Поколение Z, оно же "жертвы ЕГЭ"

Про поколения хочу немного добавить к написанному в другом канале.

В работе сталкиваюсь с тем, что молодое поколение (до 25-27) немного другое, чем мы (мне 42). У нас общепринято воспроизводить риторику дедовщины: мол, молодые не умеют работать, не знают цену деньгам, "инфантилы", "эгоисты" и так далее. Но я в целом другого мнения о молодёжи.

Например, провожу встречи 1:1. Обычная управленческая практика, когда говорим с подчинённым о его личных вопросах, а не о задачах в рамках должности. Так вот, практически все молодые сотрудники отличаются высокой степенью саморефлексии: они могут поддерживать разговор, говоря о своих целях, своих чувствах, диссонансах, которые испытывают на работе. Короче, умеют абстрагироваться от себя как от рабочей единицы и заявлять о проблемах личности, которая воспроизводит эту рабочую единицу. Это очень интересно, каждый раз поддерживать такой разговор, но и очень волнительно, т.к. я в этот момент должен быть и хорошим психологом.

Более взрослые сотрудники, а особенно возрастные ведут себя по-другому: у них всегда "всё нормально", они как правило отлично понимают, какой должен быть социально одобряемый ответ в той или иной ситуации, дают его, подавляя свои мысли и чувства. В итоге, особенно если человек уже утратил свой ресурс, выгорел или близок к этому, такой образцово хорошенький, но в целом бессмысленный диалог только лишь усугубляет положение и самого сотрудника, и руководителя: правильные слова говорятся, а ничего хорошего дальше не происходит. Все видят, что проблема есть, но решить не могут.

Поэтому я совершенно не разделяю мнение, что с приходом "поколения ЕГЭ" нас ждёт какая-то катастрофа, отрасль утратит компетенции, и всё пойдёт прахом. Нет, это просто управленцы получают новый вызов, но и подсказки, как отвечать на этот вызов: люди сами начинают говорить о себе, теперь это можно, это не стыдно и даже не обременительно в их понимании. Так что подстраиваемся и налаживаем диалог.

https://t.me/call_botya/1663