В прошлом году мы представили адаптированный нами для высшей школы подход к разработке интерактивных занятий — поделились принципами педагогического дизайна и пошаговым алгоритмом, с которым можно создавать вовлекающие и результативные занятия.

Собрали в карточки основные правила и этапы построения интерактивного занятия. А также делимся ссылками, где можно максимально подробно познакомиться с нашей адаптацией четырёхкомпонентной модели педагогического дизайна:

1. Интерактивное занятие в цифровой среде: фреймворк разработки педагогического сценария

2. Фреймворк разработки интерактивного занятия: практический опыт

Если хотите поделиться комментариями, задать вопросы или обсудить отдельные темы в преподавании или методологии — приглашаем в сообщество экспертов высшей школы.