Методологические штудии, июль 2021
Чем занимается научный руководитель в Школе системного менеджмента? Вот списочек некоторых тем последней недели:
Чему учить: спрашиваем не у педагогов и не у студентов
Методология имеет место всегда в контексте коммуникации (если результаты исследований не доведены до кого-то, то можно было бы эти исследования и не делать). Объяснение (форма результата методологической работы: не просто теория, а объяснительная теория), и убеждение. В принципе, всё это хорошо укладывается как необходимость учёта учебного контекста: если где-то есть методология, то там обязательно должна быть и методика, и далее само обучение. Это неважно, один человек или большие коллективы выполняют каждую из ролей. Про деятельностные роли (методолог, методист, педагог как лидер и консультант, организатор образования, тьютор и т.д.) в образовании подробней писалось тут: https://ailev.livejournal.com/1517176.html

Продолжение в блоге Анатолия Левенчука.
#АнатолийЛевенчук