Бородатый Дефектолог

Добрый день. Ищу в свою команду специалистов:
😋 логопеда,
😇 дефектологоа,
🙃 нейропсихолога
для проведения групповых и индивидуальных занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Территориально район Ново-Переделкино.
Писать мне в личные сообщения или в Ватсапп: +79051372100.

Меня попросили помочь с поиском сотрудников. И я, это, помогаю!)

Про вызовы.

Я не особо фанат коррекции в формате интенсивов. На короткой дистанции это определённо имеет место быть, однако при планировании «в долгую» имеются недостатки с переносом навыков в повседневную жизнь ребёнка и семьи. Может быть, я не прав и поменяют свое мнение через лет пять, кто знает?

Но как там говорилось в старых боевиках? «Чтобы поймать преступника, нужно мыслить, как преступник». Ну или можно сказать, что если что-то рекомендуешь или отрицаешь, нужно попробовать самому.

Итак, теперь у меня впервые в жизни настоящий интенсив!
Дано1: ребёнок пяти с половиной лет. С серьёзными нарушениями регуляции поведения, агрессией и аутоагрессией, жёсткими истериками.
Дано2: Камиль и Гарик, 21 день на всё про всё.

Гарик будет брать крепкого мальчугана каждый день, по часу. Я тоже буду ставить занятия каждый день, по два, три а то и четыре часа, забивая любые окна.

Размялись, потянулись, сделали пару вдохов-выдохов. Предстоит серьезный марафон! После первого дня уже видны предварительные результаты, второй день тоже внушает оптимизм. Впереди ещё 19!

Пожелайте удачи в бою! И Гарику скиньте что-нибудь милое в комменты!)

Про вокзалы.

У вокзалов есть замечательная способность - они могут направлять людей не только в пространстве, но и во времени! Правда, только в прошлое, но это тоже удивительно.

На вокзалах, будь то автобусные или железнодорожные, время будто не меняется, а кружится в повторяющихся циклах. Сюда, к аномальным зонам на перепутьях, стремятся странные люди и артефакты из прошлого.
Сейчас один из наших Центров расположен около железнодорожного вокзала, поэтому я часто бываю поблизости. Близ вокзала так же расположена автобусная остановка, с которой я уезжаю домой. Она как ложноножка большого здания, несет в себе его внутреннюю атмосферу.

Магазины табака, чебуречная, шаурма, продажа сим-карт, ещё табак и ещё одна выпечка, ларек с газетами - и это только в радиусе одной остановки! Тут неповторимый запах выхлопных газов, табачного дыма, перегара, жареной на вертеле курицы, чипсов, пыли и чего-то ещё, неуловимо кислого. В любой момент времени под навесом остановки кто-то обильно курит, пьяно дебоширит, ругается матом, ест, поднимает и отряхивает постоянно падающую сумку, пьет кофе, успокаивает кричащего ребёнка. Иногда это комбо собирает один единственный человек, иногда в разных пропорциях разбирает десяток. Тут до сих пор в ходу кнопочные телефоны, мутные типы, похожие на менял, ходят из угла в угол, щелкают семечки и бросают вокруг машин таксисты с шашечками.

Кто вообще в последнее время пользовался услугами бомбил?! Я не сторонник теорий заговора, тем более той, про голубей, но вполне возможно, что нелегальные таксисты с шашечками - это дроны правительства!

Вокзалы отталкивают и притягивают одновременно! Тут столько разных людей! Стоят бабуля с дедом, их кожа, будто дубленая, выжженная солнцем до золотистого бронзового цвета. Вездесущие подростки громко кричат по телефонам, носятся кучками цыплят, что-то пьют. Стоит женщина с пятью сумками и таким же количеством разновозрастных лилипутов вокруг. Очень пьяный мужчина в большом по размеру костюме клеится к молодой женщине с сальными волосами и толстой сигаретой донского табака. Кто-то надсадно кашляет, пацан-спортик стоит отдельно с идеальной осанкой и увесистой сумкой. Подъезжает автобус, высокий мужчина докуривает последние тяги, бросает окурок под колеса и выдыхает уже в салон. У одного дядьки перевязана левая рука и правая нога, он спорит с другим, много жестикулируя, тот пока цел. Под ногами окурки, фантики, осколки, жвачка, они разбросаны хаотично и предсказуемо, как мазки опытного художника. Подкатывает газель, что везет людей в район, она сама тоже портал в прошлое.

Вокзал. Романтика и разнообразие. Пока не объявят отбой ракетной опасности, я заперт тут, автобусы пусть и запустили пассажиров, но стоят, не едут. С крыши вокзала скрывается стая ворон, с карканьем и клёкотом улетает в сторону заката. Я тут уже 45 минут. Стараюсь не впитывать много, не раствориться, поддерживать гомеостаз.

Про два путя

Все люди каждый день совершают маленькие и большие выборы. Некоторые из них не влияют ни на что, другие судьбоносны, третьи отзовутся эхом спустя много лет.

Для родителей детей с особенностями в развитии муки выбора осложняются страхами за будущее своего ребёнка, эффективностью коррекции, необходимостью «тратить время» с наибольшей эффективностью. И огромное разнообразие методик, вариантов помощи, противоречащих подходов, советов в интернете и мнений отдельных специалистов не облегчают задачу.

Ко мне часто подходят с вопросами по маршруту ребёнка, как относящимися к моей компетенции, так и вне её рамок. Тут важно сразу обозначить границы - ты, как специалист, несёшь ответственность за всё, что происходит в твоем кабинете, за то, чему и как учишь, какие плюсы и трудности это принесет малышу, какие рекомендации ты выдаёшь родителям на дом. Всё остальное: и лекарства, и выбор школы, и плохой воспитатель в саду, и делать микрополяризацию или нет - НЕ ТВОЯ КОМПЕТЕНЦИЯ. Не лезь!

Тут выбор должен осуществлять родитель (или человек, его заменяющий).

Но это не значит, что с выбором ты не можешь помочь. Если вижу, что родителям где-то «наплели» про чудодейственную методу, скидываю ссылку на сайт с перечнем научно доказанных методов коррекции РАС. Если жалуются на назначения невролога, перечисляю видных специалистов города и прошу поковырять отзывы на ПроДокторов. Пусть сами почитают, сами посмотрят, сами выберут и решат, управляют своей жизнью и жизнью ребёнка своими руками.

Но самый тяжелый выбор наступает в случае, если все варианты «рабочие», имеют право на жизнь. Обычная группа или логопедическая? 8.2 или 8.3 или вообще 7? Ехать в отпуск, рвануть в Москву на диагностику или потратить деньги на дополнительные занятия?

Тут я рекомендую сократить варианты до двух-трёх, потом чуть утрировать их и «продолжить», простроить в голове на пару месяцев а то и лет. Какие преимущества? Какие недостатки? Что это даст нам и ребёнку?

У примеру, альтернативная коммуникация. Вводить её или нет решает практически каждый второй родитель ребёнка с аутизмом. И тут не его решение влияют и как старые мифы про АДК («карточки мешают речи»), так и реальные ограничения метода (зачастую мы не преодолеваем изоляцию ребёнка, а просто расширяем «пузырь» до пары специалистов и учителей, т.к. большинство окружающих о PECS или Макатоне никогда не слышали). И вот что тут решать? Ждать, пока заговорит? Или приучать к папке и планшету?

Ну, сокращаем количество вариантов. Макатон, увы, пока мало где есть. Пексы хотя бы немного на слуху, пусть и в виде стереотипов. Потом взвешиваем риски - если ребёнок вообще никак не может информацию донести до близких, то это реально опасно для жизни и здоровья (часто плохое поведение связано не с условной «психикой», а с болью в зубах или животе). Немного утрируем. Хотя бы какая-то коммуникация всегда лучше полного отсутствия оной.

И тут выбор становится куда легче.

Про выходные.

На прошедших выходных, с середины дня субботы до вечера воскресенья, не прочитал, не посмотрел и не послушал ни одного материала по РАС (пару постов не считается!). Вместо этого решил посвятить себя просмотру аниме «Паразит».

Я был о нем наслышан, поэтому ожидания были завышены. И даже сквозь эту предвзятость сериал показался мне крутым. Пока в большом кино и сериалах видных студий творится мрак и сплошные клише, аниме радует в мелочах. По сюжету некоторые моменты можно было предсказать, но большинство поворотов стало для меня неожиданностью. Наивность и крутость, странные битвы, классная рисовка, интересная задумка - всё попало в цель.

Ну а на фото одна из тысяч причин, почему туман это круто.

Как двойная порция овсянки с утра, #Сводка_с_полей

Шортсы - лютое зло, идеальный механизм похищения времени, если у вас есть выбор делать что-то или смотреть шортсы, всегда выбирайте первое.

Прошлую неделю можно назвать триумфальной как минимум по одной причине - победы в нардах.
Я начал играть около трёх месяцев назад, за это время у меня было меньше ста партий. При этом играть я не умею - ни адекватно считать, ни расставлять приоритеты, ни эффективно обороняться. Вся стратегия построена на удаче в броске зариков. И вот уже 8 игр подряд мне очень везёт.
Да-да, я обыграл Гарика 8 раз подряд! Два раза - марсом! Теперь каждый рабочий день я начинаю, продолжаю и завершаю подколом про это.
Вы скажете, что не умею выигрывать? Что злорадствую? Что бью лежачего? Да!!! Но знали бы вы, как Гарик троллит меня последний год на счёт гриба - отнеслись бы с пониманием.

Заходит как-то ребёнок в кабинет к дефектологу, а там армяне с дагестанцами в нарды играют.

Не понимаю любовь к шоколадной ореховой пасте. Просто сгусток растительного жира со вкусом шоколада. Арахисовая паста при этом топ. Почему она непопулярна, а коричневое месиво в топах?

В августе много детей уехало в отпуска. Так что будут внезапные эфиры) Хочу прогнать пару презентаций.

В бетонных джунглях мы забыли о величии облаков. В бесконечных небесах томятся громадины водяного пара. Они достигают огромных размеров и масс, клубятся горами, и при этом просто летают в километре над головой. Я до сих пор как ребёнок не могу поверить в это.

Есть ли у кого-нибудь контакты специалистов из Южной Америки? Напишите в Лс.

Сегодня новый ребёнок и две консультации. Будет жарко.

Купил себе соус шрирача. Он капец какой острый. Обожаю. Добавляю везде, кроме сладостей.

Считаешь-считаешь такой калории, следишь за БЖУ, а потом херакс!!! - и пережрал на 1500 за день.

Крылов вообще топ. Сейчас открываю для себя его басни. Какой слог, какая наполненность, игра слов! Его надо прям читать, и в школе гораздо больше времени уделять.

Что интересного почитать по РАС? Есть новые книги в электронке?

Теперь делаю брусья, не снимая рюкзак. Ненавижу их ещё сильнее.

О море море!
Преданным скалам
Ты ненадолго
Подаришь прибой!
Море, возьми меня
В дальние дали,
Парусом алым
Вместе с тобой!

Среди недели рандомно заболело ухо, потом так же неожиданно прошло. Товарищ организм, что происходит?

Чем мне очень нравится город Курск - тем, что в паре поворотов от оживленных улиц, офисных зданий и ТЦ находится буквально деревенская местность. Иногда её видно прямо из окон автобуса! И там маленькие домики, разноцветные заборы, собаки у будок на цепи. В пяти минутах от городской суеты находится спокойствие небольшого села. Этот контраст прям бьёт по всем сенсорам, заставляет оглянуться по сторонам, ущипнуть себя, чтобы уверовать в реальность происходящего. Хочется исследовать каждую неповторимую улочку, попить воды из колонки, стырить низко висящее яблоко. Курск - классный город для неспешных прогулок.

Еду на работу, но мысленно жарю шашлык на мангале.

Где рюкзак с инструментом?)

Всем бобра-добра и хороших выходных!

Про консультации!

С 1 сентября буду менять стоимость своих консультаций.

Теперь родительские встречи будут стоить 2500, консультации для специалистов - 2000.

До 1 сентября можно записаться по условиям из этого поста:
https://t.me/PsyBeard/1625

Всем добра-бобра!)

Дамы и господа, у меня лонгрид!

https://telegra.ph/Pro-neponyatnye-pravila-08-02

На сон грядущий.

Пока сидел за учёбой и готовился к консультации, нашёл всякого интересного.

Вот, например, классная статья по РАС, из которой можно сделать самые разные выводы. Какие - на ваше усмотрение, мне статья понравилась, а вот выводы - не очень.

В добавок, отсыпаю соли на рану. Вот, какие опорные точки или минимальные требования предъявляют к ребёнку пяти лет согласно Американскому центру по контролю и профилактике заболеваний. Теперь сравните с чем, что требуем от малыша мы. Тоже повод для выводов, но вот каких, каждый выбирает сам.

А вообще, по ночам нужно спать!)

Про июль.

Остался всего месяц лета, пора подводить первые итоги. В первую очередь, профессиональные. Я был на одном крутом совместном эфире, написал пару хороших постов, съездил в Москву на конференцию и заморочился с универом. А ещё на днях буду выступать перед руководителями детских садов. Ну и куча мелочей, которые лень сюда писать.

Но отдельно хочется написать про июль. Для меня он стал Месяцем отказа от слёз. Несколько маленьких клиентов, которые только недавно начали ко мне ходить, перестали плакать на моих занятиях и потихоньку начинают получать от них удовольствие.

Я знаю, что являюсь строгим, требовательным и противным дефектологом. Но когда есть чётко очерченные границы, людям легко приспособится друг к другу. Так происходит и сейчас. Сразу 4 ребёнка теперь идут на занятия спокойно, а выходят с улыбкой.

И меня это несказанно радует)

Про однокашников.

Мне повезло, что в жизни повстречалось (и встречается) очень много интересных людей. Хвалиться ими и их заслугами я совсем не стесняюсь.

Первая сегодня - Ксения. Мы с ней вместе учились в магистратуре, и были единственными, кто за долгое время писали диссертации по РАС, причем у одного и того же руководителя. Надежда Валериановна наставляла нас на путь истинный, усердно гоняя по теории и практике, столько правок не было ни у кого и никогда. Это было трудно, но мы прорвались. С Ксенией часто обсуждали аутизм, работу с особенными детьми, сбрасывали друг другу, что нужно изменить в дипломе, чтобы не попасться под горячую руку наставника.
Не знаю, каким образом, но у Ксении всегда находилось время на что-то ещё, помимо учёбы и работы. Я всегда по-доброму завидовал людям с интересными хобби, и у Ксюши их было навалом.
Как творческий человек, после окончания ВУЗа Ксения не остановилась только на работе с детьми, а решила реализовать свои навыки в чем-то ещё. Теперь она делает крутые презентации. Вот тут портфолио, где можно ознакомиться с примерами работ. Я тоже заказывал у Ксении презентацию, так что теперь мне есть, чем щеголять на защите. Зацените!

https://drive.google.com/file/d/1ST7uPeD3KU3SzNsJ_bv6_ZOE9IdecLP2/view?usp=drivesdk


Другой сегодняшний гость - Арина. Мы учились с ней на специалитете, 5 лет в одной группе. Арина всегда была отличницей во всём - аккуратные тетради, поднятая рука, четкие доклады, стикеры и текстовыделители. В вакханали выбора темы диплома на четвертом курсе взгляд Арины пал на довольно сложную категорию детей - малышей с синдромом Дауна. И, как человек ответственный, с головой погрузилась в работу и достигла в ней успехов как в Курске, так и после в Белгороде.
Имея такую же двойную профессию специального психолога и олигофренопедагога, Арина продолжила развиваться в направлении, в котором я двигаться не рискнул - она дополнительно отучилась на логопеда. Теперь, с целым перечнем специальностей и сертификатов, сотнями часов работы с самыми разными детьми, Арина решила таки запустить свою страницу в соцсетях. Там куча всего интересного и качественного, сам регулярно подворовываю. Добро пожаловать!

https://vk.com/club213930919

Внезапный эфир!

Навожу порядок в документах и папках, отвечаю на вопросы, практикуюсь говорить обо всем подряд

Про медкомиссию.

Мне предложили должность асс. преподавателя в университете (и эта тупая шутка всё ещё меня смешит!). Буду вести семинары, один-два раза в неделю, за год 3-4 дисциплины. Я старался никому не рассказывать, чтобы не сглазить, но по итогу разболтал всем вокруг.

Почти всю документацию я уже собрал, осталась трудовая и медкомиссия.

С медкомиссией ожидал много суеты. На самом деле, с возрастом всякие мелочи воспринимаются легче. Я помню, как нас гоняли для комиссий на практике - адовая неделя беготни по врачам. Помню, как готовил документы в интернат, и за два дня нужно было сделать всё. Как проходил комиссии для основной работы или на права.

Теперь же я решил подойти к этому процессу максимально расслаблено. «Ммм, сегодня отменился первый ребёнок, пожалуй, схожу к психиатру и стоматологу, поставлю печати». Спокойно сдал анализы, растянув процесс на неделю. Скрипя сердцем сходил к паре врачей. Готовлюсь к походу к наркологу.

В регистратуре на меня смотрят, как на дурачка. «А чего вы ещё не прошли ничего?! Офтальмолог, ЭЭГ?». Я говорю, мол, дедлайна ведь нет? Ну, тогда буду проходить, как мне удобно!)

Поликлиника, которую выбрал для прохождения комиссии, находится недалеко от общежития, где я прожил 7 лет в университетские годы. Меня поглощает ностальгия от знакомых улиц, перекретсков, ларьков. Из ларька с хот-догами сделали магазин оптики. Но запах из чебуречной такой же манящий - я там ни разу не ел, опасаясь отравления. Но однажды, может быть…

Платные услуги находятся на пятом этаже поликлиники, само здание на возвышенности. Там сидят две женщины, окруженные кучей бумаг, ссутулившиеся над бесконечными картами и результатами анализов. А я смотрю в окно - боже, какой же тут вид! Прям как из комнаты в общаге, видна половина города! Я засматриваюсь на лабиринты улиц, сочную июльскую зелень, палитру крыш, грозовые тучи прямо над нами и подсвеченные солнцем облачка у самого горизонта. Пропускаю вопрос, обращенный ко мне, переспрашиваю, отвечаю, и опять улетаю в окно.

Удивительно, но в кабинет стоматолога я тоже вхожу без страха. Да, это просто осмотр (мне даже не пришлось рта открывать, спросили только про имплантанты и удаления), но этот запах всегда меня пугал. Ведь теперь я типа взрослый, серьёзный, вот, в универ иду работать. Тут тоже великолепный вид, почти такой же, как в кабинете психиатра - на внутренний дворик, палисадник, деревья и россыпь цветов. Я впитываю всё это, забираю медицинскую карту, где у врача удивительно аккуратный почерк, и выхожу. Пару поворотов по коридорам, и я в утреннем Курске. Решаю не надевать наушники, а пройтись так, до остановки и на работу.

В тени прохладно. На солнце припекает. Я и не думал, что такая мелкая рутина может приносить счастье.

Про онлайн.

Онлайн консультации идут неплохо. Это сложнее, чем очные встречи, но результаты вроде есть, и это меня радует. Предстоит еще много чего улучшать, но это тоже неплохо.

Теперь записываются люди даже из-за пределов России. Для меня это крайне необычный, волнующий опыт. Приходится много всего читать, чтобы хорошо подготовиться.

Думаю, осенью повышу расценки как на консультации для родителей, так и для специалистов)

Напоминаю, что сегодня у нас с Марией Каменецкой будет совместный эфир на её канале в 18:00) Ссылку прикрепляю:

https://t.me/pracricalneuropsy?livestream

Поговорим о расстройствах аутистического спектра и всяком интересном, что с этим связано)

Но ведь «Нельзя просто так взять и» не накосячить перед эфиром, поэтому на прошлой неделе я отбил себе кусок переднего зуба. Еду сейчас к стоматологу, надеюсь, к шести часам анестезия сойдет и я не забрызжу слюной экран!

Итак, сегодня, 18:00. Все, кто не придет, автоматически записываются в блокнот с названием «Вредные Козявки!»

До встречи!

Про ряды

У меня сейчас есть крутой маленький мальчик, который начал ходить на занятия около двух месяцев назад. Его развитие идёт медленнее, чем хотелось бы, но, тем не менее, прогресс радует. Недавно он порадовал меня ещё больше. В коридоре, после занятия у коллеги, мальчуган набрал машин из коробки с игрушками и начал выстраивать их в ряд. Мама поделилась, что такое происходит и дома, а так же спросила, что с этим делать?

Выстраивание предметов в ряд пусть и не главный признак РАС, но довольно часто встречающийся. Интернет же превознес его до уровня диагностического, что вовсе не так. Обычно эта игра пугает родителей, и на консультации они могут произнести что-то вроде «Да, мальчик у нас сложный, но зато игрушки в ряд не выставляет!». Или «Он недавно вкладыши линией на полу разложил, это аутизм, да?».

Выкладываение игрушек в ряды может быть у всех детей, в том числе, абсолютно нормотипичных. И очень часто это наоборот, скорее «положительный симптом», чем серьёзная проблема.

Поясню на указанном выше примере. Когда мальчик только пришёл к нам в Центр, у него было серьезное «отставание» от возрастной нормы. Сильная привязанность к матери, трудности в области крупной и мелкой моторики. А ещё полевое поведение во всей красе, мальчик чисто физически не мог удержать внимание ни на чём дольше пары секунд. Единственное, что он делал более-менее регулярно - плакал.

Да, у ребёнка есть признаки РАС, пусть официального диагноза пока нет. Но в этой конкретной ситуации выкладывание машин в ряд является капец каким рывком вперёд. Малыш, не умевший удержать внимание на секунды может заниматься чем-то целенаправленно в течение нескольких минут. Он начинает постигать окружающий мир, вместо «полусознательного» блуждания от стимула к стимулу пытаясь структурировать реальность, самостоятельно находить в ней интересные занятия. Это очень круто!

Как в протопланетном диске из сгустков пыли и газа начинают формироваться будущие небесные тела, та и сейчас, из разрозненных мыслей, впечатлений и образов собирается личность ребёнка. Из хаоса в порядок. В моей голове играет «Полёт Валькирий».

Однако, если всё познание окружающего мира остановится на построении рядов, то пользы от этого будет становиться всё меньше. Пока эта игра ещё не «окрепла» и не стала жёстким стереотипом, можно попытаться внести туда больше эмоций, больше совместной деятельности, больше «экшена». Можно переставлять машины рядами, смотреть на реакцию малыша и хвалить, когда он поправляет обратно. Модно сбивать их мячом, как в боулинге. Можно считать машинки вместе, на каждую нажимая пальчиком. Так же можно изучать цвета, размеры, марки машин. Можно заменить машины на мягкие игрушки, вкладыши или фигуры, и придумать на это еще десяток игр. Можно переставлять в гараж, строить рядом заправку, посмотреть мультик про машины или беситься с папой, делая вид, что он здоровенный динозавр и сейчас эти машины съест. Из «ужасных рядков» мы получаем крутую совместную деятельность.


Всё относительно.

Про девочек.

Аутизм у девочек немножко другой. При всем многообразии РАС и их проявлений, девочки все равно особенные.

Во-первых, их меньше. Согласно старым представлениям - 1 к 4 по отношению к мальчикам, но некоторые современные исследования говорят, что 1 к 2 (но это не точно). А ещё девочкам РАС ставят позже или не ставят вовсе, что связано с гендерными стереотипами и особенностями социума.

Говорят, что РАС у девочек проходит более мягко, «сглаженно». Но это тоже не точно. Мне, например, скорее по ошибке выжившего, попадаются сложные случаи.

Как бы ни было, этот пост состоит из маленьких отрывков про девочек с РАС.

Одна девочка практически перестала меня бояться. Сейчас она останется со мной в кабинете, практически не плачет, начала немного в совместную деятельность. Я рад.

Другая девочка очень много и продуктивно начала болтать. А ещё сочувствовать. Но в своей особой манере. У меня сейчас глупо заработанный ожог на плече, чуть видный из-за рукава рабочей футболки. У девочки появилась навязчивая игра. Каждый раз, когда я прохожу мимо или сижу рядом на занятии, она с неведомой скоростью умудряется сократить дистанцию и ткнуть в ожог пальцем. «Уууууу, больно!» - сочувственно говорит мне она. «Ай ай дядь Ками, больно!». Жалеет потом по руке. И через минуту тыкает пальцем - я вновь не успеваю перехватывать.

Сильнее всего меня кусала девочка. Большая такая, сильная, долговязая. Потом мы с ней несколько лет очень хорошо работали, много чего добились.

Одна девочка меня прям не любит. Знает, что я требовательный и строгий, работаю весь час, не даю отвлекаться. Но на занятия ко мне хочет, так как применяемые виды деятельности всё же привлекательны для любопытный принцессы. Заходит в центр, кричит: «Камию! Камию!»

Одну большую девочку, 20 лет, я очень хотел похитить к себе на занятия. Вот это был очень интересный случай. Я понимаю, что моих компетенций недостаточно, однако любопытство поджигало меня. Но они ко мне так и не попали. Грустно.

У одной маленькой девочки полевое поведение. А родители хотят речь. Тоже грустно, потому что многое предстоит впереди.

Другая девочка обожает животных. Но если ей их дать, злиться, потому что, видимо, они не отвечают её идеальным мечтам об играх с животными. Перед занятием все пособия с любыми зверями приходится прятать.

Есть девочка с классными черными волосами. Она в любой момент времени умудряется развалиться на стуле, как королевская особа. Я и не знал, что можно так вольготно себя чувствовать на икеевском стуле. Завидую прям.

Новая маленькая девочка забавно косит глаза. И смотрит каждый раз с таким видом, мол, ну нифига мне это, отстань, дядь! Работу выстраивать трудно. Но сдаваться пока рано.

Всем хорошей рабочей неделе! Не забивайте про эфир!)))