Педагогическая эклектика (английский, методика, жизнь)

Ушла далеко, вернусь не скоро...

Хотела бы написать я сегодня, но пока не получается надолго уйти, жду каникулы.

А вот ненадолго все же получилось - на выходные в Нижний Новгород.

Решение туда поехать было правильным не только потому, что существуют обязательства, но и для моего психического здоровья.

Почему же?

1️⃣Смена пространства помогает отвлечься.

2️⃣ Одиночество. Для кого-то это слово с сильно негативной коннотацией, но чем старше и осмысленнее я становлюсь в отношении своих needs, тем больше я его люблю. В эти выходные я провела достаточно много времени наедине с собой, чему очень рада.

3️⃣ ЖД переезды. Люблю качку и мерный стук колес - успокаивает.

4️⃣ Общение с единомышленниками. Работу, как ни странно, обсуждали мало. Больше - жизненные перипетии.

5️⃣ Красота. Вокруг было много действительно красивых вещей. У меня даже глаза открылись, и я начала обращать внимание на какие-то забавные и не очень вещи.

Я все же верю, что эмоциональное состояние - один из первых пунктов, о которых нужно заботиться преподавателю.

Поэтому напоминаю вам о завтрашнем бесплатном вебинаре, который состоится в 15:00. Тема "Эмоциональный интеллект для педагога".

Напишите + в комментариях, если хотите ко мне присоединиться. Пришлю вам завтра около 2ух часов ссылку.

Ваша,

Юлия ❤️

#wellbeing@random_musing_s

It was a blast!

@jbteach Thanks for having me speak at NETworking2025!

🥰🥰🥰

#conference@random_musing_s

Today - in Nizhny Novgorod at NETworking2025 teacher conference.

My talk is about AI (yeah, I know, again...).

The people here are very welcoming, I am really looking forward to my talk! 🥰

#conference@random_musing_s

С днем учителя, коллеги!

Терпения вам и сил! Мы, я считаю, - те самые герои, которые не носят плащей ❤️

#школа@random_musing_s

Покинула чат, чат, чат, чат – думаю, все хотя бы раз слышали этот earworm.

У меня в непрочитанных сообщениях и чатах ну примерно так 200 сообщений ежедневно. У кого больше? Ставьте ❤️

Но меня это уже даже не бесит, и никак не триггерит, потому что я забила. Вот такое вот тонкое искусство пофигизма. Кстати, если не читали книжку с одноименным названием, обратите на нее внимание.

Но! Пост не об этом.

Есть такие каналы, которые я читаю примерно постоянно. По нескольким причинам. Если канал соответствует как минимум двум из пунктов ниже – я не пропущу ни одного поста.

1️⃣ Слог автора, обожаю умных немного саркастичных женщин. Мужчин тоже, но женщин! Еще люблю вдумчивых авторов, пишущих о своих размышлениях. А еще – искренних, вот это один из ключевых плюсов.

2️⃣ Визуал – люблю, когда все друг с другом сочетается (увы, у меня не так, грешна). И достаточно яркие цвета – фиолетовый, например.

3️⃣ Полезность. Если на канале есть штуки, которые вот прямо сейчас можно взять и сделать – дайте два! Учитывая обилие чатов, сочетание всех трех пунктов –редкость.

Если вы еще не поняли, о каком канале и авторе я говорю, то очень настойчиво советую вам подписаться на канал Ольги Helga is Helging. Очень уж там много всего классного и полезного.

➡️ Например, вот этот ворм-ап я как увидела – сразу применила
➡️ Вот тут – просто интересный тест
➡️ Очень интересные метод посты
➡️ И просто для удовольствия – чисто девочкин пост, на который я тут не решусь, потому что дети

Да и вообще, очень мне импонирует подача, отсутствие попыток писать политкорректные посты, чтоб ни в коем случае никого не обидеть, рекомендации по фильмам и книгам и атмосфера на канале.

Суммируя, ставьте лайки, подписывайтесь на канал Ольги – you know the drill.

Ваша,

Юлия ❤️

П.С. Пыталась сделать красивую обложку....

Конференция очень вовремя, на мой взгляд...

Как же сильно влияет эмоциональное состояние на внешний вид! И выбор одежды, конечно.

Сегодня total black.

Выводы по поводу вчерашнего я сделала, отрефлексировала свои ошибки:

1️⃣ Я зря распределила группы случайным образом. Это, в принципе, anticipated problem. В группе два нарушителя дисциплины, и они оказались в одной мини-группе. Вообще по-разному бывает, в игровом формате такие ученики часто объединяются и готовы работать, но не в этот раз. Этих детей ставить в пару больше не буду.

2️⃣ План оказался слишком интересным и весёлым. Далее будем работать в куда менее интерактивном формате. Игры на полку, работаем фронтально и индивидуально, так как период адаптации к основной школе ещё не прошёл.

3️⃣ Отсутствие плана Б. Буду на каждый урок готовить карточку для самостоятельной работы. Не получается работать вместе продуктивно - может, получится продуктивно работать индивидуально.

Пока план такой, магний принят, вечером сделала себе приятную перезагрузку, купила цветочки и кое-что еще (фото в комментариях, осторожно - еда).

К труду и обороне готова.

Спасибо вам, коллеги, за поддержку! 🌺

#методика@random_musing_s

Вам, как и мне, думаю, надо сегодня это слышать 🥰

Знаете что, друзья?

Урок, описаный выше, стал одним из самых провальных в моей жизни... Настолько, что у меня трясутся руки.

Буду рефлексировать над этим.

П.С. Тема, кстати, была everyday activities

И снова здравствуйте пятый класс!

Вы уже знаете, что мой пятый класс в этом году - интересные персонажи... Выше про них писала.

В общем, в очередной раз про подготовку к их уроку.

Заметила, что они сами себя отлично регулируют, если поставить перед ними игровую задачу, чем я сегодня и займусь.

1️⃣В качестве lead-in поиграем в hangman, определим тему урока - кстати, как думаете, какую?

2️⃣Далее поставлю задачу - в парах набрейнстормить слова по теме и сделать spidergram.

3️⃣После этого они обменяются листочками, будут назвать мне слова другой команды, я их запишу на доску, дети должны будут проверить правильность написания. Все правильно написаные слова равны одному баллу.

4️⃣Запишем сложные слова в тетрадки (да, мы заставляем детей писать, о, ужас!).

5️⃣После этого я поочерёдно буду открывать картинки с иллюстрациями лексики на белой доске, а дети будут ставить плюсики (которые тоже превратятся в баллы) другим группам + будем устно дриллить.

6️⃣Ну и запишем те словосочетания, которых не было в изначальном списке, в тетрадки.

7️⃣Посчитаем баллы и определим команду-победителя.

8️⃣Ну и напоследок у каждого будут маленькие картиночки с теми же иллюстрациями. Их надо будет в нужном порядке вклеить в тетрадь и об этом рассказать.

Надеюсь, все успеем и в этот раз если и будет кто-то излишне шуметь, то продуктивно и по делу.

Ну что, как думаете, какая тема урока? И как вам вообще план?

Ваша,

Юлия ❤️

#методика@random_musing_s

Методические идеи, навеянные неметодической поездкой.

Буду рада, если поделитесь своими мыслями в комментариях ❤️

#методика@random_musing_s

Methodological insights from a non-methodological trip.

#методика@random_musing_s
#inenglish@random_musing_s

Такой разный Владимир.

Привезла с собой не только фото, но и размышления.

Первая версия на английском, вторая - на русском, кому как удобнее и приятнее ⬇️

#оффтоп@random_musing_s
#wellbeing@random_musing_s