🏖 Веблен о праздности #игры_с_корпусом

🫡 Выполняем заказ. См. Батая о театре и пост о пролетариате.

😎 Создали корпус из работ Торстена Веблена (1857-1929) на английском; объем корпуса - 1,2 млн токенов (слов) (практически очищенный). Слово "leisure" встречается 518 раз, то есть, это нередкое слово (нормализованная частотность: 411 раз на 1 млн слов), которое встречается в названии книге о праздном классе. Сгенерировали 1) трехсловные кластеры - выделили "leisure class be" (лемма, указывающая на определения этого понятия); 2) сгенерировали коллокации, используя Log-Likelihood c порогом Бонферрони (см. 🖼); выбрали для анализа "life" (жизнь). Прочитали конкордансы с кластером коллокацией и кластером. Конкордансы, описание корпуса и конспект здесь.

✅ Результаты

▪️ Торстен Веблен рассматривает праздность как важнейший элемент классового деления общества, противопоставляя праздный и производительный классы. Праздный класс освобожден от физического труда, эксплуатирует производительные классы и занимается такими видами деятельности, как управление государством, религия, военные дела, а также спорт. Эти виды деятельности не только не производительны, но и связаны с проявлением власти, агрессии, являются демонстративной тратой времени и ресурсов. Главной характеристикой праздного класса является стремление к демонстративному потреблению и расточительству, которое символизирует его экономическую мощь и социальное превосходство.

▪️ Веблен объясняет, что праздный класс сформировался в ходе социальной эволюции. Его члены проходят строгий селективный процесс, в котором успех достигается за счет проявления хищнических, властолюбивых и агрессивных черт. Эта классовая структура берет свое начало в древних варварских культурах, где одни виды деятельности (например, война и охота) считались благородными, а другие (например, ремесло и труд) – низшими. Праздный класс продолжает сохранять эти архаичные принципы в современном обществе, поддерживая экономическое неравенство и сопротивляясь изменениям, поскольку этот класс защищен от влияния экономических проблем.

▪️ Согласно Веблену, праздный класс выступает как консервативная сила, которая сохраняет пережитки хищнических и варварских инстинктов. Веблен особо отмечает, что праздный класс стоит вне экономики, поскольку его члены освобождены от трудовых процессов и не зависят от них. Это приводит к тому, что праздный класс поддерживает архаичные социальные институты, такие как приватизированная власть и религиозные структуры, которые служат орудием контроля над населением.

▪️ В то же время Веблен указывает на двоякое влияние праздного класса на общество. С одной стороны, он задерживает духовное развитие, так как его консервативные и хищнические черты препятствуют социальным изменениям. С другой стороны, через демонстративное потребление и создание культурных норм этот класс задает стандарты, которые проникают в другие классы. Благодаря этому, праздный класс способствует цивилизационному прогрессу, распространяя нормы поведения, эстетического вкуса и культуры, что в конечном итоге поднимает уровень цивилизованности всего общества. Кроме того, развитие науки и образования осуществлялось изначально членами праздного класса, а в современном обществе эти процессы продолжились в русле науки ввиду экономической необходимости.

▪️ Тем не менее, Веблен подчеркивает, что с развитием науки и появлением новых социальных движений, таких как женское движение, роль праздного класса начинает ослабевать. Экономический прогресс и требование включения всех слоев общества в производственную деятельность подрывают позиции праздного класса, делая его заинтересованным в дисциплинировании своих членов и большей экономической эффективности.

✅ Итак, в узком смысле, с точки зрения Веблена, праздность — это бесполезная трата ресурсов и условие свободной духовной активности.

========

👌 Найдем и терминологизируем какое-нибудь интересное слово из корпусов западных (и не только!) философов!

❗️ Пишите в комментариях к этому посту фамилию автора и слово (например, "Элен Сиксу, благодать").

@raumanalysis_ih