TGViewer
Channel Public Channel
Что с маркетингом? Мария Иванова

Что с маркетингом? Мария Иванова

@ed4ch

B2b-маркетинг и личный бренд - для основателей и ключевых лиц бизнеса, от стратегии до сопровождения во внедрении.

Пишите, давайте знакомиться! @maryaiva
Subscribers
595
Photos
105
Videos
10
Links
178

Showing posts older than #68 · Back to latest

Older Posts 19 shown
Post #67 141
Кто такой взрослый человек?

Я как мать и как не мать задумываюсь о том, какого человека можно назвать взрослым.

Того, который несет ответственность за все сферы своей жизни? моральный и денежный ресурс для поддержания жизнедеятельности?

Или это умение выстраивать баланс между «хочу» и «позволяю себе»?

Или это умение спокойно реагировать на происходящие изменения и принимать сильные решения, которые меняют ситуацию?

Или это навык нести ответственность за близкий круг вокруг тебя, принимать в нем сильные решения из интересов всей системы?

Или это про ясность во всех областях собственной жизни, выставленные цели или определенные вектора, картинку, чего я хочу, что я могу, куда я иду и какой ресурс мне для этого необходим.

Зачем я так заморачиваюсь с этим образом «взрослого»?

В июле 19го я обнаружила себя выгоревшей и потерявшей смысл жизни . Я знаю, что смысл жизни - это просто выбор, решение жить «про что-то» в текущем периоде жизни. Стала искать в себе опору. Обнаружила, что последние несколько лет несущей конструкцией было материнство. А когда дочь поступила в институт, она как будто сломалась. И мне стало уже жизненно необходимо понимать, что самое главное, про что живу лично я вне каких-либо социальных ролей.

Тут мне еще помог сориентироваться товарищ Холлис с книжками про кризис среднего возраста «Перевал в середине пути» и «Обретение смысла во второй половине жизни». При всей условности деления жизни на «половины», он отлично раскладывает риски переходного состояния, когда ты потерял один смысл и еще не нашел другой, и описывает состояния и концепции, которые возникают у человека в переходном периоде, на которые, как я для себя решила, можно не ориентироваться, потому что это побочные эффекты. Есть главный вопрос - про что я теперь, что для меня самое важное? Вот его и нужно решать.

Спустя 2 месяца, сидя на закате солнца, медленно спускающегося в морской горизонт, я поняла, что мой текущий главный смысл - это любовь.

Дальше последовал перепросмотр того, что я уже насоздавала в своей жизни, отсев лишнего, что не попадает в критерии, и новые правила жизни на ближайший период для закрепления движения по этому треку))

И вот теперь, в рамках нового смысла, когда я вошла в новые сложные процессы, периодически впадая в состояние 3-летнего ребенка, которому тотально стыдно за собственное существование, мне стало нужно «подтягиваться» к образу «взрослого человека», то есть к образу результата, как я хочу видеть сама себя в итоге.

Ну и вот пока я писала, поняла, что для меня сейчас «взрослый» - это «человек любящий». Любящий - это не про романтику. Это про мудрость и наилучшее решение в разных ситуациях с учетом интересов тех, с кем ты рядом. Любящий - это про трансляцию поддерживающей силы, но и умение вовремя отойти в сторону. Это про знание себя и умение организовать себе, иногда парадоксально, но условия для оптимального баланса между «скучно» и «страшно», то есть, для интересной жизни.

Основным текущим препятствием сейчас для этого является мощнейшее чувства стыда за собственное существование и отсутствие права на создание себе условий для жизни в балансе. Психика привыкла принимать решение «под напряжением», в условиях мощного давления, иначе стыд непреодолим. Отсюда - сложные и не всегда уместные решения, высокая скорость реакции и другие способы вытолкнуть себя из состояния 3-летнего ребенка.

Весьма любопытная механика. Буду упрощать системку и создавать себе пространство для реализации себя с базовым ощущением легкости и ясности. Взрослеть и любить :) и про это будут текущие исследования, вектора, цели и задачи и инструменты.
Post #66 146
Возобновляю работу канальчика.

Восстановилась после мощнейшего эмоционального выгорания.

Буду писать:

- про мета-навыки, концептуализировать опыт в этой области
- про психологическую грамотность и как я с ней обхожусь
- концептуализировать взаимовлияние элементов социальных экосистем
- элементы социальной антропологии
- эволюция культуры и социума
- концептуализация слегка эзотерических моделей «живых людей» с точки зрения светского описания.

Не переключайтесь, кому актуально :) и отключайтесь, кому не :)
Post #65 180
Last minute call, short notice, вдруг кто-то хотел, но забыл 🙂

Со среды прекрасная Рената Гизатулина начинает курс "Саморазвитие как навык". О том, как мы учимся, стратегии, фреймы и паттерны. Это небольшой первый шаг к большой теме, которая, я уверена, года через два будет звучать из всех электронных приборов, примерно как сейчас soft skills. Потому что мы все взрослеем, набираем опыт, и круто было бы рефлексировать его не только по частям (софты), но и системно, целиком (мета-скилы).

Сделать первый подступ к снаряду можно на курсе, который начинается 14 августа. Пост не проплачен 🙂 Я просто фанат 🙂
http://lllab.tilda.ws/course
Post #63 171
Post #62 161
https://www.forbes.ru/forbeslife/375517-manifest-otdyhayushchego-pochemu-ponyatie-otpuska-beznadezhno-ustarelo

Отличная статья, несмотря на дискуссионный кричащий заголовок. Вытащила себе на флаг пару понятий и ходов, и узнала, что «говорю прозой» - последние лет 6 «випассана» как отдых в одно лицо это прям a must. А вот «контролируемое безумие» и новый experience для выхода из рутины нужно встроить в поток жизни)

В общем, enjoy)
Forbes.ru Манифест отдыхающего. Почему понятие отпуска безнадежно устарело Работа «24 на 7», дауншифтинг, work-life balance — все эти когда-то модные слова больше не актуальны. Работать на износ больше не модно, потому что от этого снижается эффективность, а отдыхать нужно не два раза в год во время отпуска, а каждый день своей…
Post #61 141
Сегодня я поняла, как маленькими победами выстраивается путь из неопределенности в определенность.

Проснулась как обычно в 5 утра в панике, но успела вспомнить заповеди товарища Курпатова, начала дышать, ушла вниманием в тело, и впервые за полтора года успокоилась и уснула.

Во сне обрадовалась и заодно нашла ответ на вопрос, какие же рамки меня так зажали, что я выпала в тревожное расстройство, которое настолько стало мешать мне жить, что пришлось под него подстраиваться. Это, конечно, фантастика и парадокс.

В какой-то момент своей жизни я решила жить не из логики выживания, а из логики счастья, баланса и достатка. Так вот, оказывается, мой мозг обработал этот сигнал не как «создай себе рамку решений, которые будут приняты из определенных оснований», а как «ты должна быть вот такой, почему ты еще не». А дальше - нарастающая тревога из-за увеличения внешних сигналов, которые мозг обрабатывает в логике несоответствия образу «счастливого» человека.

Ну оооок. Теперь есть полтора года данных и следствия. Следствия лечим, вводные обрабатываем, рамку убираем, вводим новые правила.

Убить себя об рамку счастья, которую мозг неправильно обработал - красивый парадокс пред-40-летия.
Post #60 145
Post #59 145
Кажется, у меня с Макс Фрай схожая концепция человека и отношения к жизни, может, поэтому ее фэнтези про сэра Макса - единственное в своем жанре, которое я выношу и нежно люблю.

Человек как проводник своего таланта, как робот такой в матрице, в который люди залезали и воевали: все эти софты, харды и мета - это скафандр такой, единственное предназначение которого - создавать, реализуя то, что дано. А трансформирующий опыт, который важно честно принимать и обрабатывать - это шлифовка скафандра. Главное еще - не сделать шлифовку делом жизни, а то талант имеет свойство загнивать внутри и портить обшивку. С другой стороны, иногда он ломается и его надо отправлять на нормальное такое ТО, а то проводить как бы нечем.

https://www.facebook.com/1787894630/posts/10211212930877586?s=1787894630&sfns=mo
Post #58 138
Post #56 148
Есть у меня любимые авторы, которых я готова перепощивать бесконечно, почти каждый текст. Вот Олег Чирков такой.

Про взросление и создание условий для него.

Это то, что я не понимаю, не умею даже по отношению к себе, но за что я дико благодарна людям, в чьей экосистеме я нахожусь в последние несколько лет.

https://www.facebook.com/100002453831117/posts/2346764255415346?s=1787894630&sfns=mo
Post #53 125
Товарища Левенчука я читала еще в ЖЖ. А вот теперь у него вышла книжка по системному мышлению, весьма любопытная. Я тут на днях решила укреплять переговорные навыки и навыки системного мышления (с гибкостью-то у меня все нормально, а вот паттерны ломаются), так что вот и актуальное подоспело.

Некоторые удивляются, зачем я столько читаю. Обнаружила интересную закономерность. В моем возрасте))) ну или с моим опытом беспорядочной проектной деятельности в течение 20 лет))), чтение книг похоже на вычленение фреймов, которые можно наложить на жизненные ситуации и вытянуть из них опору. Понять, когда я уже «говорила прозой» и, опираясь на зачатки опыта, увидеть, чего не хватает и куда нужно двигаться. Получается, своего рода диагностика, что ли, и границы того, что нужно освоить и как.

И так мне этот процесс нравится, что читаю все больше и больше. Несмотря на нехватку сил и времени. Просто задачи стоят такие, которые требуют совсем нового всего.
Post #52 126
Вообще, я тут подумала, что кризисы - это очень сложные задачи, которые человек не научился решать. А последствия этого неумения накрыли его все как-то разом, и он такой - о май гад. Какой-то я, кажется, лошара, это же очевидно, а я это до сих пор не решил.

Очевидно же, что так происходит потому, что ты увидел что-то по-новому, как раньше не мог, но наше стремление быть идеальными не дает нам нормально к этому относиться. Привет, стыд, чувство вины и прочие барьеры трансформации и обучения.

Поэтому тихо садимся в угол и начинаем наблюдать симптомы. Собрали статистику неудач и неуравновешенностей - это про что? Посмотрели связи между причиной и следствием - это про что? Посмотрели общий контекст - есть ли там триггеры и какие? Поняли триггер, поняли, что его вызвает. Нашли способы (великое человечество собрало миллиард способов проходить подобные ситуации, можно адаптировать под свои нужды любые инструменты, настроить их под себя). Дальше на медленной скорости применяем инструмент и меняем его по ходу пьесы в зависимости от собственной реакции на него.

Мне, эмоционально нестабильному существу, сложнее всего дается отключить чувства по поводу и нырнуть за поиском триггера.

Но как только он понятен, и понятно, какая из него растет моделька, дальше только вопрос поиска и перебора инструментов. И настройка на время и пространство: чем сложнее задача, тем больше времени.

Но если убирается сопротивление и напряжение, то ответ иногда написан на рекламном биллборде. Ответ, который рождает инсайт, который является ключевым звеном нейросети, зародышем новой модельки. А дальше просто оставляешь себя в покое и даешь себе время на проявление того нового, что начнет рождаться из этого ядра.

На этом этапе сложнее всего, конечно, не дергать траву за кончики, потому что так она быстрее не вырастет, а хочется, чтобы да.

Надо описать это человеческим языком и повесить себе как инструкцию прохождения сложных ситуаций. А то это я только когда выспалась такая умная, а в потоке жизни - вылетает.

А у вас как? Что для вас важно в кризисах и сложных задачах, где решение может быть не очевидным долгое время?
Post #51 112
У Сережи Жданова в подкасте Nice and Easy узнала о проекте Макса Шишова «Жилетка» https://shishov.info/zhiletka. Он, конечно, позиционирует его для интравертов - рассылка писем, серия лонгридов на душевные темы. По-моему, это не только для интравертов, а для любых людей, которые себе признались, что им нужна поддержка. Очень классный и своевременный проект.

Кстати, подкасты тоже очень классные. Ребята обсуждают очень открыто довольно сложные, но актуальные темы на глубоком и ценностном уровне. А красивые мужские голоса добавляют очарования :) утром за кофе фоново совершенно прекрасно заходит :)
http://www.niceandeasy.me/daily/jiletka
shishov.info Vopreki Проект о том, как найти свой путь в жизни и сделать ее успешной и счастливой вопреки любым обстоятельствам
Post #50 18

Forwarded from Критическое мышление

РЕФЛЕКС ЗЕММЕЛЬВАЙСА

Это неспособность человека принять новые факты, если они противоречат его устоявшемуся убеждению.

Пример: до середины XIX века в акушерских клиниках Европы свирепствовала родильная лихорадка [умирали 30% матерей, рожавших в клиниках]. Женщины предпочитали рожать в поездах и на улицах, лишь бы не попасть в больницу. Считалось, что эта болезнь носит эпидемический характер. Вскрытия всегда показывали: смерть произошла от заражения крови. Одновременно было замечено, что операции, произведенные на дому, заканчивались значительно менее печально.

29-летний врач Игнац Земмельвайс сравнивая данные в двух различных клиниках, понял, что причина заболеваний в плохой дезинфекции рук. Игнац предложил мыть руки не просто водой с мылом, но дезинфицировать их хлорной водой — в этом была суть новой методики предупреждения болезни.

Смертность сократилась в 7 раз, но коллеги продолжали высмеивать эту идею не принимая ее как аргумент. Его открытие полностью признало лишь следующее поколение врачей через 37 лет.

Из списка когнитивных искажений
Post #49 130
Мне кажется, что когнитивные и мета-когнитивные навыки когда-нибудь будут востребованы в менеджерских командах, которых занимаются созданием нового, так же, как эджайл и скрам, только про коммуникации и планирование.

Непозволительно много времени тратится на то, чтобы два и более человека объясняли друг другу, почему что-то должно быть так, а не иначе, продираясь через полемику мнений от опыта друг друга, который они не могут ни как следует объяснить, ни принять точку зрения другого человека.

А умение работать со своими когнитивными способностями, сдерживать себя и слушать другого, объяснять должным образом, почему у тебя такая точка зрения, а не другая, не впадая в эмоции и не используя аргументы длительности опыта или власти, - даст хорошую скорость, качество решений и командную синергию, сращивание опыта и экспертиз.

Оказывается, это навык, и это можно развивать.

Я пока не знаю в России программ, которые фокусируются именно на этом.

Вижу это как следующий шаг глубины по шкале осознанности после софт скилов: знание и понимание собственных стратегий познания и деятельности, точек отклонения от конструктивной позиции, точек сращивания мнений в синергию в решении задач, а еще заодно и формулировании их, этих задач. Очень любопытно.
Post #48 154
Для понимания одного мучающего меня вопросика введу классификацию людей на два типа.

Одни, по ощущениям, «понимают жизнь» - я довольно долго пытаюсь сформулировать этот принцип, это что-то вроде совокупности «прошли через трудности + понимают свои ограничения и ограничения ресурса + без розовых очков», и, наверное, что-то еще. Они умеют ставить цели, анализировать причины трудностей, делать выводы, основанные на данных. С ними когда разговариваешь - есть ощущение здравого смысла, опоры на себя, дружбы с реальностью. При этом они могут ставить себе заоблачные цели (как, например, Гузель Санжапова, она постоянно мыслит видением из космоса). Но этот космос всегда приземлен на сегодня, обратным отсчетом посчитан круг задач сегодняшнего дня. Мечты есть, но есть понимание разницы между ними и текущими делами, и что есть путь.

Другие - моделируют идеальный мир, рассчитывая на непонятно что. Хотят, чтобы мир уже был какой-то там сам по себе и принимают решения исходя из идеальной его картинки. Решают, что мир вот такой и из этого действуют. Обламываются, но упорно продолжают натягивать идеальную картину обратно. С каким-то мазохистским, я извиняюсь, удовольствием рисуют. С такими людьми очень сложно делать дела, они не отличают реальность от идеальной картинки, вообще совсем. А как ставить достижимые цели из иллюзий? Зачем к ним идти без опоры на сегодняшний день? Непонятно.

Я уже несколько лет пытаюсь сформулировать ключевую разницу между этими двумя категориями - и не могу. Не могу понять, про что это, что за базовый принцип лежит в основе этого разделения.

Проблема в том, что как строить четкие командные отношения с первыми, я отлично понимаю. А как со вторыми - не понимаю вовсе. Как их убеждать. Как объяснить, что если ты хочешь построить самолет, тебе недостаточно просто нарисовать его на бумажке (ну, как одна из метафор). Что такое планирование, из иллюзий, в конце концов безответственно по отношению к людям, которые вовлекаются в рисование самолета (я обещаю одно, а получается другое, совсем не те золотые горы).

И еще со второй категорией рядом у меня есть ощущение, что я схожу с ума. Что весь мой опыт не имеет смысла. Но просто я же уже опиралась на иллюзии и это не работает. Видение - может лежать за пределами твоей жизни, да, у меня нет вопросов к этому. Но оно должно простраиваться в сегодня, иначе зачем просто мечтать? Если дела оторваны от реальности.

В чем же ключевая разница? И про что это, в конце концов?

Вчера я прочитала заметку про сепарацию, в чем основная боль взрослеющего старшего подростка. Нужно понять, что мир несправедлив. Он просто такой, каков он есть. Справедливость мира - это что-то про принятие, а принятие кончилось вместе с мамой где-то до трех лет. Может, в этом разница?

https://www.facebook.com/554538776/posts/10157377808368777?s=1787894630&sfns=mo

Но я также не исключаю вероятности, что это просто моя личная травма, как человека, который просто наполучал по башке, и боится идти семимильными шагами вперед. А где правда - непонятно пока.
Facebook Piotr Dmitriyevsky Волею случая оказался в ситуации, когда нужно было компактно рассказать, в чем, на мой взгляд, специфика работы психолога с подростками. Родились следующие соображения. Родитель и подросток приходят...
Older posts →
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →