ЕГЭ по математике с Крис | MAXIMUM ИЗИ

Ловите расписание курса для 10 класса.

Вчера был такой наплыв новых учеников, что система оплаты прилегла отдохнуть 🛌

Но уже всё починили и дарим скидку!

📍 Переходи на сайт — https://clc.to/F1CY3A
📍 Выбирай класс, предметы и формат
📍 Вводи промокод "НАПЛЫВ" и получи скидку 5%:

Если вчера Вы собирались оплатить, то сейчас самое время!

Торопись, осталось 200 мест на полугодовых курсах ИЗИ!

Ноябрь - важный рубеж в подготовке к экзаменам. Если в сентябре и октябре не удалось выстроить ритм, не переживайте. У вас еще есть время наверстать упущенное.

Посмотрите, какую насыщенную программу уже изучили наши ученики 11 класса:
— В октябре разбирали основы: проценты, сплавы, смеси и теорию вероятностей.
— В ноябре мы углубимся в геометрию: треугольники, окружности и векторы.
— Впереди их ждет стереометрия и сложные задания второй части.

Если вы чувствуете, что не успеваете за этим планом, ноябрь - идеальное время, чтобы присоединиться. Вы сможете заниматься в комфортном темпе, используя записи всех прошедших уроков, и при этом сразу начать разбирать текущие темы вместе с группой.

Мы поможем вам выстроить подготовку так, чтобы ничего не упустить. Все занятия идут по четкому расписанию, а после каждого урока есть практика и время для вопросов.

Инфу про розыгрыш видели?

В прямом эфире на вебинаре 31 октября, мы подарим кому-то из вас курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ и Яндекс.Алису 🎃

Чтобы участвовать в розыгрыше:
1⃣ Подпишись на нашу рассылку полезных материалов в ВК
2⃣ Поставь ❤️ под ЭТИМ постом
3⃣Будь онлайн на вебинаре 31 октября в 18:00
Ссылка на вебинар будет тут и в рассылке.

Победителей объявим прямо на вебинаре — не упусти свой шанс начать подготовку и уйти с подарком

Всем любителям профильной математики привет💖
Напоминаю про вебинар, на который вам точно стоит пойти!
Я уже приготовилась слушать моих чудесных коллег, а вы?

Почему я решила начать именно с этого блока? Давайте обратимся к официальной статистике ФИПИ.

•Задание №8:
«Задание верно выполнили больше 60% участников экзамена... Следует уделять больше внимания развитию понимания идей анализа, а не подменять изучение этого курса развитием формальных алгебраических навыков».

•Задание №11:
«Задание верно выполнили больше 50% участников экзамена. Снижение доли выполнивших данное задание показывает формальное освоение умения работы с функциями у заметного числа учеников».

•Задание №12:
«Задание верно выполнили более 70% участников экзамена. Основные ошибки связаны с тем, что участники экзамена не следовали стандартному алгоритму...»

Проценты не так уж и высоки. Эти задания пока вызывают у вас трудности, но они заслуживают внимания уже на начальных этапах подготовки. На экзамене они часто попадают в блок наименее решаемых задач, хотя на самом деле достаточно просты при детальном разборе

Всем любителям профильной математики привет!💖

Подводим итоги октября, месяца, когда мы заложили мощный фундамент для решения задач повышенной сложности. Сохраняйте этот дайджест с полным перечнем октябрьских материалов :

• Все типы графиков для задания №11
• Таблица производных с примерами
• Геометрический смысл производной
• Физический смысл производной
• Первообразная: что это и как найти
• Решение задания №8 через первообразную
• Быстрое извлечение корня из больших чисел
• Эффективные методы изучения математики
• Разбор 5 варианта из сборника Ященко
• Исследование функции на экстремумы
• Связь графика функции и производной
• Алгоритмы решения задания №8
• Все необходимое для задания №12

Этот месяц был насыщенным , интересно что принесет нам ноябрь?
Я приготовила для вас большой файл, который объединяет всю теорию для блока анализа функци из егэ. Там вы найдете все необходимые алгоритмы для решения 8, 11 и 12 номеров. Жду 30 реакций и выкладываю❤️

Сентябрь и октябрь просто испарились. Узнаёте?🐮

«Я не понимаю, куда пропали эти два месяца. Учебники так и лежат нетронутые, а в школе уже вовсю контрольные гоняют. Чувствую, что уже отстала от всех...»
Знакомое чувство? Когда время будто протекает сквозь пальцы.

Вот смотрите, что говорит наша статистика: в среднем наши ученики за 9 месяцев системной подготовки набирают +40 баллов к своему начальному уровню. Это огромный рывок.
А теперь простая арифметика: 2 месяца из этих 9 — это примерно 9 потерянных баллов.Просто потому, что время ушло, а системных занятий не было.

Но вот в чём главный секрет: ноябрь — это не «уже поздно», это последний идеальный старт, чтобы всё наверстать без паники и аврала.
И как раз для тех, кто понимает, что пора брать курс на результат, мы сделали полугодовой интенсив.

✔️Что это такое?
• Вы присоединяетесь к нашему годовому потоку и смотрите в записи все уроки за сентябрь и октябрь абсолютно бесплатно. Ни одной пропущенной темы!
• С ноября начинаете заниматься вместе со всеми вживую, уже имея на руках весь пройденный материал для повторения.
• Всё это под чутким руководством, с чёткими алгоритмами и поддержкой, чтобы не было страха и растерянности.

Всё, что вы «пропустили», мы вернём вам в удобной упаковке. Вам не нужно догонять, вы просто начинаете по проложенному для вас пути.
Все детали того, как это работает и как начать, расскажут мои коллеги на вебинаре 31 числа.
Не позволяйте ощущению «я уже отстал(а)» мешать вам начать. Приходите на вебинар, и мы вместе составим ваш план победного рывка до экзамена❤️

Регистрация на вебинар здесь

Итоги месяца: как мы укрепляли математический фундамент

За этот месяц мы вместе проделали серьезную работу и разобрали ключевые темы, которые составляют основу для успешной сдачи ЕГЭ. Давайте вспомним, что было пройдено.

🔺С 11 классом:
Мы сосредоточились на заданиях первой части и заложили базу для сложных задач:
• Логарифмические выражения и уравнения(№7 и №6, основа для №13)
• Тригонометрические выражения и простейшие уравнения (№7 и №6, основа для №13)
• Текстовые задачи (№10): подробно разобрали проценты, задачи на сплавы и смеси, движение и производительность.
• Теорию вероятностей(№4 и №5): от классической вероятности до более сложных случаев.

🔺С 10 классом:
Мы целенаправленно работали над фундаментом, чтобы в следующем году чувствовать себя увереннее:
• Выражения: иррациональные, рациональные, показательные и логарифмические.
• Уравнения: иррациональные и логарифмические, а также системы уравнений.
• Текстовые задачи: изучили основы и принципы работы с отношениями.

Каждая из этих тем - это кирпичик в прочном фундаменте ваших знаний. Понимание этих основ необходимо для решения задач как первой, так и второй части экзамена.
Продолжаем готовиться планомерно и последовательно! Ребята, как вам этот месяц?

Файл по 12 заданию из первой части.
Сохраняйте, чтобы не войти в 30% не решивших этот номер

Смотрите, что говорят в ФИПИ:

Задание верно выполнили более 70% участников. Основные ошибки связаны с тем, что участники не следовали стандартному алгоритму, а после нахождения критических точек одну из них записывали в ответ, не выясняя поведения функции в окрестности этой точки.

Знакомо? Именно поэтому в этом файле вас ждет:
• Тот самый стандартный алгоритм!
• Примеры с пояснениями каждого шага , чтобы вы точно поняли, как избежать самых частых ошибок.

Хватайте файл, учите алгоритм и будьте в 70% сдавших!