🎈ПОСТ, РОДИВШИЙСЯ ИЗ ПЕРЕПИСКИ С УЧАСТНИЦЕЙ КЛУБА
или как говорить так, чтобы тебя правильно понимали

В русском мы привыкли, что рот расслаблен, что мы можем что-то выговорить нечетко, какой-то звук проглотить. В немецком нам это непозволительно))) От этого может страдать понимание слова, мы можем его неправильно заучить и потом сказать вообще другое слово, иногда такие ошибки могут быть даже очень peinlich (ставящие в неловкое положение) как, например, в словах schwul и schwül - не произнес правильно умлаут, и вместо того, чтобы сказать "душный", сказал "гомосексуальный" 😁И я сейчас даже говорю не о произношении конкретных звуков, а в целом об артикуляции.

Желательно работать над этим, пока еще не сформировалась привычка. Во-первых, когда говорите на немецком, никогда не подпирайте рот рукой, органы речи должны быть свободны, иначе артикуляции еще меньше выходит. Во-вторых, я всем очень советую выделять просто 5 мин в день, но каждый день, делать как зарядку фонетическую такую разминку.

Идеально, если это будет перед уроком или клубом, но можно когда получится (лучше выделить специальное время, когда в течение дня у вас точно есть эти 5 мин, привязать это мини-занятие к другой уже устоявшейся привычке (например, чистить зубы после завтрака) и приготовить заранее видосики или аудио. Можно, например, создать группу в ТГ только для себя, куда все заранее покидать, чем вы будете заниматься.

Берите для этой цели любые аудиозаписи к учебникам (не выше своего уровня, лучше ниже) или видео со специальных фонетических каналов. Что делать? Включать, слушать, нажимать на паузу и ПОВТОРЯТЬ. Стараться, "как для себя", чтобы было максимально похоже. Можно для контроля записать себя на диктофон во время этого упражнения и потом прослушать, со стороны вы будете слышать лучше, как произносит носитель и как вы.
Например, вот хорошее видео для этой цели.

Мое мнение: такая фонетическая зарядка не помешает вообще никому, на каком бы уровне немецкого вы ни находились, даже если вы препод, тренировать артикуляцию все равно нужно, особенно если большую часть времени мы все равно говорим на родном языке.

❓Пробовали такую "мини-зарядку"? (Кстати, нас учили на методике в универе, что в идеале с нее нужно начинать каждый урок)