Ну и последняя статья из первой связки - ага, дальше будет следующая серия - о том, как мы создали себе среду, в которой теряется возможность собственного действия.
Про когнитивный аутсорсинг, о котором я уже писала, про риск в погоне за удобством доиграться до статуса приложения к технологиям - и про то, что без пространства для собственного действия утрачивается само ощущение "я живой", а заказ, получение и потребление этими самыми собственными действиями не являются и энергии для жизни не добавляют.

В общем, - Иллюзия удобства: что мы теряем, когда исчезает усилие
Как всегда - со ссылками на обзорную и прикладную науку, чтобы утверждения не оставались без доказательств, с фундаментальными оптиками от авторитетных мыслителей, чтобы увидеть опыт смотрения на разные аспекты проблемы, и с практикой, чтобы обнаружить связь с проблемой в себе.

В терминах SDT мы упорно создаем вокруг себя среду, которая прямо препятствует реализации трех базовых потребностей личности:
🔴в автономности - так как среда делает нас слишком сильно зависимыми от технологий, инфраструктур, мнений, трендов, лишая ощущения "да, я сам понимаю, что происходит", "да, я сам могу это осмыслить", "да, я сам могу решить проблему"
🔴в компетентности - в силу инертности образования, "застревающего" нас в стандартных сборках навыков прошлых эпох, в силу подмены реальной ценности и эффектов деятельности показателями, что порождает огромный объем несамоценных, не ассоциирующихся с экспертизой "трудовых гнезд", на волне массовых увольнений под соусом "ИИ сделает это лучше" и т.п.
🔴в связности - на стыке так и не совершенного перехода от идеи, что связность - это взаимозависимость или взаимное использование к чему-то более человечному и растущей автоматизированности и точечности отношений, мобильности и выгодности утилитарного одиночества

И чтобы заниматься развитием и самоопределением себя и других в мире, где мы массово тонем в интерфейсах, важно это видеть и осознавать - иначе все предложенные нами себе и другим стратегии рискуют масштабировать проблему, а не балансировать ее.

#образованиедлябудущего #навигаторыбудущего #мысливслух