Про мужчин (и женщин) — 7, МГС и ЖГС, часть 2

Мои брови ползут к линии роста волос, когда я читаю, что мужская гендерная социализация, (как выяснилось, это она причина всех проблем и бич всего) — дело рук мужчин и только мужчин. И делается и поддерживается только ими, потому что это только им удобно и выгодно. Простите, нет, все мы воспроизводим те модели, которым учили нас. Особенно «хорошо» мы воспроизводим родительские модели в состоянии стресса — что бы делать что-то по новому нужно прикладывать усилия, для усилий нужны ресурсы. Нет, социализацией девочек и мальчиков, обучением их тому, какими мужчинами и женщинами им надлежит быть, занимаются и мужчины, и женщины.

Все люди, когда переживают стресс, когда у них мало ресурсов теряют адаптивность и гибкость, и возвращаются к самым старым, самым крепко вшитым моделям реагирования. Вплоть до самых простых, примитивных, биологически обусловленных — ударить, наорать, сбежать, замереть. В принципе не думать что ты делаешь, зачем, как оно повлияет на тебя, твои отношения, будущее. Действуем по шаблонам, шаблоны прошиты с детства. Это наша базовая особенность. Да, мы можем меняться, можем останавливаться и брать паузу, учиться действовать по новому, и по новому учить детей, но в стрессе мы сбрасываемся до «базовых настроек».

А если мы говорим о «патриархально» воспитанной женщине, то мы говорим и о том, что основное участие в воспитании детей принимает она. И она влияет на мужа и детей так же как и они на нее. Нравится нам это или нет — это факт. И женщины, воспитывая новое поколение мужчин и женщин, очень часто делают ровно тоже самое, что и их родители делали с ними. Покупают мальчикам пистолеты и машинки, одевают малышей в детсад в военную форму на праздник, отгоняют от плиты, запрещают плакать. Про девочек знаем. А порой и отгоняют отцов, не давая им возможности влиять на ситуацию, даже если те хотят.

Я вспоминаю мать, орущую на полугодовалого младенца, чтоб тот, онжемужик, не смел плакать, когда она от него уходила по делам. Да, именно этими словами. Младенцу, еще не умеющему ходить. И его отца, который пытался эту мать успокоить. Говорил ей - «он же ребенок, ты чего?» Кстати, сидеть с младенцем на целый день оставался он. Почему не остановил, не «взял удар на себя»? А он мог? Это уже следующее за мной поколение на минуточку. Потом они развелись, отцу ребенка мать не отдала, ей самой он не нужен — малыш уехал к бабушке. Так бывает гораздо, гораздо чаще, чем нам приятно думать, я полагаю.

К вопросу о бытовых компетенциях и мальчиках. Если отец не принимает никакого участия в быту, но женщина обучает сына всему необходимому, учит готовить, убирать за собой, да еще и поощряет его чем-то вроде «молодец, взрослый мужчина должен уметь позаботиться о себе и своей семье», вероятность того что выросший мужчина будет это делать значимо растет. На 25%, просто потому что мужчина чувствует свою компетентность, он обучен, он знает. Он горд помогать.

Вадиму три, он кричит «я помогу, я помогу» и бежит подставлять стульчик, когда я мою посуду. Каких усилий мне, взрослой женщине, психотерапевту, стоит хотя бы не каждый раз сказать «отойди, не мешай, смотри мультики», а смириться с тем, что я буду перемывать посуду за сыном, а еще мыть полы на кухне после него. И дать ему мне «помочь». От «помощи» его одни проблемы, у меня не так много времени, я устала. Но когда, после какого моего отказа он перестанет предлагать, если я не буду давать ему пополоскаться в раковине и буду каждый раз отсылать? Чему я его научу, тому что еда сама появляется в тарелке? И как охотно он будет мне помогать, если, допустим в его девять лет, я внезапно от него потребую мыть эту самую посуду? Он же уже привык смотреть мультики...

Если отец тоже принимает участие в домашнем хозяйстве и есть внешние примеры-мужчины, то эта вероятность растет еще больше. А вот ситуация, когда отец готовит-убирает-с ребенком играет, но ни он, ни мать не учат сына на практике, и воспитывают в политике «отойди, не мешай, иди смотри мультики» - эту самую вероятность значимо понижает.
⬇️