Şokir Tursun qaraşlari

🔥 ATTESTATSIYAGA TAYYORLANISH UCHUN AJOYIB IMKONIYAT! 🔥

"Bayoz" nashriyoti sizga pedagogik mahoratni baholash bo'yicha yangi spetsifikatsiyaga kiritilgan barcha kitoblarni taqdim etadi!

✅ Endi kitoblarni qidirib vaqt yo'qotishingiz shart emas! Barcha kerakli adabiyotlar bir joyda!

Spetsifikatsiyaga kiritilgan kitoblar:

1. Mirzayeva F. Pedagogika nazariyasi va tarixi.
2. Mamanazarova K. va bosh. Umumiy o'rta ta'lim maktab o'qituvchilari uchun kasb standartini qo'llash.
3. Muslimov N. va boshq. Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari.
4. Tolipov O‘. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.
5. Abrorxonova K. Boshlang‘ich ta’limda innovatsiya va integratsiya.
6. Xoliqov A. Pedagogik mahorat.

Barcha kitoblar bilan tanishish va buyurtma uchun bizga qo'shiling👇
https://t.me/bayoznashriyoti

Pedagogik texnika – oʻqituvchining dars oʻtish davridagi mahorati, nutqi, mimikasi, pantomimikasi va oʻz his-tuygʻularini boshqara olish qobiliyatidir.

Pedagogik diagnostika – oʻquvchilarning bilim darajasi, tarbiyalanganligi yoki psixologik holatini aniqlash jarayonidir. Diagnostika koʻproq oʻquvchining holatini aniqlashga yoʻnaltirilgan boʻladi.

Pedagogik refleksiya – insonning oʻz faoliyati va ichki holatini tahlil qilishi. Pedagogik refleksiya oʻqituvchining: "Men darsni qanday oʻtdim?“ "Qayerda xato qildim?“ "Oʻquvchilar nega zerikdi?" kabi savollarga javob izlashi va oʻz faoliyatiga tanqidiy baho berishidir.

Pedagogika nazorat – oʻquvchilarning bilim, koʻnikma va malakalarini tekshirish (test, imtihon, soʻrovnoma). Bu jarayonda oʻqituvchi oʻzini emas, oʻquvchini baholaydi.

Toʻgʻri javob qaysi ekan?

@birgap

🔥 ATTESTATSIYAGA TAYYORLANISH UCHUN AJOYIB IMKONIYAT! 🔥

"Bayoz" nashriyoti sizga pedagogik mahoratni baholash bo'yicha yangi spetsifikatsiyaga kiritilgan barcha kitoblarni taqdim etadi!

✅ Endi kitoblarni qidirib vaqt yo'qotishingiz shart emas! Barcha kerakli adabiyotlar bir joyda!

Spetsifikatsiyaga kiritilgan kitoblar:

1. Mirzayeva F. Pedagogika nazariyasi va tarixi.
2. Mamanazarova K. va bosh. Umumiy o'rta ta'lim maktab o'qituvchilari uchun kasb standartini qo'llash.
3. Muslimov N. va boshq. Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari.
4. Tolipov O‘. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.
5. Abrorxonova K. Boshlang‘ich ta’limda innovatsiya va integratsiya.
6. Xoliqov A. Pedagogik mahorat.

Barcha kitoblar bilan tanishish va buyurtma uchun bizga qo'shiling👇
https://t.me/bayoznashriyoti

O’qituvchi uchun metodik yordam

5-sinf ona tili fanidan “Orzu va imkon” bobi uchun mo’ljallangan.

Bir narsa aniq hech kim sizga attestatsiyadan baho qoʻshib bera olmaydi (suddan tashqari).

Bunaqalarga aldanib qolmang.

Bu odamning firibgar ekaniga isbot yozganining oʻzida turibdi.

Bilim va malakalarni baholash agentligida ishlar ekan-da, lekin attestatsiyaga ball qoʻshib berarkan bazadan. Odam, attestatsiyani BMBA oʻtkazmaydi-ku, alohida tashkilot oʻtkazadi, BMBAning direktori boʻlsang ham bazaga kira olmaysan.

Xullas, aldanmanglar, firib bilan ball olishga urinmanglar.

Oʻzi attestatsiyadan pul evaziga oʻtishni istagan oʻqituvchilarni ishdan haydash va maktabga yaqinlashtirmaslik kerak.

Rasm manbasi

@birgap

Hozirgina birinchi darsni yakunladik. Menimcha, yaxshi boʻldi. Darslar sonini rejadagidan biroz koʻpaytiradigan boʻldik.

@birgap

#testtahlili

Mana bu testga bir necha eʼtirozlarim bor

Hozir bu yerda men uchun toʻgʻri javob yoʻq. Chunki har bir variantdagi kamida bitta soʻzda oʻ harfi emas.
A: direktor
B: noyabr
C: traktor
D: kubok, noyabr

Eʼtirozim shundaki, bunday savollarga javob topish oʻqituvchining yashash hududiga koʻra farqlanadi. Masalan, Qoʻqon shaharda yashab, katta boʻlgan oʻqituvchi uchun hamma soʻzda o harfining oʻzi ishlatiladi. Mahalliy til shunaqa shakllangan. Boshqa hududlarda boshqacha. Shunday ekan, bu tarzda savol shakllantirish toʻgʻri emas.

Asosiy eʼtirozim boshqacharoq. Oʻzi bu test bilan oʻqituvchining qaysi koʻnikmasini baholashmoqchi? Menimcha, imloni bilishini. Yaʼni aslida oʻqituvchidan sen o harfi baʼzan oʻ tarzida talaffuz qilinsa ham o yozilishi kerakligini bilasanmi, yoʻqmi deyilyapti. Savolni shu tarzda shakllantirish mumkin edi. Taxminan bunday:

Qaysi qatordagi barcha soʻz toʻgʻri yozilgan?
A) boʻchka, direktor, boks, boʻlt
B) nayabr, kartoʻshka, noʻta, opera
C) tort, opera, traktor, tonna
D) toʻnna, noʻyabr, boʻchka, kuboʻk

Ana endi savol ortiqcha chalgʻituvchilardan xalos boʻldi. Nimani tekshirayotgani ham oydinlashdi.

Rasmdagi holatda esa, aytganimdek, chalgʻituvchi element – o harfi turli shevalarda turlicha talaffuz qilinishi bor.
Axir u oʻqituvchi, yozilgan qoidalarni bilishi kerak, deyishingiz mumkin. Lekin imlo qoidalarida ham, orfoepiya qoidalarida ham hamma soʻzni berib qoʻymagan. Demak, jonli tilga tayanishga majbur boʻlamiz. Jonli tilda esa, turlicha talaffuzlar mavjud. Koʻfe deydigan hududlar ham bor, kofe deydigan hududlar ham bor.

Eng yaxshisi, yuqorida aytganimday, testni oʻz koʻnikmasiga qaytarish kerak.

@birgap

Ona tili va oʻzbek tili oʻqituvchilari diqqatiga!

Attestatsiyaning oʻqib tushunish testlariga tayyormisiz? Endi kamida 20 ball mana shu testlar orqali toʻplanadi.

Men yaxshiroq tayyorlanishingiz uchun yangi yopiq kanal ochib qoʻydim.

Kanalda nimalar bor?

📕 Jami 10 ta matn, shu matn asosidagi oʻqib tushunishning eng muhim koʻnikmalari (shuningdek, attestatsiyada tushadigan) test, har bir testning toʻgʻri javobi va mukammal tahlili (toʻgʻri javob nega toʻgʻri, notoʻgʻri javoblar nega notoʻgʻri) joylangan. Matnlar allaqachon joylab qoʻyilgan.

▶️ 26-mart kuni soat 19:00 da ilmiy-ommabop matnni oʻqib tushunish qismida nazarda tutilgan koʻnikmalar yuzasidan jonli dars boʻlib oʻtadi.

▶️ 2-aprel kuni soat 19:00 da badiiy matnni oʻqib tushunish qismida nazarda tutilgan koʻnikmalar yuzasidan jonli dars boʻlib oʻtadi.

📺 Ikkala jonli dars ham yozib olinadi, jonli qatnasha olmasangiz, yozib olingan nusxasini koʻrishingiz mumkin.

✍️ Jonli darslardan soʻng har bir koʻnikma yoritib berilgan konspekt taqdim etiladi.

NEGA MENDAN OʻRGANISHINGIZ KERAK?
NEGA MENDAN OʻRGANISHINGIZ KERAK?

Kanalga ulanish uchun @shtmenejer ga o'qib tushunish so'zlarini yuboring.

@birgap

"Ustoz – kelajak meʼmori" nomli xalqaro taʼlim konferensiyasi oʻtkazilayotganidan xabardormisiz?

Unda Oʻzbekiston va xorijning eng yaxshi spikerlari maʼruza oʻqiyotganini bilasizmi?

Shu yaxshilar qatorida men va rafiqam ham bormiz.

Men "Mayer prinsiplari – multimediali oʻqitishning fundamental asoslari" mavzusida maʼruza qilsam, Maftuna "ADHD nima?" mavzusida maʼruza qiladi.

Konferensiyaning rasmiy sayti:
https://tafconference.vercel.app/uz

Konferensiyaning rasmiy telegram kanali:
https://t.me/association_ngo

Barchani kutamiz!

P.S. saytga kirib barcha maʼlumotlarni olishingiz, konferensiya uchun roʻyxatdan oʻtishingiz mumkin.

@birgap

Mansur Siddiq ustozni koʻpchilik tanisa kerak. Ustoz bilan bir maktabda ishlaymiz. Koʻplab loyihalarda sherik sifatida qatnashganmiz, Endi birgalikda yuritadiganimiz – Sandiq telegram kanaliga asos soldik.

Kanalda quyidagilarni oʻqishingiz mumkin boʻladi:
– ona tili faniga oid manbalar
– adabiyot faniga oid manbalar
– ona tili va adabiyot darslarini tashkillash
– attestatsiya masalalari
– Milliy sertifikat masalalari

Boshlagan ishimizni Alloh xayrli qilsin!

Qiziq boʻlsa, qoʻshilib oling, yaqinda maʼlumotlar ulashishni boshlaymiz.

Kanalga ulanish uchun: @sandiqchamiz

@birgap

Bahorgi taʼtilda o’quvchilar 10 kun dam oladi

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi Ramazon hayiti 20-mart sanasida nishonlanishi munosabati bilan o‘quvchilarning bahorgi ta’tili 20-martdan boshlanib 28-martga qadar davom etishini ma’lum qildi.

Bunda o‘quv yilining 4-choragi 30-mart (dushanba) kunidan boshlanadi.

Joriy o‘quv yilining 20-mart (juma) kunidagi va 28-mart (shanba) kunidagi o‘quv mashg‘ulotlari 4-chorakda o‘quv dasturlariga tig‘izlashtirilgan holda o‘qitiladi.

Amaldagi qonunchilikka ko’ra, o’quvchilarga 7 kalendar kun ta’til berilardi. Bu yil istisno tariqasida 10 kunlik ta’til berilibdi.

@u_pulatoff

Ramazon hayiti 20-martda nishonlanishi rasman eʼlon qilindi.

@birgap

“Navbatdan tashqari attestatsiyada qatnashgan pedagoglar ishdan olinadi” — pedagoglarga bosim o‘tkazilmoqda

Navbatdan tashqari attestatsiyada ishtirok etish uchun ariza topshirgan pedagoglarga arizalarini qaytarib olish bo‘yicha ko‘rsatmalar berilayotgani haqida xabarlar tarqalmoqda.

Shuningdek, arizasini qaytarib olmagan yoki malaka toifa test sinovlarida yetarli ball to‘play olmagan pedagoglar bilan mehnat shartnomasi bekor qilinishi mumkinligi haqida ogohlantirish berilib, ularga turli bosimlar o‘tkazilayotgani aytilmoqda.

Masalan, Andijon viloyati Maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi tomonidan kafolat xati namunalari tayyorlanib, muassasa rahbarlariga yetkazilmoqda.

“Men sizlarga taqdimotda har biringizga tushuntirgandim, KPI borasida, attestatsiya borasida, toifa borasida, o‘zingiz ishongan, bilimiga ishongan, o‘zingiz testdan o‘tkazgan xodimlaringiznigina platformaga kiritinglar, ariza topshirtiringlar, deb.

Boshqarma boshlig‘i tomonidan o‘tkazilgan demo testda umuman ball to‘play olmagan xodimlar bor, sharmanda. Shularning hozir hammasini birma-bir arizasini kirgizib, platformadan o‘chirtirasizlar", - deyiladi boshqarma xodimi tomonidan yuborilgan audioxabarda.

Tahririyatda yuqoridagi holatlar aks etgan audio va videoyozuvlar mavjud. Mazkur holat qonunchilikka mutlaqo zid hisoblanadi. Shu sababli, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi holat bo‘yicha rasmiy izoh berishi zarur, deb hisoblaymiz.

Batafsil — https://xalqtaliminfo.uz/post/1556

Ta'limga oid eng so‘nggi yangiliklarni @xalqtaliminfo'da kuzatib boring.

Telegram l Instagram l YouTube

Ona tili va oʻzbek tili oʻqituvchilari diqqatiga!

Attestatsiyaning oʻqib tushunish testlariga tayyormisiz? Endi kamida 20 ball mana shu testlar orqali toʻplanadi.

Men yaxshiroq tayyorlanishingiz uchun yangi yopiq kanal ochib qoʻydim.

Kanalda nimalar bor?

📕 Jami 10 ta matn, shu matn asosidagi oʻqib tushunishning eng muhim koʻnikmalari (shuningdek, attestatsiyada tushadigan) test, har bir testning toʻgʻri javobi va mukammal tahlili (toʻgʻri javob nega toʻgʻri, notoʻgʻri javoblar nega notoʻgʻri) joylangan. Matnlar allaqachon joylab qoʻyilgan.

▶️ 26-mart kuni soat 19:00 da ilmiy-ommabop matnni oʻqib tushunish qismida nazarda tutilgan koʻnikmalar yuzasidan jonli dars boʻlib oʻtadi.

▶️ 2-aprel kuni soat 19:00 da badiiy matnni oʻqib tushunish qismida nazarda tutilgan koʻnikmalar yuzasidan jonli dars boʻlib oʻtadi.

📺 Ikkala jonli dars ham yozib olinadi, jonli qatnasha olmasangiz, yozib olingan nusxasini koʻrishingiz mumkin.

✍️ Jonli darslardan soʻng har bir koʻnikma yoritib berilgan konspekt taqdim etiladi.

NEGA MENDAN OʻRGANISHINGIZ KERAK?
NEGA MENDAN OʻRGANISHINGIZ KERAK?

Kanalga ulanish uchun @shtmenejer ga o'qib tushunish so'zlarini yuboring.

@birgap

Mana bu ahmoqona ishni qarang-da endi.
https://kun.uz/91023363

Nega shunaqa hokimlarni sazoyi qilib, sharmanda qilib, hokimiyatdan haydashmas ekan-a?

Vazirligimiz esa, qoralash bilan ovora. Har holda koʻksiga medal taqmabdiyam.

Mana shunaqa payt vazir bosh vazirga chiqishi, hokimga joyini koʻrsatib qoʻyishi, buni qattiq PR qilishi kerak. Toki boshqalar qadamini oʻylab bossin, oʻqituvchiga bosim qilish sharmandalikka yetaklashini tushunsin.

Men Karmana tumani hokimining (oʻqituvchiga mana shunaqa tentaklik qilgan hammaning) ishdan haydalishi tarafdoriman. Siz-chi?

@birgap

Attestatsiyadagi yangi qoida sizni xavotirga solmasin! ⚠️

Ona tili va adabiyotdan attestatsiya spetsifikatsiyasi kechagina yangilandi. Eng katta o'zgarish – matn ustida ishlash (oʻqib tushunish). Koʻpchilik oʻqituvchilar aynan shu joyda qiynalishi sir emas.

Men uzoq vaqtdan beri oʻqib tushunishni baholash boʻyicha ishlayman. Darslar oʻtaman. Testlar tuzaman.

🔥 Pedagogik mahorat va kasb standarti kursimning Premium yoki Standart tarifiga qoʻshilsangiz:
Yangi spetsifikatsiya asosida shaxsan oʻzim tuzgan
4 ta ilmiy-ommabop matnli test;
2 ta badiiy matnli testni mutlaqo bepul qoʻlga kiritasiz.

Bu materiallar bozorda yoʻq, ularni faqat kurs aʼzolari oladi.

Kurs haqida batafsil bu yerdan oʻqishingiz mumkin:
KURS HAQIDA BATAFSIL MA'LUMOT

Kursga qoʻshilish uchun @Shokir_tursun akkauntiga yozsangiz boʻladi. Yordamchilarimiz sizga barcha maʼlumotni berishadi.

O’qituvchi uchun metodik yordam

5-sinf ona tili fanidan “Bolalar o’yinlari” bobi 7–12-darslar uchun mo’ljallangan.

Ona tili va adabiyot fanidan attestatsiya spetsifikatsiyasi

Asosiy oʻzgarishlar:
1. Endi 10 ta savol oʻqib tushunishdan boʻladi (bitta ilmiy-ommabop matn, bitta badiiy matn)
2. Endi test ishlash uchun vaqt 90 daqiqa emas, 105 daqiqa.
3. Endi pedagogik mahoratdan fanning metodikasiga oid kitoblar ham kiritilgan (hamma fanga oʻz kitobi)

Pastroqda ona tili va adabiyot fani oʻqituvchilariga attestatsiyada pedagogik mahoratdan qaysi manbalar asosida test tuzilishi ham koʻrsatilgan.

@birgap