🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩🤩🤩

Образование и производительность человека | часть 1

🔋 Вопросы производительности труда волнуют очень многие страны, стремящиеся улучшить качество жизни и достигнуть для граждан более высокого дохода. Об этом свидетельствует вышедший в конце прошлого года доклад Глобального форума стран ОЭСР по производительности. Надо сказать, что Российская Федерация, несмотря на достаточно длительный доступ к самым современным глобальным технологиям, пока не достигла высоких показателей ВВП на душу населения. А это значит, что дело не только в технологиях, и существует человеческий фактор производительности.

🙎‍♂️ Илья Коршунов, заместитель директора Института образования НИУ ВШЭ, руководитель Лаборатории непрерывного образования, председатель Экспертного совета по непрерывному образованию Госдумы РФ, член Совета по данным Федеральной службы по труду и занятости (Роструд), национальный эксперт Международной программы ОЭСР по оценке навыков взрослых PIAAC, рассказал НОП о связи образования и производительности человека:

О чем говорят данные?

1️⃣ Секрет высокой производительности кроется в правильном сочетании сотрудников разного уровня. А значит, нужна Стратегия оптимального баланса навыков:

🔵Высокая квалификация: в лидирующих фирмах доля топ-специалистов почти вдвое выше, чем у отстающих. Они обладают специфическими когнитивными и некогнитивными навыками (управление и коммуникация).

🔵 Средняя и низкая квалификация: остаются незаменимыми даже для лидеров, так как снижают общие зарплатные издержки.

🔵 Пропорции в успешных компаниях: в среднем около 50% штата составляют сотрудники средней квалификации, а около 20% (одна пятая) — низкой.

➡️ Особый кейс: самые продуктивные немецкие компании сильнее других полагаются именно на средний класс работников. Это подчеркивает высокую эффективность немецкой системы профессионального образования.

👻 Канал НОП в MAX

#НОП #ЭкспертыНОП