Не очень короткие истории о людях, менеджменте, бизнесе, образовании от Дмитрия Волошина. Без политики. Без мата. Сайт автора - https://dvoloshin.ru/
№ 4999743943
Post #1133
2.58K
На прошлой неделе закончил обучение 14 (четырнадцатого!!!) потока на курсе «Ментор бизнеса». Это значит, что четвертый год я провожу этот курс, обучая по одной группе в квартал. Группа была сильная, пытливая, шесть человек присоединились после курса к Клубу менторов.
Всего, посчитал тут, я обучил 193 человека, как минимум половина из которых, насколько мне известно, практикует менторинг. Хочу сказать спасибо моим студентам. Благодаря им курс стал стройнее и четче, и я испытываю удовольствие, понимая разницу между первой версией курса и текущим его состоянием. Я им удовлетворен больше, уже могу говорить о нем и не краснеть. А если серьезно, классный курс получился. Молодцы мы все 😎
Пару слов, собственно, о курсе. Его цель — дать начальный набор знаний, достаточный для самостоятельного менторинга бизнесов, взаимодействия с основателем/CEO и командой проекта. Мы подробно обсуждаем и то, как привлекать менти, и очень подробно — как их отбирать. Часть курса посвящена контракту и юридическому закреплению сотрудничества. Конечно, мы говорим о цикле менторинга, планах и дорожной карте. Курс дает ответ на вопрос «Как стать ментором?» и содержит рабочие практики и методы. Вместе с Клубом менторов мы разработали методические рекомендации по менторингу, которые тоже стали частью курса. Так что на нем можно и посмотреть, и почитать.
📌Практика на курсе построена вокруг «учебного менти». То есть студенты отрабатывают навыки менторинга на компании, которую выбирают либо сами, из числа лояльных к ним, либо компанию предоставляет Клуб менторов. На курсе семь заданий, очень разной сложности, но чрезвычайно полезных для начала практики менторинга. Например, такая вещь как предложение о сотрудничестве или офер ментора. По опыту, неверное предложение – основная причина отказа в сотрудничестве. Мы учимся создавать уникальный для каждого студента офер, который он потом использует как шаблон в своей практике.
Кого я жду на курсе?
◾Во-первых, предпринимателей, готовых делиться своим опытом с другими предпринимателями.
◾Во-вторых, инвесторов, кто хочет за счет менторинга сократить риски инвестирования и получать большую прибыльность инвестиций.
◾В-третьих, топ-менеджеров компаний, которые не имели предпринимательского опыта и хотят путем менторинга погрузиться плотнее в бизнес и, возможно, потом запустить свой.
Особо оговорюсь, что менторинг – это не коучинг, не консультирование, не трекинг и так далее. Это новая профессия, которая, я верю, существенно повлияет на эффективность бизнеса в целом. И эта новая профессия предъявляет серьезные требования к новичкам.
Я горжусь тем, что за годы преподавания у меня было только полтора негативных отзыва. И мне всегда удавалось находить общий язык с самими «сложными» студентами. Бывало, часть выходных я проводил за обсуждением задач и материалы курсов. Знаете, это очень приятно: когда твоих учеников так прет, что они тратят свое свободное время на обсуждение аспектов менторинга. До сих пор я поддерживаю связь с большинством бывших студентов, некоторые из них возвращаются на обучение на другие курсы. Мне сложно передать вам теплое ощущение, которое возникает каждый раз, когда мы встречаемся. Но, поверьте, все сложности преподавания того стоят.
Всего, посчитал тут, я обучил 193 человека, как минимум половина из которых, насколько мне известно, практикует менторинг. Хочу сказать спасибо моим студентам. Благодаря им курс стал стройнее и четче, и я испытываю удовольствие, понимая разницу между первой версией курса и текущим его состоянием. Я им удовлетворен больше, уже могу говорить о нем и не краснеть. А если серьезно, классный курс получился. Молодцы мы все 😎
Пару слов, собственно, о курсе. Его цель — дать начальный набор знаний, достаточный для самостоятельного менторинга бизнесов, взаимодействия с основателем/CEO и командой проекта. Мы подробно обсуждаем и то, как привлекать менти, и очень подробно — как их отбирать. Часть курса посвящена контракту и юридическому закреплению сотрудничества. Конечно, мы говорим о цикле менторинга, планах и дорожной карте. Курс дает ответ на вопрос «Как стать ментором?» и содержит рабочие практики и методы. Вместе с Клубом менторов мы разработали методические рекомендации по менторингу, которые тоже стали частью курса. Так что на нем можно и посмотреть, и почитать.
📌Практика на курсе построена вокруг «учебного менти». То есть студенты отрабатывают навыки менторинга на компании, которую выбирают либо сами, из числа лояльных к ним, либо компанию предоставляет Клуб менторов. На курсе семь заданий, очень разной сложности, но чрезвычайно полезных для начала практики менторинга. Например, такая вещь как предложение о сотрудничестве или офер ментора. По опыту, неверное предложение – основная причина отказа в сотрудничестве. Мы учимся создавать уникальный для каждого студента офер, который он потом использует как шаблон в своей практике.
Кого я жду на курсе?
◾Во-первых, предпринимателей, готовых делиться своим опытом с другими предпринимателями.
◾Во-вторых, инвесторов, кто хочет за счет менторинга сократить риски инвестирования и получать большую прибыльность инвестиций.
◾В-третьих, топ-менеджеров компаний, которые не имели предпринимательского опыта и хотят путем менторинга погрузиться плотнее в бизнес и, возможно, потом запустить свой.
Особо оговорюсь, что менторинг – это не коучинг, не консультирование, не трекинг и так далее. Это новая профессия, которая, я верю, существенно повлияет на эффективность бизнеса в целом. И эта новая профессия предъявляет серьезные требования к новичкам.
Я горжусь тем, что за годы преподавания у меня было только полтора негативных отзыва. И мне всегда удавалось находить общий язык с самими «сложными» студентами. Бывало, часть выходных я проводил за обсуждением задач и материалы курсов. Знаете, это очень приятно: когда твоих учеников так прет, что они тратят свое свободное время на обсуждение аспектов менторинга. До сих пор я поддерживаю связь с большинством бывших студентов, некоторые из них возвращаются на обучение на другие курсы. Мне сложно передать вам теплое ощущение, которое возникает каждый раз, когда мы встречаемся. Но, поверьте, все сложности преподавания того стоят.
- 👍 24
- ❤ 14
- 🔥 8
- 🎉 3



