3 карьерных навыка вместо одного "выбора профессии"

В последние 3 года я много (очень много!) часов посвятила погружению в тему профориентации и поддержки карьерных выборов подростков. В Лаборатории карьерной навигации Step by Step мы внедрили и самые валидные международные инструменты, и разработали свои авторские методики (а ещё запустили самый дорогой продукт по профориентации на российском рынке 😅).

Работая карьерным коучем, я продолжаю рефлексировать и изучать эту тему.

Сейчас мне кажется, что:

– Профессия как феномен не то, чтобы совсем исчезает, но становится такой размытой субстанцией, что "выбирать" её странно

– Выбирать в 15 лет стимулирует система образования, а не возрастные потребности. Чем оно менее узкоспециализированное на первых курсах, тем меньше необходимости заниматься выбором в старшей школе

– Принимать решение "кем быть", а точнее "в чём развиваться" придётся много раз, поэтому умение это делать важнее, чем факт конкретного выбора.

В итоге, я разложила профортентацию на 3 карьерных навыка:

1️⃣ Умение осознавать себя: замечать интересы, сильные стороны, зоны роста, ценности.

2️⃣ Умение анализировать рынок труда, оценивать варианты.

3️⃣ Умение принимать решения, то есть собственно "выбирать".

Прокачка этих навыков мне кажется важнее, чем отдельно взятое решение.

И в ноябре я буду делать первый мини-курс по карьерным навыкам для подростков, офлайн в Будве, запись в Textura.

Дайте знать, если интересна эта тема, я могу написать о том, как развивать их самим и помогать детям

🔥 – надо для себя
💘 – надо для ребёнка
👀 – я ничего не понял(а)