“He checked all the boxes”… пока не слился: как сериал помогает активировать лексику

В предыдущем посте я рассказала в общих чертах, как можно внедрять сериалы на уроке 🍿🍿. Первый способ, про который я писала в том посте, - это отработка лексики.

💡Сегодня хочу рассказать подробнее, как это можно сделать, и привести в пример один из своих уроков. Целью урока было попрактиковать лексику по отношениям.

Самый первый эпизод первого сезона «Секса в большом городе» начинается с истории молодой журналистки, которая приехала в Нью-Йорк и попала в лапы серийного womanizer. Тот, конечно же, поматросил и бросил очаровал, наобещал с три короба, а потом слился в закат.

Отрывок этот ценен тем, что в нем показано развитие отношений, о которых мы можем поговорить с помощью нашей целевой лексики: знакомство, романтический конфетно-букетный период, когда ничего не предвещало, намеки на совместное будущее и финальное кидалово.

Мы, конечно, посмотрели фрагмент, сосредоточившись на содержании и событиях. Не забыли про этапы pre-watching и while-watching.

А в качестве финального задания пересказали события из отрывка от лица поруганной героини.

При этом пересказ получился не простой, а с использованием пройденной лексики. Даже лексику для описания male partners (которую мы тоже прошли за несколько уроков до этого) получилось вплести. 😎

Получилось вот так:

- He seemed well-mannered
- He checked all the boxes
- It was a match made in heaven
- They had good chemistry
- He ditched her

...ну и так далее.

А вы используете сериалы на уроках? Делитесь в комментариях своими любимыми эпизодами для работы с лексикой 👇

#английскийпосериалам