​​ПРО КОНГРЕСС МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
01.12.2024

Позавчера завершился 4 конгресс молодых ученых в Сириусе. Не буду рассказывать, сколько прекрасных людей и из скольких стран он собрал, это все есть в официальных сводках.
Наша с Дмитрием Гужелей секция была посвящена надпрофессиональным компетенциям студентов научных обществ (СНО).

Этим летом совместно с Али Асадовым мы предложили студентам НО пройти диагностику в рамках нашего проекта Центры компетенций. Формат носильный скорее экспериментальный характер, при этом принес интересные результаты:

🔷всего от СНО было 7000 студентов, до конца диагностики прошли 4500
🔷девушек - что удивило лично меня - оказалось больше чем молодых людей (69% и 31% соответственно)
🔷интересно, что 67% относятся к бакалавриату и только 6% - к магистратуре, означает ли это, что ребята пойдут учиться дальше, чтобы развиваться в науке? я надеюсь, что да :)

🟢Девушки обгоняют юношей по пассивному словарному запасу, партнерству и клиентоориентированности, зато парни лучше планируют, значительно более устойчивы к стрессу и демонстрируют более высокую заточенность на результат, несколько лучше анализируют информацию

🟢при этом в целом результаты СНО по сравнению с выборкой ЦК 2024 года говорят нам о следующем:
- СНО сильнее в Анализе информации и Пассивном словарном запасе - это, пожалуй, капитан очевидность
- обладают более высоким , чем Эмоциональным интеллектом, чем выборка ЦК (?)
- СНО более склонны проявлять лидерские качества (более готовы брать ответственность за результаты других, координировать других)
- по другим компетенциям отличия есть, но они не столь велики, чтобы их подробно описывать.

Серьезную дискуссию у нас панели вызвали результаты исследования мотиваторов и демотиваторов СНО в сравнении с общей выборкой ЦК.
Один из уважаемых ректоров серьезного технического вуза даже отметил, что не хотел бы брать к себе сотрудников с такой мотивацией. Что там - смотрите в карточках.
Лично мое мнение, что картина как раз отражает ситуацию.
Идти в науку - дело, требующее от молодого человека серьезных ресурсов и высокой заинтересованности, НО далеко не всегда научные направления могут предложить будущему ученому благоприятные условия труда, возможности карьерного роста, удовлетворительный доход. А усложняется ситуация тем, что не всегда среди научного сообщества встретишь поддержку, особенно, когда ты "молодой и зеленый". В нашей культуре вообще сложно с поддержкой (это другое мое наблюдение - большая часть современных руководителей предпочитает делать ставку на власть, критику и другие инструменты "кнута" ). Помимо этого ребят демотивирует консервативная и регидная среда, опасения не реализоваться и потонуть в рутине.

И как бы нам не хотелось закрыть на все это глаза - не выйдет. Мы имеем сейчас вот такое поколение, вот с такими ожиданиями.
Мы можем долго говорить, что нам такие не подходят, но гораздо лучше научиться с ними работать. Если обе стороны - молодежь и руководители начнут идти навстречу друг другу - дело пойдет бодрее.