой турнир на выбывание: каждый игрок сходится в поединке с другим, и в результате дальше проходит только победитель
4️⃣ Пока игрок не справляется с определенным игровым заданием, он не подходит дальше
5️⃣ Игра движется в соответствии сюжетом, и с игроками регулярно происходят игровые события
6️⃣ Игроки должны объединить ресурсы, чтобы продвинутся в игре

#игроваясреда
#игрокейс

Наблюдаю пока за результатами голосования: вижу, что больше половины ответивших либо не знают про динамику, либо вообще не понимают обоих терминов.

Голосование повисит еще пару дней, а в пятницу тогда поделюсь своими мыслями на этот счет.

Если это как-то утешит, вы не одиноки :) Вот у участников моего курса по играм одним из заданий было распознание игровых механик - сегодня с ними будем разбирать, что из увиденного ими - действительно механика, а что - тип вознаграждения, маркер прогресса и прочие прекрасные вещи :))

ИГРОВОЕ ПОЛЕ = ИГРОВАЯ МЕХАНИКА?

На прошлой неделе у меня спросили, схожа ли механика моей игры "Боги обратной связи" с игрой "Гений переговоров" Ольги Грищенко. А всё потому, что вариант поля из первой версии "Богов" визуально был похож на поле "Гения переговоров".

И этот вопрос ещё раз подсветил мне момент, что многие не понимают отличий между игровой МЕХАНИКОЙ и игровой ДИНАМИКОЙ.

А вы понимаете?

#игрология
#механики

👻 ДОСКА УИДЖИ 👻

Какие ассоциации у вас возникают при этом словосочетании? Наверняка не самые приятные 🫣

Но, на самом деле, это очень простая и интересная игровая механика, которую вы можете внедрить в своё обучение и уже прямо сейчас получить крутой результат (участникам она тоже нравится – я уже проверяла).

Но давайте сначала вернемся к тому, что такое доска Уиджи? Это доска с алфавитом и дополнительными значениями, которая используется для спиритических сеансов. Смысл её использования в том, что сидящий за ней человек водит специальной планшеткой, останавливаясь на выбранных буквах алфавита, как бы общаясь с духами.

Ничего себе! – возможно скажете вы. – Ну и как это вообще можно применить в геймификации обучения?! 😱

В том-то и дело, что игровые механики можно брать отовсюду: нужно просто уметь их видеть 😉

Представьте, что у вас с участниками стоит задача отработать какие-либо приемы, техники, алгоритмы и пр. И этих приемов и техник некоторое количество, например, от 4 и больше. И вам важно, чтобы участники за отработку попробовали несколько приемов.

Но мало кто в процессе осознанно следит за тем, что и как он использует. Однако, если его направлять, тогда отрабатывающий человек сможет легко использовать прием за приемом, каждый раз их меняя.

Вот здесь-то нам и пригодится принцип доски Уиджи! Но заодно понадобится еще и помощник-наблюдатель, который будет «направлять» отработку. Ему мы как раз выдадим карточки с приемами или некий планшет / лист флипчарта, на котором будут зафиксированы названия приемов. И он в нужный момент отработки будет показывать на конкретный прием в абсолютно случайном порядке. А тот, кто в этот момент приемы отрабатывает, должен будет своевременно перестроиться и качественно прием показать.

Тут, конечно, важно обозначить условия «направления» отрабатывающего:
🔻Новый прием должен выбираться действительно случайно, а не так, что помощник намеренно, например, из вредности дает самый сложный прием,
🔻На «смену направления» должно даваться достаточное количество времени, чтобы это было не бесполезное скакание от приема к приему, а процесс смены приемов.

Таким образом, участники нашего обучения могут потренировать не только сразу несколько приемов, но и переходы между приемами, если это необходимо.

Что можно отслеживать в процессе?
🔻Какое количество приемов отрабатывающий успел качественно показать за указанное время
🔻Насколько качественно ему удалось отработать каждый из приемов.

❗️Самыми первыми, кстати, с этой механикой вчера познакомились участники моего курса «Фантастические игры»: в рамках курса они и так получают 57 самых проверенных и универсальных игровых механик для обучающих игр. А вчера в качестве бонуса им как раз досталась «Доска Уиджи» и 5 новых механик, которых они не найдут больше нигде!

(здесь должна быть реклама моих курсов и менторинга по разработке игр, но сейчас я на полном серьезе рассматриваю вероятность того, что в следующем году не буду брать открытые группы и менти, так что просто лишний раз порадуюсь за тех, кто успел ко мне этой осенью 🤗)

Ну как вам мистическая механика? Уже придумали, где сможете использовать? 😉

#игрология
#механики

ПРО КРУШЕНИЕ НАДЕЖД

Так вот, рассказываю вам про крушителя надежд.

Второй год занимаюсь менторингом разработчиков обучающих игр и сталкиваюсь с ситуацией, когда менти (человек, который пришел в менторинг) на первой встрече начинает мне вдохновленно рассказывать про то, что хочет, чтобы в игру входило это, а еще заодно и вот это, и вон то, и про четвертое не стоит забывать, а еще...

Я всегда честно и внимательно слушаю все пожелания 🤓

А потом также честно рассказываю, какой подобная игра может выйти по продолжительности, исходя из моего опыта. Или какой может получиться по сложности, если мы хотим, чтобы все аспекты были проработаны максимально, как видится в фантазиях.

И дальше предоставляю свободный выбор: действительно ли важно пойти в эту сторону или же?..

Как правило, именно на этом этапе и происходит крушение надежд в глазах менти 😔

Процесс, конечно, болезненный, но иногда - крайне важный. Потому что именно после него и начинается реальная РАБОТА НАД ИГРОЙ.  

Когда я сама разрабатываю игры, я все свои пожелания к игре записываю в специальный игровой блокнот. Вот прямо как они возникают, не редактируя. Потому что мне тоже на этапе вдохновения темой хочется впихнуть в игру невпихуемое 😉 Всегда.

Но я четко понимаю, что потом, когда я сяду однажды вечером после рабочего дня, перенесу все желания на стикеры и начну собирать игру структурно, мне придется решить:
🔻 что я оставлю в текущей игре
🔻 что у меня, возможно, пойдет как будущее дополнение или расширение к игре
🔻 а чего я вообще не включу в игру, потому что оно не так уж и важно оказалось.

Это тоже болезненный и весьма трудоемкий процесс. Иногда я сажусь так "мешать стикеры" не один раз. Потому что не каждая игра "складывается" сразу.

У меня буквально вчера группа курса по разработке игр ушла на 1,5 недели игровую структуру делать, и я им сочувствую немного. Но приду их поддерживать и помогать на практическое занятие 😉

Что же происходит дальше после крушения надежд?

Кто-то просеивает зерна от плевел и останавливается на основных моментах, с которыми и идет дальше в наставничество по разработе игры.

Кто-то не готов отказаться от идеи и настаивает, что хочет включить всё (окей, Гугл, как включить всё?). Я готова и тут сопровождать до конца :)

Но, самое важное, игра начинает СОЗДАВАТЬСЯ.

А дальше мы уже подбираем под нее игровые механики и всяческие фишки, которые делают игру - игрой и создают максимальную вовлеченность для участников.

Но к этому невозможно приступить, пока в голове нет структуры и понимания, как игра будет строиться и что она будет в себя включать.

Потому что только на месте надежды можно построить устойчивую методологическую опору. И если надежда - слишком эфемерна или зыбка, лучше разрушить ее сразу - чтобы потом не было больно, когда разрабатываемая игра начнет разваливать в руках сразу ещё при создании.

И небольшая рекомендация напоследок: если вам пришла в голову идея игры, выдержите её какое-то время, дайте пожить внутри вас.

И, самое главное: взамен надежды важно что-то давать в ответ - например, экспертное плечо, готовое поддержать в любой момент и показать, а как еще может быть ♥️ 

Так и работаем 😉

#игрология
#подводныекамни

Знаете, кем я себе периодически ощущаю?

Самым настоящим крушителем надежд 😈

А, знаете, почему?

Пишите пока ваши предположения и выбирайте бонусную игровую механику из неопубликованных и доступных только участникам курсов, кратко расскажу вам про нее на следующей неделе