Что пишет об исторической памяти Международный центр обороны и безопасности в Эстонии? (часть 2)
〰️〰️
Начало в этом посте. МакГлинн предлагает несколько контрстратегий:

✔️История vs память: «в то время как Россия защищает свою идентичность через историю, демократические страны должны избегать подобных конфронтаций». Нужно продвигать объединяющий нарратив (без участия России, очевидно), признающий различные точки зрения. "В регионах, где это имеет неизбежные геополитические последствия, например, в Восточной Европе, необходимо специально рассматривать спорные исторические вопросы, не морализируя их".

✔️Работа с исторической правдой: "в России часто смешивают правду с нарративом (советский подход 60% правды / 40% лжи)"*. Далее она приводит очень аморфный тезис: "Продвижение сбалансированного взгляда на историю, поддерживающего демократические ценности и права личности, - задача, подходящая для гражданского общества и журналистики".

* -- мне просто любопытно, как МакГлинн так разделила в процентном соотношении, где правда и где ложь. Удобный инструмент для введения читателя в заблуждение.

✔️Проактивное образование: "вместо того, чтобы просто противостоять дезинформации, сосредоточьтесь на просвещении с помощью увлекательного контента. Снимайте документальные фильмы и разрабатывайте интерактивные СМИ -- видеоигры, в которых в информативной форме рассматриваются такие важные исторические события, как Прибалтика во время Второй мировой войны или Голодомор". Или пишите такие вот статьи, как МакГлинн, уберите вообще из исторического прошлого СССР, выкиньте Россию, и развлекательный контент будет готов.

✔️Устранение корней пропаганды: "пропаганда процветает благодаря восприимчивости аудитории, а не просто интересному контенту. Боритесь с социальными условиями - одиночеством, отчуждением и экономическими трудностями, - которые способствуют восприимчивости к пропаганде". Поэтому такие статьи, как у МакГлинн, не читайте в одиночестве. Иначе окажетесь склонны к восприятию этой пропаганды.

✔️Поддержка образовательных инициатив: "поощрять критическое отношение к истории среди молодого поколения как в евроатлантическом, так и в российском контексте. Это может включать поддержку интересных и популярных цифровых платформ -- YouTube, TikTok и Telegram-каналы". Как вам разделение на "хорошего" (евроатлантический) и "плохого" (российский)?

✔️Стратегия контрпропаганды: "понять, почему российская пропаганда находит отклик, и удовлетворить эти эмоциональные и информационные потребности. Вместо того чтобы продвигать стандартный западный нарратив, адаптируйте контент так, чтобы он отвечал интересам и потребностям аудитории, даже если они не совпадают с нашими собственными. Для этого российская оппозиция должна играть другую роль, которая заключается в том, что она пытается наладить контакт с россиянами, неоднозначно относящимися к войне или поддерживающими ее, а не утверждать, что это война Путина. Это потребует отхода от ориентации на эмигрантскую аудиторию и западных политиков". Здесь я не смогла сократить, потому что этот длинный пассаж отражает главный тезис: Запад не видит эффективность работы на эмигрантскую среду.

✔️Войны памяти: здесь МакГлинн совсем запуталась, потому что она считает, что "страны, часто становящиеся мишенью для атаки агрессивной российской памяти, должны стараться не реагировать на российские провокации". Конечно, именно по этой причине в этом посте я показала, насколько селективное и агрессивное восприятие исторического прошлого в той же Эстонии.

#международныеотношения
#политикапамяти
#память