ВЫПУСКНИК ЗНАЕТ ДВА ЯЗЫКА, НО НЕ ЗНАЕТ,
КАК ПОДПИСАТЬ ДОГОВОР. ВУЗ СЧИТАЕТ ЗАДАЧУ ВЫПОЛНЕННОЙ

История в высшей степени гуманитарная. Человек пять лет учился: фонетика, лексикология, стилистика, теория, история языка, диплом. Выходит на рынок и получает первое письмо: пришлите стоимость, договор и реквизиты.

Здесь начинается новый образовательный модуль под названием «паника». Что такое самозанятость? Что подписывать? Какую цену назвать? Что написать в резюме? Как оформить портфолио? Что делать, если заказчик не платит? Как посчитать нагрузку? Как не взять четыре проекта одновременно и не сдохнуть к пятнице?

И такие вещи мы почему-то считаем слишком утилитарными для высшего образования. Фююю, это бяка, интеллихентные люди этим не парятся. Они высокодуховны и у них бохатый внутренний мир. Их найдут, и предложат им денег на их условиях. Позвонят в дверь, деньги положат на коврик и убегут.

Декан факультета филологии, переводоведения и медиакоммуникаций ОмГУ Евгения Малёнова предлагает очень полезную формулу: человек должен быть предпринимателем самого себя.

Не инфобизнесменом и не обязательно владельцем компании, а человеком, способным управлять собственным профессиональным существованием. Договориться, посчитать, выбрать, отказаться, продать компетенцию, спланировать время, понять, чему учиться дальше.

Потому что специалист, великолепно знающий предмет и совершенно беспомощный за пределами учебной аудитории, это довольно странный, но очень российский, очень разночинский (продолжающий традиции голозадых студентов-нигилистов 19 века) продукт высшего образования.

Мы научили человека профессии, но забыли научить его жить внутри профессии. А потом почему-то удивляемся, что работать он идёт не по специальности.