Разложу по пунктам.
1. Это часть образовательной реформы Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli. В материалах Минобразования Турции говорится, что в новых программах отказываются от "анахроничных и научно ошибочных" понятий; в качестве примера прямо указан переход от Orta Asya к Türkistan.
2. Термин "Туркестан" встроен в учебные задания. В программе для 6-го класса ученикам предлагается показывать границы Туркестана на физической карте Азии и изучать ранние тюркские государства в этой рамке.
3. "Карта тюркского мира" опубликована официально. На сайте Совета по образованию и воспитанию Минобразования Турции есть карта Türk Dünyası Haritası. Она делит пространство на независимые тюркские государства, тюркские республики/регионы и тюркские сообщества. Там перечислены, в частности, Гагаузия, Карачаево-Черкесия, Кабардино-Балкария, Дагестан, Чувашия, Татарстан, Башкортостан, Каракалпакстан, Алтай, Хакасия, Тува, Саха/Якутия, Синьцзян-Уйгурский автономный район и другие зоны. Чувствуете?
4. Переименование — часть полновесной линии Организации тюркских государств. Турецкий МИД позиционирует ОТГ как механизм сотрудничества государств, связанных общей историей, языком и культурой, а в саму организацию входят Турция, Азербайджан, Казахстан, Кыргызстан и Узбекистан, а Туркменистан, Венгрия и Турецкая Республика Северного Кипра имеют статус наблюдателей.
5. Переименование укладывается в пересмотр исторического словаря. В турецких материалах встречаются формулы «нападения крестоносцев», «европейская колониальная деятельность», «необоснованные армянские претензии», «Mavi Vatan» и «море Островов» вместо Эгейского моря. Я уже об этом писала выше.
6. Общие учебники тюркского мира готовились не один год. Международная тюркская академия указывает, что проект общих учебников по тюркской истории, литературе и географии реализовывался в 2015–2023 годах. ОТГ отдельно подчеркивала задачу включить эти материалы в национальные образовательные системы.
7. В Центральной Азии реакция не однородна. В таджикском экспертном поле это воспринимают особенно болезненно, поскольку Таджикистан не является тюркской страной, а термин «Туркестан» выглядит как вытеснение иранско-персидского пласта истории региона. Издание Azattyq Asia приводит резкую реплику таджикского историка Абдували Шарифзода о том, что при такой логике Турцию можно было бы называть Восточным Римом или Византией.
8. Я отправилась сразу смотреть современную "историографию". Российский экспертный дискурс перевел это все на язык безопасности. Монография «Мифологемы пантюркизма и безопасность России и Евразии в XXI веке» рассматривает пантюркизм как долгосрочный вызов. В публичных комментариях авторы говорят о «пяти волнах» пантюркизма за последние 150–170 лет. Это не нейтральное описание турецкой образовательной реформы, а российская секьюритизированная рамка, но она показывает, как подобные карты могут читаться в Москве.
@inmemorych