TGViewer
Channel Public Channel
کارگاه های روانشناسی مدت

کارگاه های روانشناسی مدت

@modat02142920

کارگاه های روانشناسی موسسه اموزش عالی روانشناسی مدت
احراز هویت کانال در سامانه ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی:
http://t.me/itdmcbot?start=modat02142920

لینک عضویت:
https://t.me/joinchat/AAAAADu6jI1Ua0DeNMdeMA
Subscribers
22.2K
Photos
7.6K
Videos
683
Links
7.7K
Recent Posts 16 shown
Post #14171 688
🔹 اولین دوره تکنیک کار با صندلی در طرحوار‌درمانی


🎙️ دکتر وحید همتی ثابت


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 حضوری/مجازی


🗓️ شروع دوره: 7 آبان

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 5 آبان

🕙 روزهای برگزاری دوره:
پنجشنبه 7 آبان ماه
ساعت 8 صبح الی 14 (6 ساعت)


💵 هزینه دوره:
نهصد هزار تومان


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4279

☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 4
Post #14170 459
🔹 چرا یک تکنیک واحد برای همه کودکان مبتلا به ODD مناسب نیست؟

در کار با کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله‌ای (ODD)، ممکن است یک مداخله برای کودکی موثر باشد، اما برای کودک دیگری تغییر چندانی ایجاد نکند. دلیلش این است که رفتارهای مقابله‌ای، حتی اگر در ظاهر مشابه باشند، لزوما از الگوی یکسانی پیروی نمی‌کنند.

برای انتخاب مداخله مناسب، درمانگر باید علاوه بر نوع رفتار، به شرایطی که رفتار در آن رخ می‌دهد و عواملی که آن را تداوم می‌بخشند نیز توجه کند.

1️⃣ رفتار مشابه می‌تواند کارکرد متفاوتی داشته باشد.

برای مثال، دو کودک هنگام انجام تکالیف از همکاری امتناع می‌کنند؛ اما در یک کودک، دشواری تکلیف یا ترس از شکست ممکن است نقش مهمی داشته باشد و در کودک دیگر، الگوی تعاملی شکل‌گرفته میان او و والدین در تداوم رفتار موثر باشد. بنابراین، مداخله مناسب برای این دو کودک لزوما یکسان نیست.

2️⃣ شرایط خانوادگی و محیطی بر انتخاب مداخله تأثیر می‌گذارند.

اگر قوانین خانه دائما تغییر کنند یا والدین در واکنش به رفتار کودک هماهنگ نباشند، آموزش یک تکنیک به کودک به‌تنهایی ممکن است کافی نباشد. گاهی لازم است بخش مهمی از مداخله به آموزش والدین، تنظیم انتظارات و ایجاد پیامدهای قابل پیش‌بینی اختصاص پیدا کند.

3️⃣ مشکلات همراه باید در نظر گرفته شوند.

وجود مشکلاتی مانند ADHD، اضطراب یا دشواری در تنظیم هیجان می‌تواند بر نحوه بروز رفتارهای مقابله‌ای و انتخاب مداخله اثر بگذارد. برای مثال، اگر کودک در پیروی از دستورها با مشکلات توجه و کنترل تکانه مواجه باشد، صرفاً تأکید بر اطاعت ممکن است پاسخ‌گوی نیازهای او نباشد.

4️⃣ توانایی‌ها و ویژگی‌های رشدی کودک اهمیت دارند.

مداخله باید با سن، توانایی‌های شناختی و زبانی، مهارت‌های هیجانی و ظرفیت کودک برای یادگیری متناسب باشد. تکنیکی که برای یک کودک قابل‌فهم و قابل‌اجراست، ممکن است برای کودک دیگری به ساده‌سازی یا آموزش مقدماتی بیشتری نیاز داشته باشد.

5️⃣ اثربخشی مداخله باید در طول درمان بررسی شود.

انتخاب یک تکنیک پایان کار نیست. درمانگر باید تغییرات رفتار، شرایط وقوع آن و میزان اجرای مداخله در خانه یا مدرسه را پیگیری کند. اگر تغییری ایجاد نشد، لازم است بررسی شود که آیا فرمول‌بندی اولیه دقیق بوده، مداخله به‌درستی اجرا شده یا عوامل دیگری در تداوم مشکل نقش دارند.

نکته مهم برای درمانگر: هدف این نیست که برای هر کودک الزاما تکنیکی کاملاً متفاوت انتخاب کنیم؛ بلکه باید مشخص کنیم کدام مداخلات مبتنی بر شواهد، با توجه به نیازهای کودک، عوامل تداوم‌دهنده رفتار و شرایط خانواده، مناسب‌ترند.

در درمان ODD، شناخت تکنیک‌ها ضروری است؛ اما توانایی ارزیابی، صورت‌بندی مورد و انتخاب و تعدیل مداخله متناسب با هر کودک است که به کاربرد موثر آن‌ها کمک می‌کند.

-------

✅ دومین دوره مداخلات روانشناختی در ODD کودکان (پیش نیاز دارد)


🎙️ دکتر محمدحسن نادری


❗️برای ثبت‌نام در این دوره‌، دانشجویان مي بايست دوره‌ی پیش‌نیاز را گذرانده (دومین دوره مقدمات روان درماني کودک) یا با سرفصل‌های این دوره آشنایی داشته باشند.


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 حضوری/مجازی

🗓️ شروع دوره: 12 آذر

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 26 آبان

🕙 روزهای برگزاری دوره:
پنجشنبه ساعت 8 الی 14 (6 ساعت)


💵 هزینه دوره:
یک میلیون و هشتصد هزار تومان


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=3976

☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 4
  • 💯 1
Post #14169 408
🔹 فقط ۲ روز تا پایان مهلت ثبت نام این دوره باقی مانده:

🔹 اولین دوره مربیگری مهارت های فرزندپروری کودکان


🔤 50% تخفیف


🎙️ دکتر محمد ترکمان


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 مجازی/ حضوری


🗓️ شروع دوره: 28 مهر

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 25 مهر

🕙 روزهای برگزاری دوره:
سه‌شنبه و چهارشنبه 28 و 29 مهر
ساعت 14 الی 20 (12 ساعت)

هزینه دوره:
سه میلیون و ششصد هزار تومان


🔤💵🔤 هزینه دوره با تخفیف 50%:
یک میلیون و هشتصد هزار تومان



❗️امکان پرداخت اقساط وجود دارد❗️


🔹 برخی سرفصل‌های دوره:

اصول کلی فرزندپروری
سبک های فرزندپروری
تشریح چرایی بدرفتاری کودکان


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4242


☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 3
Post #14163 385
🔹 دومین دوره کاربردهای هوش مصنوعی در روان درمانی


🎙️ دکتر سعیده محسنی نژاد


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 مجازی/ حضوری



🗓️ شروع دوره: 20 آذر

🚨 پایان مهلت ثبت نام: ۳ آذر

🕙 روزهای برگزاری دوره:
جمعه 20 آذرماه
ساعت 8 صبح الی 14


💵 هزینه دوره:
یک میلیون و هشتصد هزار تومان


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4283

☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 3
Post #14162 451
🔹 وقتی جلسه درمان خودش به فرصتی برای نشخوار فکری تبدیل می‌شود، چه کنیم؟

گاهی مراجع در جلسه درمان بارها به یک اتفاق برمی‌گردد، جزئیات مکالمه‌ای را مرور می‌کند یا تلاش می‌کند بفهمد چرا یک اتفاق افتاده و چه معنایی داشته است. درمانگر هم ممکن است برای درک بهتر مسئله، با او وارد تحلیل‌های طولانی شود؛ اما در نهایت، جلسه بدون رسیدن به بینش یا تغییری معنادار به پایان برسد.

در چنین شرایطی، مسئله لزوما کمبود بینش مراجع نیست؛ ممکن است خودِ فرایند تحلیل‌کردن به بخشی از چرخه نشخوار فکری تبدیل شده باشد.

1️⃣ به محتوای فکر محدود نشوید؛ فرایند فکرکردن را هم بررسی کنید.

به جای اینکه فقط درباره جزئیات اتفاق سوال کنید، بررسی کنید مراجع با تکرار این افکار به چه چیزی می‌خواهد برسد.

برای مثال:
«وقتی این اتفاق رو دوباره و دوباره مرور می‌کنی، امیدوار هستی به چه نتیجه‌ای برسی؟»

2️⃣ کارکرد نشخوار فکری را بشناسید.

گاهی مراجع با تحلیل مداوم تلاش می‌کند به قطعیت برسد، از تکرار یک اشتباه جلوگیری کند، احساس گناهش را کاهش دهد یا از مواجهه با یک هیجان دشوار اجتناب کند.

شناخت این کارکردها به درمانگر کمک می‌کند به‌ جای متوقف‌کردن ساده افکار، فرایندی را هدف بگیرد که نشخوار را تداوم می‌دهد.

3️⃣ بین حل مسئله و مرور ذهنی تمایز بگذارید.

می‌توانید از مراجع بپرسید:
«آیا این بررسی به اطلاعات یا اقدام جدیدی رسیده، یا دوباره داریم به همان نقطه برمی‌گردیم؟»

اگر مسئله راه‌حل عملی دارد، می‌توان روی گام بعدی تمرکز کرد. اما اگر مرور ذهنی به نتیجه تازه‌ای نمی‌رسد، ادامه تحلیل لزوما کمک‌کننده نیست.

4️⃣ به‌جای اطمینان‌بخشی مکرر، الگوی تکرارشونده را بررسی کنید.

اگر مراجع بارها می‌پرسد «یعنی من مقصر نبودم؟» یا «فکر می‌کنی تصمیم درستی گرفتم؟»، پاسخ‌دادن مکرر ممکن است فقط آرامش کوتاه‌مدتی ایجاد کند و نیاز به اطمینان‌گیری را حفظ کند.

می‌توان به‌جای ارائه پاسخ قطعی، بررسی کرد که مراجع چگونه با تردید و ناتمام‌ماندن پاسخ کنار می‌آید.


نکته مهم برای درمانگر: هر مرور مکرر یا بازگشت به گذشته‌ای نشخوار فکری نیست. گاهی بررسی دقیق تجربه برای پردازش هیجانی، فهم الگوها یا ارزیابی بالینی ضروری است. تشخیص زمانی اهمیت پیدا می‌کند که ببینیم این فرایند چه کارکردی دارد، چه پیامدی ایجاد می‌کند و آیا به اهداف درمان کمک می‌کند یا نه.

درمان نشخوار فکری فقط به معنای تغییر محتوای افکار نیست؛ گاهی لازم است درمانگر بررسی کند که چگونه فکرکردن، چه زمانی و با چه کارکردی، به تداوم مشکل کمک می‌کند.

---------

✅ هشتمین دوره رفتار درمانی شناختی برای نشخوار فکری


🔤 50% تخفیف


🎙️ دکتر مسعود چینی فروشان


🔹 توضیحات استاد در مورد این دوره



🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 حضوری/مجازی



🗓️ شروع دوره: 8 آبان

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 5 آبان

🕙 روزهای برگزاری دوره:
جمعه 8 آبان
ساعت 8 صبح الی 1 (6 ساعت)

هزینه دوره:
یک میلیون و هشتصد هزار تومان



🔤💵🔤 هزینه دوره با تخفیف 50%:
نهصد هزار تومان



❗️امکان پرداخت اقساط وجود دارد❗️



✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4271

☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 3
Post #14151 690
🔹 چطور بفهمیم زوج برای ازدواج آماده‌اند یا فقط برای ازدواج عجله دارند؟

یکی از موضوعات مهم در مشاوره پیش از ازدواج، بررسی آمادگی زوجین برای ورود به زندگی مشترک است. گاهی دو نفر علاقه زیادی به یکدیگر دارند و برای ازدواج مصمم‌اند، اما هنوز فرصت کافی برای شناخت تفاوت‌ها، بررسی انتظارات و گفت‌وگو درباره مسائل مهم زندگی را نداشته‌اند.

علاقه به ازدواج با آمادگی برای ازدواج یکسان نیست. اما چطور می‌توان این دو را از هم متمایز کرد؟

1️⃣ انگیزه زوجین برای ازدواج را بررسی کنید.

آیا تصمیم آن‌ها بر اساس شناخت و انتخاب آگاهانه است یا بیشتر می‌خواهند از تنهایی، فشار خانواده، افزایش سن یا شرایط دشوار فعلی فرار کنند؟ وجود انگیزه‌های بیرونی لزوماً به معنای ناآمادگی نیست؛ مهم این است که این عوامل تا چه اندازه بر تصمیم آن‌ها غلبه دارند.

2️⃣ ببینید چقدر درباره مسائل مهم زندگی صحبت کرده‌اند.

موضوعاتی مثل مسائل مالی، فرزندآوری، رابطه با خانواده‌ها، تقسیم مسئولیت‌ها، صمیمیت و اهداف آینده باید فرصت کافی برای گفت‌وگو داشته باشند. اگر زوجین هنوز درباره این موضوعات صحبت نکرده‌اند یا تصور می‌کنند عشق به‌تنهایی اختلاف‌ها را حل می‌کند، لازم است این حوزه‌ها بیشتر بررسی شوند.

3️⃣ توانایی مواجهه با تفاوت‌ها را ارزیابی کنید.

آمادگی برای ازدواج به معنای توافق در همه زمینه‌ها نیست. مهم است زوجین بتوانند درباره اختلاف‌نظرها صحبت کنند، نظر متفاوت یکدیگر را تحمل کنند و برای رسیدن به توافق تلاش کنند؛ بدون اینکه به تحقیر، تهدید یا فشار متوسل شوند.

4️⃣ واکنش آن‌ها به تردید و ابهام را بررسی کنید.

آیا زوجین می‌توانند درباره نگرانی‌هایشان صادقانه حرف بزنند؟ یا هر پرسشی درباره رابطه را نشانه بی‌علاقگی می‌دانند و می‌خواهند هرچه زودتر تصمیم نهایی گرفته شود؟ ناتوانی در تحمل پرسش‌ها و ابهام‌ها می‌تواند فرایند شناخت را مختل کند.

5️⃣ میزان شناخت آن‌ها از یکدیگر را بسنجید.

آیا هر فرد فقط ویژگی‌های مطلوب طرف مقابل را می‌بیند یا می‌تواند درباره محدودیت‌ها، تفاوت‌ها و رفتارهای چالش‌برانگیز او هم واقع‌بینانه صحبت کند؟ شناخت مناسب به معنای پیدا کردن فردی بدون نقص نیست؛ بلکه به معنای دیدن تصویر کامل‌تری از طرف مقابل است.

6️⃣ به دلایل عجله برای ازدواج توجه کنید.

گاهی فشار خانواده، محدودیت زمانی، نگرانی از دست‌دادن رابطه یا هزینه‌های عاطفی و مالیِ طولانی‌شدن آشنایی، زوجین را به سمت تصمیم‌گیری سریع سوق می‌دهد. مشاور باید بررسی کند آیا این فوریت امکان شناخت کافی را محدود کرده است یا نه.

نکته مهم برای مشاور: آمادگی ازدواج را نمی‌توان با یک نشانه یا آزمون به‌تنهایی تعیین کرد. این ارزیابی به بررسی انگیزه‌ها، کیفیت رابطه، توانایی حل تعارض، شناخت متقابل و شرایط واقعی زوجین نیاز دارد.

--------

✅ بیست و هفتمین دوره مشاوره پیش از ازدواج


🔤 50% تخفیف


🎙️ خانم نسترن ابراهيمی


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 حضوری/مجازی



🗓️ شروع دوره: 4 آذر

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 26 آبان

🕙 روزهای برگزاری دوره:
چهارشنبه، پنجشنبه و جمعه 4، 5 و 6 آذر
ساعت 8 الی‌ 14 (18 ساعت)

هزینه دوره:
پنج میلیون و چهارصد هزار تومان


🔤💵🔤 هزینه دوره با تخفیف 50%:
دو میلیون و هفتصد هزار تومان


❗️امکان پرداخت اقساط وجود دارد❗️


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4210

☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 5
Post #14150 612
🔹 فقط ۳ روز تا پایان مهلت ثبت نام این دوره باقی مانده:

🔹 اولین دوره مربیگری مهارت های فرزندپروری کودکان


🔤 50% تخفیف


🎙️ دکتر محمد ترکمان


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 مجازی/ حضوری


🗓️ شروع دوره: 28 مهر

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 25 مهر

🕙 روزهای برگزاری دوره:
سه‌شنبه و چهارشنبه 28 و 29 مهر
ساعت 14 الی 20 (12 ساعت)

هزینه دوره:
سه میلیون و ششصد هزار تومان


🔤💵🔤 هزینه دوره با تخفیف 50%:
یک میلیون و هشتصد هزار تومان



❗️امکان پرداخت اقساط وجود دارد❗️


🔹 برخی سرفصل‌های دوره:

اصول کلی فرزندپروری
سبک های فرزندپروری
تشریح چرایی بدرفتاری کودکان


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4242


☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 4
Post #14148 615
🔹 تفاوت مشاوره تحصیلی با برنامه‌ریزی درسی چیست؟

مشاوره تحصیلی و برنامه‌ریزی درسی اغلب به‌جای یکدیگر استفاده می‌شوند؛ درحالی‌که این دو، با وجود ارتباط نزدیک، اهداف و کارکردهای متفاوتی دارند.

برنامه‌ریزی درسی بیشتر به این می‌پردازد که دانش‌آموز چه چیزی، چه زمانی و چگونه مطالعه کند؛ اما مشاوره تحصیلی به بررسی عواملی می‌پردازد که بر عملکرد، انگیزه، تصمیم‌گیری و مسیر تحصیلی او تاثیر می‌گذارند.

1️⃣ برنامه‌ریزی درسی بر سازمان‌دهی مطالعه تمرکز دارد.

در این فرایند، حجم درس‌ها، زمان در دسترس، اولویت‌بندی مباحث، مرور، تمرین و استراحت بررسی می‌شوند تا برنامه‌ای متناسب با شرایط دانش‌آموز طراحی شود.

2️⃣ مشاوره تحصیلی به بررسی ریشه مشکلات می‌پردازد.

اگر دانش‌آموز برنامه دارد اما آن را اجرا نمی‌کند، مشاور صرفا برنامه را تغییر نمی‌دهد؛ بلکه بررسی می‌کند چه عواملی مانع اجرا شده‌اند. اهمال‌کاری، اضطراب امتحان، کمال‌گرایی، مشکلات توجه، تعارض خانوادگی یا نامتناسب‌بودن برنامه با توان واقعی دانش‌آموز، از جمله عوامل احتمالی‌اند.

3️⃣ هدف مشاوره تحصیلی فقط افزایش ساعت مطالعه نیست.

ممکن است دانش‌آموز ساعت‌های زیادی مطالعه کند، اما همچنان بازدهی پایینی داشته باشد یا از انتخاب رشته خود مطمئن نباشد. در چنین شرایطی، مشاور می‌تواند به بررسی روش‌های یادگیری، مهارت‌های تصمیم‌گیری، انگیزه، اهداف و موانع روان‌شناختی مرتبط کمک کند.

4️⃣ این دو فرایند می‌توانند مکمل یکدیگر باشند.

گاهی مسئله اصلی دانش‌آموز نداشتن برنامه مشخص است و یک برنامه واقع‌بینانه کمک‌کننده خواهد بود. گاهی هم برنامه‌ریزی به‌ تنهایی کافی نیست و لازم است موانع اجرای آن بررسی شوند. در این شرایط، مشاوره تحصیلی می‌تواند به طراحی برنامه‌ای موثرتر کمک کند.

مثال: دانش‌آموزی هر هفته برنامه‌ای دقیق می‌نویسد، اما در عمل بیشتر کارها را به روزهای آخر موکول می‌کند.

اگر صرفا برنامه جدیدی برای او تنظیم کنیم، ممکن است همان چرخه تکرار شود. اما اگر بررسی کنیم که شروع‌کردن برای او دشوار است، از اشتباه‌کردن می‌ترسد یا برنامه‌اش بیش از حد سنگین است، می‌توانیم مداخله متناسب‌تری انتخاب کنیم.

----------

✅ چهارمین دوره تربیت مشاور تحصیلی


🎙️ گروه استادان (دکتر رحمانی، دکتر طالبی، دکتر اله کرمی)


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 حضوری



🗓️ شروع دوره: 28 آبان

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 12 آبان

🕙 روزهای برگزاری دوره:
پنجشنبه 28 آبان (دکتر رحمانی) +جمعه 29 آبان (دکتر طالبی) ساعت 8 الي 12 + پنجشنبه و جمعه 5 و 6 آذر (دکتر اله کرمی) ساعت 8 الی14 (۲۰ ساعت)


💵 هزینه دوره:
شش میلیون تومان



🔹 برخی سرفصل‌های دوره:
اهمیت و ضرورت هدایت تحصیلی
اصول و فنون مشاوره تحصیلی
نگاهی اجمالی به فرایند انتخاب رشته موجود در مدارس نقدها و چالش‌ها


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4155

☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 5
Post #14147 541
🔹 چطور یک برنامه فعال‌سازی رفتاری متناسب با مراجع طراحی کنیم؟

در فعال‌سازی رفتاری (BA)، هدف این نیست که صرفا فهرستی از فعالیت‌های مفید به مراجع بدهیم و از او بخواهیم بیشتر بیرون برود، ورزش کند یا با دیگران وقت بگذراند. برنامه زمانی موثرتر خواهد بود که بر اساس الگوی زندگی، موانع، نیازها و اهداف خود مراجع طراحی شود.

1️⃣ الگوی فعلی فعالیت‌ها را بررسی کنید.
پیش از طراحی برنامه، بررسی کنید مراجع بیشتر وقتش را چگونه می‌گذراند، از چه فعالیت‌هایی فاصله گرفته و چه موقعیت‌هایی با کناره‌گیری یا افت خلق او همراه‌اند. ثبت فعالیت‌های روزانه می‌تواند به شناسایی این الگوها کمک کند.

2️⃣ فعالیت‌ها را بر اساس کارکردشان انتخاب کنید.
ببینید هر فعالیت چه نقشی در زندگی مراجع دارد. آیا به ارتباط اجتماعی، احساس تسلط، انجام مسئولیت‌ها یا حرکت در مسیر ارزش‌هایش کمک می‌کند؟ صرفاً لذت‌بخش‌بودن فعالیت، تنها معیار انتخاب نیست.

3️⃣ از گام‌های کوچک و واقع‌بینانه شروع کنید.
اگر مراجع مدت‌هاست از فعالیت‌های روزمره فاصله گرفته، برنامه سنگین ممکن است اجرای تکالیف را دشوارتر کند. فعالیت‌ها را به مراحل کوچک تقسیم کنید و سطح دشواری را متناسب با شرایط فعلی او در نظر بگیرید.

4️⃣ فعالیت‌ها را زمان‌بندی کنید.
به‌جای اینکه بگوییم «این هفته بیشتر معاشرت کن»، می‌توان با توافق مراجع مشخص کرد چه روزی، چه ساعتی و برای چه مدت فعالیت موردنظر را انجام دهد. هرچه برنامه روشن‌تر باشد، بررسی اجرای آن نیز آسان‌تر می‌شود.

5️⃣ موانع احتمالی را از قبل بررسی کنید.
از مراجع بپرسید چه چیزی ممکن است مانع انجام برنامه شود. خستگی، افکار ناامیدکننده، مشکلات مالی، محدودیت جسمانی یا ترس از موقعیت‌های اجتماعی می‌توانند به برنامه‌ریزی متفاوتی نیاز داشته باشند.

6️⃣ برنامه را در جلسات بعدی بازبینی کنید.
اگر فعالیت انجام نشد یا نتیجه مورد انتظار را نداشت، به‌جای سرزنش مراجع، بررسی کنید چه اتفاقی افتاده است. گاهی لازم است فعالیت ساده‌تر شود، زمان آن تغییر کند یا مانع مهم‌تری در فرایند درمان مورد توجه قرار بگیرد.

در فعال‌سازی رفتاری، برنامه خوب لزوما برنامه‌ای پُر از فعالیت نیست؛ برنامه‌ای است که با شرایط مراجع تناسب دارد، قابل‌اجراست و امکان بررسی و اصلاح آن در طول درمان وجود دارد.

------

✅ ششمین دوره فعال سازی رفتاری (BA)


🎙️ دکتر سامان نونهال


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 مجازی/ حضوری


🗓️ شروع دوره: 30 مهر

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 27 مهر

🕙 روزهای برگزاری دوره:
روزهای پنجشنبه و جمعه 30 مهر و 1 آبان
ساعت 8 صبح الی 13 (10 ساعت)


💵 هزینه دوره:
سه میلیون تومان



❗️امکان پرداخت اقساط وجود دارد❗️


🔹 سرفصل‌های دوره:

پیش‌‏درآمد
درآمد
تاریخچۀ فعال‌سازی رفتاری


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4128

☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 7
Post #14146 635
🔹 امروز آخرین مهلت ثبت نام این دوره است:

🔹 شصت و ششمین دوره کامل CBT درمان شناختی رفتاری 100 ساعته (نیمه فشرده)


🔤 50% تخفیف


🎙️ دکتر حمزه علیمرادی


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 مجازی/ حضوری



🗓️ شروع دوره: 25 مهر

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 22 مهر

🕙 روزهای برگزاری دوره:
شنبه و دوشنبه
ساعت 16 الی 20

هزینه دوره:
سی میلیون تومان


🔤💵🔤 هزینه دوره با تخفیف 50%:
پانزده میلیون تومان


❗️امکان پرداخت اقساط وجود دارد❗️


🔹 برخی سرفصل‌های دوره:

مبانی درمان‌های شناختی رفتاری
⁠مصاحبه تشخیصی و نشانه‌شناسی
⁠آسیب‌شناسی اختلالات هیجانی براساس رویکردCBT



✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4033

☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 4
  • 👍 1
Post #14144 822
عکس پايان دوره دومین دوره تربیت طرحواره درمانگر

🎙️️ دکتر حمزه علیمرادی


🗓️ پايان دوره: 21 مهر
‌

📌 دوره پیشنهادی:

🔹 سومین دوره تربیت طرحواره درمانگر


🎙️️ دکتر حمزه علیمرادی


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🔹 تذکر بسیار مهم:
توجه داشته باشید که عبارت " قابل ترجمه رسمی" با عبارت " قابل ترجمه " کاملا متفاوت می باشد. هر متنی حتی یک دست نوشته معمولی "قابل ترجمه" هست بدون اینکه ارزش قانونی داشته باشد ولی "قابل ترجمه رسمی" به سبب داشتن کلمه "رسمی" یک اصطلاح قانونی بوده و به این معناست که این مدارک همانند مدارک تحصیلی صادره از دانشگاه ها (کارشناسی و ارشد و دکتری) علاوه بر تایید وزارت علوم، قابلیت تایید توسط وزارت امور خارجه و وزارت دادگستری را برای ترجمه رسمی داشته و به صورت بین المللی معتبر می باشند.

مدارک " قابل ترجمه رسمی" در داخل کشور و نزد مراجع ذیصلاح تنها مدارکی هستند که قانونا معتبر محسوب می شوند.

🏠 حضوری

‌
🗓️ شروع دوره: 13 آبان
‌
🚨 پایان مهلت ثبت نام: 28 مهر

🕙 روزهای برگزاری دوره:
دوره طرحواره درمانی چهارشنبه و پنجشنبه و جمعه ساعت 8 الی 14 طرحواره درمانی پیشرفته یکشنبه ها 17 الی 20 کارورزی طرحواره سه شنبه ها ساعت 14 الی 20

هزینه دوره:
سی و هفت میلیون و هشتصد هزار تومان


🔤💵🔤 هزینه دوره با تخفیف ۵۰٪:
هجده میلیون و هشتصد هزار تومان


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:👇
‌
https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4041


☎️ شماره تماس:
021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 6
Post #14141 748
🔹 فقط ۴ روز تا پایان مهلت ثبت نام این دوره باقی مانده:

🔹 اولین دوره مربیگری مهارت های فرزندپروری کودکان


🔤 50% تخفیف


🎙️ دکتر محمد ترکمان


🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی)


🏠 مجازی/ حضوری


🗓️ شروع دوره: 28 مهر

🚨 پایان مهلت ثبت نام: 25 مهر

🕙 روزهای برگزاری دوره:
سه‌شنبه و چهارشنبه 28 و 29 مهر
ساعت 14 الی 20 (12 ساعت)

هزینه دوره:
سه میلیون و ششصد هزار تومان


🔤💵🔤 هزینه دوره با تخفیف 50%:
یک میلیون و هشتصد هزار تومان



❗️امکان پرداخت اقساط وجود دارد❗️


🔹 برخی سرفصل‌های دوره:

اصول کلی فرزندپروری
سبک های فرزندپروری
تشریح چرایی بدرفتاری کودکان


✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:

به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید.

https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4242


☎️ تلفن:

021-42920

02188288141

🎯 مشاوره آنلاین: @modat4747

✅ از روانشناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری!

لینک عضویت در کانال های موسسه مدت
👇

ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت | اینستگرام | بله‌ | لینکدین
  • ❤ 4
Older posts →

About this channel

How can I read @modat02142920 without a Telegram account?
TGViewer shows the public web preview Telegram publishes for کارگاه های روانشناسی مدت: recent posts, photos, videos and the subscriber count, with no app, login or account.
How many subscribers does کارگاه های روانشناسی مدت have?
کارگاه های روانشناسی مدت (@modat02142920) has 22.2K subscribers on Telegram, refreshed roughly every 30 minutes.
Does کارگاه های روانشناسی مدت know I viewed it here?
No. Public channel previews carry no viewer identity, and TGViewer has no accounts or tracking of what you look up.
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →