TGViewer
Channel Public Channel
龙娜|Лунна о методике 🌙

龙娜|Лунна о методике 🌙

@long_na_metod

👩‍🏫 На связи Алёна, учитель 🇨🇳 по призванию!

✨Помогаю создавать методически спланированные уроки в эстетичной упаковке, а ещё делюсь

📁 Идеями для занятий;
📁 Лайфхаками о работе на Miro;
📁 Материалами для ваших уроков.

📱 Для связи: — @long_na
Subscribers
115
Photos
63
Videos
3
Links
30
Recent Posts 20 shown
Post #149 53
📔 Новый учебник HSK 4 — что это такое и с чем его едят?

Всем привет!

Сейчас я активно работают над курсом HSK 5 для новой группы, поэтому изучаю много учебников, в том числе и линейку New HSK Course 🔍

На днях как раз в общий доступ попал учебник 4 уровня (первая часть) и так как старенький Standard Course я знаю как свои 5 пальцев, то решила сравнить их и выяснить —

🔍 Поменялось ли что-то вообще?


Новый учебник меня приятно удивил — на сколько, что родился этот пост 💭

Вот топ-5 преимуществ, которые я выделила в New HSK Course 4上

1️⃣ Темой едины

Наконец-то тексты и слова внутри уроки стали объединены актуальной темой, например аренда жилья в Китае; способы оплаты, посещение врача и т.д.

(Это значит, что нам будет проще дополнять уроки необходимыми материалами и делать их более связными)

Да и последовательность тем стала логичнее — каждый новый урок будто «продолжает» предыдущий, в уроках есть «главные герои», история которых раскрывается по ходу учебника.

2️⃣ Актуальные тексты

В каждом уроке есть 2 диалога и 2 текста, часть из которых раскрывают какие-то особенности жизни в Китае, например:
• Какие документы могут быть нужны иностранным студентам;
• Как производится оплата в Китае;
• Какие есть виды транспорта в Китае и т.д.

3️⃣ Задания в формате экзамена

В каждом уроке учебника есть задания, которые встречаются при сдаче экзамена HSK, например:
• Послушайте и выберите ответ;
• Вставьте слова в предложения;
• Вставьте предложения в текст;
• Опишите картинку с использованием определенного слова;
… и ещё некое подобие на подготовка к первому заданию устного экзамена, где ученикам надо пересказать аудио.

Конечно, учебник предлагает поработать не со всеми форматами заданий, не предлагает стратегий их решения, но это уже лучше, чем ничего!

4️⃣ Идеи разговорных и письменных заданий в конце юнита

Этот раздел меня приятно порадовал, потому что задания на устную речь, которые они предлагают, достаточно разнообразные (дебаты, ролевые игры, опросы, исследования) → учителям можно не выпрыгивать лишний раз из штанов и взять просто готовые идеи.

Также там есть темы для сочинений, которые можно предложить ученикам написать по окончании изучения урока.

5️⃣ Раздел с целями и рефлексией

Маленький, но приятный момент — это прописанные цели и вопросы для анализа в конце каждого юнита. Возможно, реализованы они не идеально, но могут послужить хорошей опорой для учителей при построении уроков.
____________________

Учебник не идеальный, он всё ещё требует качественной доработки со стороны учителя, но теперь он сильно упростил этот процесс и стал чуть ближе к той цели, для которой был создан (а именно подготовка к экзамену).

💭 Буду ли я его использовать?

Пока не знаю, но он однозначно стоит того, чтобы дать ему шанс!

А вы уже изучали этот учебник? Что отметили для себя?
  • ❤ 6
Post #146 66
Слепые «свидания» в группу 📝

На ночь глядя приятные новости — в группе HSK 5 (вскр. 12:00) освободилось одно место 🤗


Занятия начали буквально 2 недели назад, сейчас обсуждаем тему «Брак», а точнее:
• Требования к партнерам в браке;
• Слепые свидания в Китае;
• Секреты счастливого брака;
• Разные типы браков;
• Межнациональные браки 🫂

Записаться на занятия или узнать подробности можно узнать у меня в лс @long_na
  • ❤ 5
Post #144 87
Кстати, вот как отреагировали на эту новость коллеги из мастерской 🤗
  • ❤ 5
  • 🔥 2
  • 😁 1
Post #143 240
«К НАМ ЕДЕТ ЛЕДИ ГАГА»

(или коллаб года, которого ждала наша мастерская!)

Сегодня у меня был урок с ученицей, с которой мы работаем с самого начала моего учительского пути. Сейчас у неё уже неплохой уровень, она может поддерживать диалог и бегло читать тексты без пиньинь, но когда-то она пришла ко мне совсем начинашкой 👶

Тогда я только начинала работать и вопросов по работе с начинающими у меня было больше, чем ответов.

Основными, конечно же, были:
• С чего начать: сразу с темы или с фонетики?
• Учить ли пиньинь?
• Как давать ключи и нужно ли это вообще делать?
• Как это всё уместить в курс?

— тогда я хваталась за голову и не знала, что мне делать. Поэтому я не придумала ничего лучше, как лечь и плакать обратиться за помощью к специалисту 👩‍🏫

Так как мне хотелось работать в коммуникативной методике, а большая часть вопросов касалась работе с фонетикой, я смело пошла за помощью к Анастасии @haofayin 🤩

Анастасия — крутой методист, специализирующийся на работе с фонетикой. За плечами у неё опыт в языковых центрах и университетах с людьми разного уровня.


Тогда её советы меня очень успокоили и дали мне понимание, как и куда двигаться → сняли стресс и успокоили 🤗

Ну а сейчас, 4 года спустя, я уже и сама работаю с коллегами в рамках проекта XueHub, где с радостью делюсь свои опытом работы с начинающими и не только. Только вот часто среди коллег в мастерской возникают вопросы «высшего порядка»

— А как же работать с произношением на средних и высоких уровнях?

Честно, я и сама этим вопросом задаюсь, поэтому для помощи с этим мы как раз решили обратить к Анастасии!

Вам не передать мое счастье, когда я получила её согласие на участие в нашей мастерской, потому что она — тот самый специалист, которого я отношу к списку:

«А Я ХОЧУ ПОКАЗАТЬ ЕЁ ВСЕМУ МИРУ!»

Сейчас Анастасия готовится к пополнению в семье, поэтому её все реже можно встретить на различных проектах, поэтому возможность поработать с ней — уникальная ✨

____________________

Поэтому если вы, как и коллеги, хотите лучше понять, как работать с фонетикой на уроках, а ещё разобрать свои вопросы и кейсы на встрече с Анастасией, то мы с радостью ждем вас в мастерской!

Запись через анкету или в личные сообщения @long_na. Вопросы можете писать прям под постом.

Всех ждём 💙
  • ❤ 4
  • 🔥 2
Post #142 91
Я пока вся в работе (в том числе и над новым сезоном мастерской), поэтому предлагаю прочитать все подробности о наборе в мастерскую у Анастасии 🫣🤗
  • 🥰 2
  • 👏 1
Post #141 76

Forwarded from Немного педагога

Мастерская XueHub: осень-зима 2027

Год назад мы набирали самых первых участниц и не знали, что из этого выйдет. Не загадывали далеко, просто рассказывали о том, что любим — о методике обучения китайскому языку. А теперь у нас большущая библиотека материалов и несколько десятков учителей, который были с нами на разных этапах этого пути. И в октябре мы празднуем год проекта и сразу заходим на второй круг!

🍂 Темы осени-зимы ❄️

1⃣Фонетика (сентябрь-октябрь): поделимся вариантами вводных курсов и нашим опытом, поговорим о роли пиньинь и как его давать ученикам разного возраста и с разными целями. И в честь дня рождения проекта в октябре у нас специальный гость: Анастасия hao_fayin (её канал можно почитать тут) — с ней будет разбираться с фонетикой на средних и высоких уровнях.

2⃣Иероглифика (октябрь-ноябрь): нужна ли она в том же вводном курсе, как организовать систему работы, насколько нужно учить все ключи и как заставить учеников уделять этому аспекту достаточно времени.

3⃣Чтение (ноябрь-декабрь): зачем читать тексты в мире коротких и длинных видео, какие тексты нужны для разных уровней и целей, как интегрировать аутентичное чтение в уроки, как организовать дополнительное домашнее чтение.

Мы решили организовать сезон примерно так же, как лето. Можно приобрести абонемент сразу на 3 месяца, а можно взять только те темы, которые интересны именно вам.

Если берете весь сезон целиком — то для вас будет скидка 10% (10800 рублей за всё до конца декабря вместо 1200). Если берёте отдельные месяцы — то каждый 4000 рублей.

Осталось 10 мест, остальные уже разобрали наши "старички" (да, тут я хвастаюсь тем, какое у нас клёвое и стабильное коммьюнити).

Запись через анкету или ко мне в личку. Вопросы можете писать прям под постом. Всех жду 💙
  • 🔥 3
  • ❤ 2
Post #139 115

Forwarded from 龙娜 | Лунна о китайском 🌙

Набор на групповые уроки, которые вы давно искали 🍁

Каждый раз, когда я искала групповые уроки китайского, я мечтала о том, чтобы обсуждать что-то ✨нишевое✨, например саморазвитие, психологию или современную культуру. Но если что-то и находилось, то это было либо не по уровню, либо вылетало из головы, не успев туда залететь…

И после очередной неудачной попытки я психанула и просто сделала такие уроки сама для своих учеников 💅

1️⃣ Группа HSK 4 (новая группа) — 1/2 места

Если у вам уже хороший уровень, но вы все ещё мало говорите на уроках и занимаетесь по скучным учебникам — то приглашаю вас обсуждать на китайском актуальные темы и бороться со страхом текстов и видео из китайского интернета.

Занятия длятся 80 минут 1 раз в неделю в первой половине дня (время выберем вместе), 4 занятия — 6.000 р.

Жми сюда, чтобы узнать подробности 🖱️

2️⃣ Группа HSK 4-5 (донабор в старую группу) — 1 место

В этой группе вас уже ждут две ученицы, которые уехали учиться на год в Китай и ещё одна ученица — препод вуза и фанат китайских дорам. Девушки занимаются по той же программе, что и группа выше — только уже прошли 6 тем.

Занимаемся 2 раза в неделю во второй половине дня (время выберем вместе).

8 уроков по 70 минут — 10.800 (1350 р. за занятие)

3️⃣ Группа по подготовке к HSK 5 (новая группа) — группа выходного дня — 3 места

Если вы давно думаете о подготовке к экзамену HSK 5, но у вас уже дергается глаз от Standard Course, то это занятий для вас! Здесь мы в спокойном темпе будем изучать отношения, искусство, наука, здоровье и технологии и другие темы, которые встречаются на экзамене.

Занятия длятся 80 минут 1 раз в неделю на выходных (время выберем вместе), 4 занятия — 6.000 р.

⚠️ Перед началом занятий мы с вами встретимся на полчаса в Zoom для знакомства, так что если вы сомневаетесь в своем уровне или в том, подойдет ли вам какая-то из группа — не переживайте 🫂

Для записи в любую из групп заполните анкету или напишите мне в личные сообщения @long_na

АНКЕТА ДЛЯ ЗАПИСИ НА ЗАНЯТИЯ 🖱️
  • ❤ 2
  • 🔥 1
Post #138 87
Коллеги, всем привет!

Тут пока немного пропадаю, потому что активно пишу посты в канале для учеников — сегодня там как раз объявила запись на групповые занятия 👩‍🎓

Продублирую информацию тут, вдруг кому-то тоже будет актуально ⤵️
Post #137 103
Послание от календаря вам на эту неделю 🫂

Какой вариант отдыха вы планируете себе на эту неделю?
  • ❤ 1
Post #136 100
Работать или отдыхать, вот в чём вопрос?

(Ну что же, поговорим о наболевшем…)

Часто слышу от коллег, что «На выходных надо обязательно отдыхать!», «Надо иметь хотя бы несколько выходных в неделю!»…

И как будто после этого говорить вслух, что ты работаешь 24/7 стыдно и неприлично — возникает ощущение, что с тобой что-то не так и ты где-то не познал ту истину, которая другим уже известна, и поэтому ты ещё не в касте избранных…

Это чувство вины и желание делать «как надо» руководят мною и я стремлюсь к графику, где на выходных у меня «никаких дедлайнов, только вайб, полный чилл и сплошная благодать» 😌

Пока такой график на постоянную основу организовывать не получается, но уже второй год подряд у меня есть возможность сделать «демо-версию» летом и я поняла:

1️⃣ Слишком большая нагрузка

Когда ты работаешь все семь дней в неделю, то уроки и задачи плавно распределяется на всю неделю, а наличие двух выходных подразумевает, что всё то же количество работы тебе нужно выполнить за меньшее количество времени → всю неделю я нахожусь в стрессе и к выходных подхожу выжатая как лимон.

2️⃣ Нет свободы в графике

Из-за этого же график становится более плотный, меньше окошек в расписании для «потупить в стену» или просто отдохнуть, от этого состояние напряжения растёт, я живу постоянно с мыслью, что если я что-то не успею здесь, то «отстану от графика» и ничего не успею…

А я очень ценю своё состояние и стараюсь за этим следить и иногда, чтобы чувствовать себя лучше, мне реально нужно это свободное время, которое я могу занять своими стоптанными решениями (привет всем близнецам ♊️)

3️⃣ Нет времени на решение своих вопросов

В таком графике пропадает и время на остальные занятия, кроме работы. Спорт, походы к врачу, занятия языками добавляют ещё больше стресса от загруженности и без того трещащего по швам расписания 📅
______________________

Вот и получается, что:
• В конце каждого дня я прибываю в состоянии овоща;
• Задачи копятся, потому что я не успеваю делать ничего, кроме подготовки и проведения уроков;
• На выходных хватает сил только лежать и смотреть в потолок;
→ и я начинаю виню себя ещё больше 🫠

Наверное, об этом не принято говорить, но я реально чувствую себя в тупике, очень злюсь на себя за то, что не знаю что сделать, чтобы выйти из этого замкнутого круга…

Если вы сталкивались с похожими ощущениями, давайте поделимся друг с другом своими историями и способами, которые вам помогли 🫂
  • ❤ 7
Post #135 79
✍️ LOW-PREP ЗАДАНИЕ НА ПОВТОРЕНИЕ ЛЕКСИКИ

[Пост для тех, кто не знает, как ЕЩË можно повторить эти чёртовы слова с учениками 🥲]

Если у вас тоже есть ощущение, что за время работы ваша креативность уже исчерпала себя и придумать очередное новое упражнение — это ещё та задачка со звездочкой, то …

— специально для вас делюсь полюбившимся мне недавно упражнением ♥️

🔍 Суть задания:
Ученикам нужно прочитать определения слов, найти в них ошибки и исправить, объяснить почему именно здесь ошибка.

(👥 На групповых/парных занятиях можно предложить ученикам вместе обсудить и исправить определения)

📚 Подготовка учителя — 5 минут:
• Отобрать слова, которые нужны будут на уроки;
• Записать слова и их определения на доске;
• В определениях убрать/изменить некоторые слова на антонимы.
(Особенно легко это будет сделать, если у вас уже есть готовый файл, где вы храните слова, пиньинь и объяснения по-китайски)

_____________

Если вам нравится идея и вы «заберете» её себе на урок — ставьте реакции 🤗
  • ❤ 9
  • ✍ 4
  • 🔥 3
Post #132 73

This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram

  • ❤ 2
  • 🔥 1
  • 😍 1
Post #131 109
ПОГОВОРИМ О ТРУДОГОЛИЗМЕ?...

(Пы.сы. пост без особой смысловой нагрузки, больше размышления на тему…)

Июль подходит к концу, на горизонте маячит начало нового учебного года, а я единственная мысль, которая постоянно крутиться у меня в голове —«Как же я устала…» 🫠

Индивы, пары, группы, проекта, ведение блогов, продажа материалов и консультации — всё это я пытаюсь вместить в расписание, а потом удивляюсь, почему ни на что не хватает времени и к концу дня я выжатая как лимон? 🍋

А ведь летом, как на зло, хочется больше гулять, плавать, встречаться с друзьями, а не сидеть часами за этим чёртовых компьютером.

Уже больше года я в постоянной терапии, и каждый месяц мы возвращаемся к обсуждению моей нагрузки… Но недавно это начало тревожить меня ещё сильнее, потому что усталость сменилась на внутреннюю пустоту и апатию (пу-пу-пу…)

Я начала переживать, поэтому постаралась прислушаться к себе и поняла

— меня не столько напрягает работа или какие-то задачи, а ощущение того, что я нахожусь в плену своего расписания, где все продуманно поминутно, а если что-то пойдет не так, то планы рассыпаться как карточный домик
🃏

[— знакомо?]

Пока что, я не нашла «идеальный» способ решения этой проблемы, но душа требует каких-то действий, поэтому сейчас я помогаю себе так:
♥️ Отстала от себя и разрешила себе делать только базовый минимум (т.е. вести уроки)
♥️ Нашла новую помощницу, которой делегировала часть рабочих задач, не требующих моей включенности;
♥️После окончания уроков не решаю рабочие дела;
♥️Оставляю себе два выходных, где я занимаюсь тем, чем мне захочется в моменте;
♥️Много гуляю с собакой и мужем, с друзьями или одна;
♥️Пробую новые «спокойные» занятия (например, недавно я впервые попробовала вязать или недавно за день прочитала целую книгу).
♥️Планирую взять небольшой отпуск в конце августа или начале сентября, и провести его дома в максимально овощном состоянии.

Мне интересно было бы послушать ваши истории — есть ли у вас проблемы с адекватным количеством нагрузки и как вы с ними справляетесь?

Давайте обсудим это в комментариях, вдруг это кому-то поможет 🫂🫶
  • ❤ 7
Post #130 128
Побудем шеф-поварами наших уроков? 👩🏼‍🍳

В каждом месяце одно воскресенье начинается с долгожданной живой встреча с коллегами в рамках нашей мастерской XueHub 🫂

Наши встречи — это 1.5 часа общения с коллегами, где мы генерируем идеи, обмениваемся опытом и вдохновением …

Сегодня мы подводили итоги июня, в рамках которого говорили о работе с учебниками.

На пару часов мы стали шев-поварами французского ресторана и давали новую жизнь классическим блюдам темам, которые встречаются на каждом этапе обучения 📚

За это время мы:
• Обсудили наше учительское дофаминовое меню;
• Поговорили о том, зачем нам эти одинаковые темы на каждом уроке;
• Нашли решения для трудностей, которые они вызывают;
• Сгенерировали примерные планы для потенциального блока уроков по одной теме на разных уровнях.
___________________

Кто-то со встречи унёс поддерживающие мысли:
💭 «Мысль встречи «я не одна» — Таня 🥰

Кто-то конкретные идеи для уроков:
💭 «Идея про узкие, нишевые хобби, особенно если это сделать во flipped classroom/проектной работы, чтобы студенты сами приготовили» — Саша

Кто-то конкретный план действий на ближашее время:
💭 «Подумать, почему продумывание материала блоками удобно преподавателю + составить табличку с темами из учебников» — Даша.

Ну а кто-то просто будет возвращаться к этой доске ещё не раз, что для нас лучшая оценка работы!

Присоединиться к новому месяцу можно до следующего воскресенья 🤫
  • ❤ 6
Post #129 113
ИЩЕМ КОЛЛЕГУ В НАШУ ГРУППУ 🫂

Сейчас в группе прекрасных девушек, преподавательниц китайского языка, освободилось одно место на занятия 🤗

На уроках мы:
• Обсуждаем актуальные темы уровней HSK 4 — HSK 5, например Продуктивность, Любовь к себе, Коммуникацию и т.д.
• Не только много говорим, но и разбираем грамматику, работаем с аудированием и чтением;
• В каждом блоке уроков работаем с аутентичными материалами из YouTube или XiaoHongShu;
• Много работаем в парах.

[Больше подробностей о программе можно почитать тут]

Расписание — Чт. 12:00—13:20, в группе максимум 4 человека.
Стоимость: 1500 р.

Если у вас есть вопросы или в хотите записаться в группу — пишите @long_na

(Пару отзывов девушек о занятиях оставила в комментариях 🔽)
  • 🔥 2
Post #128 120
УЧИМСЯ СЛЫШАТЬ УЧЕНИКОВ — В ИЮЛЕ В МАСТЕРСКОЙ XUEHUB 🫂

Самая любимая часть моей работы — общение с учениками.
И самая страшная тоже.


Потому что именно здесь рождается доверие. Появляются ваши шутки, общие истории, ощущение, что вы с человеком действительно на одной волне.

Но здесь же возникают и самые болезненные ситуации 😓

За время работы у меня было всё: на меня собирались писать заявление в министерство образования, обвиняли в инфоцыганстве, требовали вернуть деньги за "некачественную услугу". А иногда люди просто исчезали без объяснений.

После таких историй было много слёз, разговоров с психологом и один вопрос: «Что я сделала не так?» 🤔

Со временем я поняла, что далеко не всегда проблема была в качестве моей работы.

Часто мы просто не услышали друг друга в самом начале. Не совпали ожидания, не проговорили важные вещи, не успели договориться о том, как будем работать.

Именно поэтому июль в мастерской XueHub мы посвятили общению с учениками.

Разберём:
〰️Как провести первую встречу так, чтобы заложить основу долгой совместной работы;
〰️Как вести группы и снижать текучку;
〰️Как работать с обратной связью;
〰️Как разговаривать с учениками, когда возникают страхи, сомнения или недовольство.

✨ А в конце месяца вместе соберём сильный первый урок, который можно адаптировать практически под любой формат занятий.

(И да, в этом месяце участников ждёт небольшой сюрприз 🤫)

Стоимость участия — 4000 рублей. В неё входит не только июльская программа, но и доступ ко всей библиотеке материалов мастерской.

Если хотите узнать подробности или присоединиться — пишите @long_na.
  • 🔥 7
  • ❤ 1
Post #127 92
КАК ПОДСТЕЛИТЬ СЕБЕ СОЛОМКУ ПРИ РАБОТЕ С ГРУППАМИ?

Работа с группами — штука непредсказуемая. Кто-то опаздывает, кто-то уходит посреди курса, у кого-то вопросы по оплате 🫢

За 3 года работы в таком режиме я поняла, что полностью избежать этих ситуаций нельзя. Но можно сделать так, чтобы они не превращались в конец света и повод погрызть ногти в тревоге!

Главный наш помощник — правила (а в идеале, договор).

Часто именно их откладывают «на потом», когда набирают первую группу, а зря! Именно правила помогают выстроить понятные границы и для преподавателя, и для учеников.

Понятные и чёткие правила — это лучшая таблетка от тревоги для нашей психики, а ещё отличный способ на берегу разойтись с теми учениками, которым они не комфортны.


⚠️ Правила — вещь индивидуальная и с первого раза идеально сформировать их не получится, но есть какие-то моменты, которые нужно продумать в первую очередь.


Например:
• Что вы, как учитель, обязуетесь делать и чего будете ждать от своих учеников?
• На что ученики могут повлиять и как они это могут сделать?
• Что делать в случае пропуска или опоздания на урок?
• Как и когда нужно оплачивать уроки?
• Как будут проходить уроки? В каком формате будет проходить взаимодействие между участниками?
• Когда нужно предупредить о желании приостановить занятия?

А правилам взаимодействия на уроках было бы здорово уделить время прямо на первом групповом занятии и предложить ученикам поучаствовать в этом процессе и придумать их вместе 🫂

Самое главное — помните, что ваши правила должны делать вашу работу безопаснее и комфортнее, а не вешать на вас кандалы бесконечной ответственности.
__________

Кстати, больше о работе с группами и в том числе об «удерживании» учеников мы поговорим в мастерской для учителей XueHub в июле. Скоро выложу все подробности 🤗
  • 🔥 7
  • ✍ 2
  • 💯 2
Post #126 106
ЧТОБЫ ЗАРАБОТАТЬ 200+К В МЕСЯЦ, ТЕБЕ НАДО НАБИРАТЬ ГРУППЫ!

— мысль, которой пропитаны соцсети успешных коллег!

Ты смотришь на них и то, как умело они набирают группы, ведут свои курсы и делятся успехами (в том числе и в плане дохода) и думаешь:

— Попробую и я набрать группу, я же ничем не хуже, чем она!


И вот, ты уже купился на эту прикормку: посчитал как будешь зарабатывать 30 тыщ в легкости, а группа соберется с первого поста в канале, но тут оказывается, что:
• Индивы в группы объединяться не хотят;
• Уровень и цели у желающих сильно отличаются;
• Тем, кто готов на группы не подходит время (тут можно продолжать вечно)

Ты, скрепя зубами, справляешься с трудностями, назначаешь первый урок и тут снова НО:
• Оказывается, что у одного ученика изменились цели/расписание и он не придет;
• На уроке все сидят молчат и не хотят взаимодействовать друг с другом;
• Кто-то не может разобраться с заданием, кто-то говорит все эфирное время, кто-то не может разобраться с платформой …

→ первый урок превратился в хаос и ты вообще уже не понимаешь, почему все так дуреют от «этих ваших групп»?

🍒 Ну и вишенка на торте — один или несколько учеников, которые после первого урока/месяца пишут о том, что не смогут продолжать…

(Тут должна быть гифка кричащего на холме бобра)

В итоге вместо «нового уровня дохода и саморазвития» ты плачешь в подушку и думаешь, что это именно с тобой всё как-то не так.
______________

А что, если я скажу, что эти этапы проходишь не только ты, но и все те гуру в Инстаграмм? Просто это рушит картинку успешного успеха и поэтому эта часть работы остается «за кулисами».

Я тоже проходила все эти стадии, но не сдавалась и сейчас веду 3 группы, одна из которых функционирует уже больше года 🤭

Как я докатилась до жизни такой расскажу в следующем посте, а пока делитесь в комментариях, что больше всего вызывает у вас сложности в работе с группами? 🔽
  • 🥰 4
  • 💯 3
Older posts →

About this channel

How can I read @long_na_metod without a Telegram account?
TGViewer shows the public web preview Telegram publishes for 龙娜|Лунна о методике 🌙: recent posts, photos, videos and the subscriber count, with no app, login or account.
How many subscribers does 龙娜|Лунна о методике 🌙 have?
龙娜|Лунна о методике 🌙 (@long_na_metod) has 115 subscribers on Telegram, refreshed roughly every 30 minutes.
Does 龙娜|Лунна о методике 🌙 know I viewed it here?
No. Public channel previews carry no viewer identity, and TGViewer has no accounts or tracking of what you look up.
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →