Продолжая тему игр выскажу некоторые ключевые мысли:

🔸 Сами по себе игры не несут вреда, а наоборот, могут способствовать развитию разных навыков: аналитического мышления, креативности, скорости реакции, командного взаимодействия и т.д. Есть данные, что игры улучшают навыки обработки изображений и зрительное внимание, а также способствуют увеличению объема рабочей памяти. Кроме того, для многих геймеров игра – способ снятия напряжения и стресса.

🔸 Структура здоровой личности не может измениться под воздействием игры. Другое дело, если человек уже имеет проблемы с социализацией и душевным равновесием, то чрезмерное увлечение играми может усугубить ситуацию – спровоцировать изменения в поведении и вызвать игровую зависимость, когда игра становится приоритетнее других видов деятельности. Но первопричина не в игре, а в том, что происходит с человеком в реальной жизни (иначе киберспорта бы просто не существовало).

👉 Это подтверждается многими научными исследованиями. Например, вот тут ученые решили изучить, как разные типы экранного времени – просмотр видео контента (тв, Youtube, фильмы), общение в социальных сетях и видеоигры – влияют на интеллект детей.

Ученые отобрали детей в возрасте 9-10 лет, оценили их уровень интеллекта, а также определили экранное время по всем трем пунктам. Через 2 года ученые снова замерили те же показатели у тех же детей (5374 участника). Оказалось, что общение в социальных сетях не показало корреляции с интеллектом, а вот с видеоиграми наоборот – дети, которые больше времени проводили в играх в возрасте 9-10 лет, показали более высокий уровень интеллекта в 11-12 лет. Незначительный положительный эффект также наблюдался от просмотра видео контента.

Такой эффект от видеоигр может быть связан с тем, что они предполагают активное участие – в игре нужно быстро анализировать информацию и принимать решения.

🔸 Все это не означает, что детям нужно давать возможность играть без ограничений. Если ребенок проводит слишком много времени в играх, это все-таки говорит о том, что ему чего-то не хватает. При этом важно помнить, что игры разрабатываются таким образом, чтобы удерживать внимание пользователя как можно дольше и не дать ему нажать кнопку «Выйти». Поэтому остановиться действительно может быть сложно, и тут важен самоконтроль.

Полезные посты по теме:
- Почему дети играют в игры и что с этим делать
- Что такое самоконтроль
- Как развивается самоконтроль
- Почему трудно не отвлекаться на гаджеты и что с этим делать

#игры