TGViewer
TerDPI rasmiy telegram sahifasi TerDPI rasmiy telegram sahifasi @terdpi · 8.87K subscribers
Post #38984 1.14K

Forwarded from Edu.uz

Erkinjon Turdimov: Oliy ta’limda asosiy mezon — sifatli bilim, puxta egallangan kasb va yoshlarning kelajagi

O‘zbekiston Respublikasi Bosh vazirining birinchi o‘rinbosari – ta’lim va ilm-fan vaziri Erkinjon Turdimov oliy ta’lim yo‘nalishiga mas’ul rahbarlarning tizimdagi mavjud holat, amalga oshirilayotgan islohotlar hamda istiqboldagi ustuvor vazifalar yuzasidan tayyorlagan taqdimotlari bilan tanishdi.

Taqdimot davomida oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish, o‘quv dasturlarini mehnat bozori talablariga moslashtirish, ilm-fan va ishlab chiqarish o‘rtasidagi hamkorlikni kuchaytirish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.

Shuningdek, talabalar uchun munosib sharoitlar yaratish, ularning chuqur bilim olishi, xorijiy tillarni o‘rganishi, tanlagan kasbini puxta egallashi, nazariy bilimlarini amaliyotda qo‘llay olishi hamda o‘qishni tamomlagach, o‘z mutaxassisligi bo‘yicha ish topishiga ko‘maklashish kabi muhim yo‘nalishlar muhokama qilindi.

Batafsil:
https://gov.uz/oz/edu/news/view/232125

👉 На руском
👉 In English

Facebook | Instagram | YouTube | Telegram
  • ❤ 4
More from @terdpi
  1. Oct 13, 2026#QatagʻonQurbonlari #Manaviyjasorat #XotiraVaEhtirom ➡️Ilm va tafakkur – jadidlarning orzu…
  2. Oct 13, 2026Post #38991
  3. Oct 13, 2026🇺🇸INGLIZ TILINI BEPUL O‘RGANISH IMKONIYATI! 📣 Termiz davlat pedagogika instituti talaba…
  4. Oct 13, 2026#Biz_giyohvandlikka_qarshimiz 🗣“SURXONDARYO YOSHLARI NARKOTIKKA QARSHI!” Termiz davlat pe…
  5. Oct 13, 2026❗️Diqqat! Vazir nomidan soxta xabarlar tarqatilmoqda Ijtimoiy tarmoqlarda O‘zbekiston Resp…
  6. Oct 13, 2026🎓 #Himoya_2026 📅 2026-yil 12-OKTABR | 🕙 15:00 ✨ Falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →