No trash in РЭШ
Выступать перед студентами — огромное удовольствие. И вот, наконец, довелось и мне.
Приглашение выступить я получил от Владимира Копцева. С Володей мы познакомились, когда я фандрейзил для Airo в разгар пандемии. Сделки с фондом, которым Володя управлял, тогда не случилось, но зато я нашел друга и удивительно интересного человека.
Володя — не только венчурный инвестор, но и предприниматель, преподаватель. Студентам РЭШ, Вышки и Корпоративного университета Сбербанка повезло слушать его лекции.
Кстати, студенты моей родной Вышки недавно признали Володю преподавателем года. И, побывав на его лекции в РЭШ, я понял, почему: Володя делает настоящий Edutainment. Это концентрация нужных концепций, практики и игры, а играть любят многие, особенно студенты.
В арсенале у Володи — широкий набор тем по управлению активами и предпринимательству. А лекция в РЭШ, на которую он меня пригласил, была посвящена венчурным инвестициям.
Как все было?
После небольшой теоретической части Володя разбил класс на 5 групп, попросил каждую группу придумать свой стартап, защитить идею продукта, посчитать объем рынка и необходимые инвестиции.
Время от времени студенты-стартаперы превращались в венчурных инвесторов и давали оценки друг другу, а также выписывали инвестиционные чеки.
В режиме реального времени можно было наблюдать за тем, как стартапы борются между собой, то побеждая конкурентов, то теряя баллы и деньги. Настоящие эмоциональные качели, которым позавидовал бы любой сценарист.
Но и это еще не все. Володя приглашал на сцену меня с таким вступлением: «Это все здорово, но давайте посмотрим, как бывает на самом деле. Антон, расскажи, пожалуйста, как вы прожили [такой-то этап развития стартапа] в Airo». И я, конечно, с удовольствием делился всем своим релевантным опытом.
Рассказывать студентам РЭШ о непридуманных перипетиях управления стартапом было очень здорово. Во-первых, чувствуешь, что ребята прошли строгий отбор еще на этапе поступления: интеллект видно сразу, все написано на их лицах. Во-вторых, обратная связь не заставила себя долго ждать: я только успевал отвечать на вопросы из зала (и на лекции, и в перерыве в кафе) — был живой неподдельный интерес, а это безумно приятно.
Вывод
Короче, этот опыт хочется повторить и не только в РЭШ.
Кстати, в один из 5 стартапов, который студенты придумали на лекции за 15 минут и защищали в течение четырех часов, я бы реально вложил деньги. Удивительно, как ребята смогли произвести на свет стоящую идею за такое короткое время.
Если из таких лекций создать укороченную форму MBA, то сам рынок MBA можно неплохо задизраптить. А он, рынок, по-моему, уже очень ждет реформ, так как предложение давно перестало удовлетворять запросы аудитории.
P.S.: так случилось, что на лекцию кроме меня попала одна из сотрудниц Airo — буквально на 5 минут и в свой выходной день. Я предложил Ане, выпускнице журфака МГУ, не терять свое личное время и по желанию идти домой, но встретил твердый отказ: пропускать такую необычную лекцию она совсем не хотела и осталась на все 4 часа.
@antonairo
Post #23
587
- 👍 13
- 👏 2
- 😁 2
- ❤ 1