‌
🔵 برنامۀ ارائه‌های سومین مدرسه تابستانی انعکاس +‌ چکیده ارائه‌ها

🔵«محمد [ص]: زندگی، جامعه و میراث فرهنگی»

🎓 ۷ ارائهٔ فارسی و ۱۷ ارائهٔ انگلیسی
💬 با ترجمهٔ همزمان فارسی


📄 برای مطالعه چکیده ارائه‌ها و معرفی ارائه‌کنندگان به کتابچه مدرسه رجوع کنید.

⭐️ فهرست ارائه‌ها

🔵روز ۱

🟢رسول جعفریان | سخنرانی افتتاحیه

🟢ایلکا لینستت | وضعیت مذهبی عربستان در حوالی زمان میلاد محمد [ص]

🟢محسن‌حسام مظاهری | چالش تکریم "بنیان‌گذار" و مسئلۀ هویت: جایگاه پیامبر اسلام در مناسک شیعی

🔵روز ۲

🟢آدام برسی | اعضاء و اماکن منتسب به پیامبر: یادگارهای محمد [ص] در اسلام متقدم

🟢احسان روحی | مقدمه‌ای بر روش‌های نوین سیره‌پژوهی در غرب: نمونه روایات غارت کاروان‌ها در سیره نبوی

🟢شری لوین | "پیامبری همچو موسی؟": آنچه دربارۀ واکنش یهودیان به ادعای همانندی محمد [ص] به موسی می‌توان دانست.

🔵روز ۳

🟢جاشوا لیتل | بازسازی حیات محمد [ص]: مشکلات و راه‌حل‌ها در مطالعات انتقادی

🟢آندریاس گورکه | از تاریخ تا تفسیر: ریشه‌ها و تحول داستان محمد [ص] و زینب‌بنت‌جحش

🟢آیلا سانتی | بیت النبی و مسجد النبی: شهرسازی و معماری در مدینۀ صدر اسلام

🔵روز ۴

🟢مهشید انصاری | جنبه‌های متافیزیکی نبوت محمد [ص] در مواجهه با نقدهای مدرن

🟢عمران البدوی | چگونه خدیجه مأموریت پیامبرانۀ محمد [ص] را شکل داد؟

🟢قاسم درزی | گونه‌شناسی مؤلفه‌های زیبایی‌شناختی قرآن: با تاکید بر نقش محمد [ص] در ادراک زیبایی‌‌شناختی

🟢خوان کول | قلب مکه: محمد [ص] و قدرت نرم

🔵 روز ۵

🟢علی بهرامیان | مسئلۀ ابوطالب در تاریخ‌نگاری دورۀ اسلامی

🟢مهدی شاددل | نقد ژانر در مطالعۀ سیرۀ نبوی: «مغازی»، «تأریخ» و محمد تاریخی

🟢احمد الجلاد | چشم‌انداز دینی عربستان در نیمه اول هزاره اول میلادی

🔵 روز ۶

🟢ابراهیم زین، حلیم رین، گایانه مکرتومیان، احمد الوکیل|مقدمه‌ای بر پیمان‌نامه‌های نبوی

🟢شان آنتونی|بازنگری در رویکرد‌های تاریخی مدرن به زمانه و زندگانی محمد [ص]

🔵 روز ۷

🟢عبدالله گلدری | قبله: تلمیحی به «شماع»

🟢ماریون کتز | از مطالعۀ «موالید النبی» چه می‌توان آموخت؟

🟢محسن گودرزی | پیمان مدینه و سورۀ مائده: تشابهات و ارتباط احتمالی دو متن از صدر اسلام


📄 چکیده ارائه‌ها در اینجا


⏲ مهلت ثبت‌نام: ۳۰ مرداد ۱۴۰۲

🌐 ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر:
🔵 inekas.org

یا به @Inekas_admin پیام بدهید.

#رویداد_انعکاس
@inekas