В какой-то момент я поняла, что точнее всего моя работа называется коучингом изменений.
Не просто коучингом. Не просто консультированием. И не управлением изменениями в классическом понимании.
Потому что чаще всего ко мне приходят люди, которые находятся между.
По-старому уже не получается.
А как по-новому - ещё непонятно.
▪️Собственник понимает, что больше не может держать компанию на себе, но продолжает вмешиваться во всё.
▪️Руководитель получает новую роль, а управляет из старой.
▪️Компания выросла, а способы договариваться, принимать решения и распределять ответственность остались прежними.
▪️Человек сам изменился, но продолжает жить и действовать из прежнего представления о себе.
Вот с этими переходами я и работаю.
🌀Коучинг изменений — это не просто «помочь человеку измениться».
Это работа с переходом: от старого способа думать, управлять, принимать решения, строить отношения — к новому, который ещё не стал привычным и устойчивым.
Поэтому моя работа находится на стыке нескольких областей:
✅управления изменениями;
✅ психологии развития взрослых;
✅лидерства;
✅работы с идентичностью;
✅системного мышления.
Мне важно видеть одновременно человека и систему.
Потому что иногда проблема действительно в процессах и распределении полномочий. Иногда в команде. А иногда можно сколько угодно перестраивать оргструктуру, но ничего существенно не изменится, потому что сам руководитель продолжает действовать из прежней логики: контролировать, спасать, избегать сложных решений, брать всё на себя.
И тогда изменение структуры без изменения человека довольно быстро превращается в новую версию старой системы.
Поэтому я не учу людей «правильно меняться».
И мне гораздо интереснее другой вопрос: что должно измениться в способе думать, видеть ситуацию и действовать, чтобы человек смог справляться с той сложностью, в которой оказался?
И, пожалуй, это главное, чем я занимаюсь сегодня:
помогаю людям и организациям проходить изменения так, чтобы в результате менялась не только ситуация, а менялась их способность справляться со следующим уровнем сложности.
