...Как-то на заре моей научной молодости я даже мечтал (совсем чуть-чуть))) о том, что неплохо было бы получить какую-нибудь престижную научную премию типа Нобелевской. Но... по психологии таких премий не существует. А "нейронауки" в нобелевке - это про изучение мозга, т.е. про физиологию и медицину.

Но эта наукометрия показала три важные (на мой взгляд) вещи.

Во-первых, это возраст лауреатов. Если предположить, что люди занимались наукой со студенческой скамьи (т.е. с условных 20-25 лет), то свои премии они получили лишь в 54-58 годиков. Т.е. чтобы создать действительно что-то стоящее в науке нужно лет 25-30. Несмотря на все доступные исследовательские мощности, "быстрых результатов" в науке не бывает, это обман и самообман. (Впрочем, уверен, что действительно достойные результаты требуют времени и упорной работы не только в науке, в любой деятельности).

Во-вторых, это история долгого ожидания... Думаю, что современная наука становится настолько сложной, что для верификации (проверки и подтверждения) новых открытий требуется всё больше времени. Интересно, означает ли это, что НТП замедляется?

В-третьих, это "формула успеха", компоненты который будут верны не только для научной деятельности, но и для любой другой (спорт, искусство, техническое творчество, производство и т.д.).

Компоненты успеха такие: 1) "чемпионов учат чемпионы" (важен наставник, который уже прошёл этот путь); 2) одиночки мало чего могут, нужны единомышленники и соратники, своя "команда"; 3) нужна своя "школа" (потому что обучая других, лучше обучаешься сам); 4) нужен "накопительный эффект", достигается после 20-30 лет упорного труда в своей теме; 5) важен контекст - "правильные" время, место, сообщество, связи и коммуникации.

По поводу контекста я хотел бы напомнить про книгу М.Гладуэлла "Гении и аутсайдеры" и про мою развёрнутую рецензию на неё; см. мой пост в блоге "Как стать успешным? (уроки Гениев и аутсайдеров)" https://s-kalinin.blogspot.com/2016/10/blog-post_18.html .

А ещё был выпуск моей рассылки про "эффект местной лестницы". Как раз о том, как контекст (существующая социальная "местная лестница") ограничивает нашу успешность, и о том, как эту "лестницу" удлинить))). Выпуск оставлю пока здесь: https://share.note.sx/abwhkth7#9hWP6xfxZ6Pt9c1lwhjNnJT76yZaXiENDmpJbnUp7b8


P.S. Если кто не понял, то на фото это я на Рыночной площади (Gamla Stan, Stockholm). Лев, на котором я сижу (пока стояли в очереди за билетами), смотрит прямо на Nobel Prize Museum, где собрана информация о ВСЕХ лауреатах Нобелевской премии. А ещё личные вещи многих учёных и стулья с их автографами (есть такая традиция). На стульях можно даже посидеть, но боюсь, это не то место, через которое передаётся гениальность))).

В этом же здании находится Шведская академия наук и заседает комитет, который присуждает нобелевку по литературе, т.е. это не просто музей, а вполне аутентичное нобелевское место. Музей парадоксальный: в принципе всю экспозицию можно быстренько посмотреть минут за 40... или зависнуть там на полдня! Зависнуть вполне возможно, если начать изучать биографии и описания открытий/достижений всех лауреатов, которых под 900.

Музей очень душевный, но когда я был там на пике туристического сезона, то были жуткие толпы(((. Времени было мало, поэтому, увы, было не до фотографий. Кому интересно, гляньте короткую заметку о Nobel Prize Museum на Дзене https://dzen.ru/a/Wsnk4FmR0wd1VHK8 или есть неплохой репортаж в ЖЖ https://annataliya.livejournal.com/293385.html .

#успех #саморазвитие #возраст50 #наукометрия