Продолжаем делиться с вами нашими самыми полезными советами, выношенными и выстраданными за годы преподавания и обучения коллег методике.
4️⃣You can do anything if there's the right reason — любое правило можно нарушить, если есть на то причина.
Есть много методов, приёмов и техник преподавания языков — и ещё больше мнений. Со всех сторон нам говорят о том, как надо и как правильно. Даже я часто даю советы о том, как на мой взгляд поступить в той или иной ситуации, например в этой серии постов про правила опытного преподавателя. Но важно помнить, что любое правило можно нарушить. Может, для эксперимента, может, ради особого запроса ученика, а может, чтобы убедиться, что правило всё-таки работает. Но есть огромная разница между тем, чтобы не знать о правилах (или думать, что знать, но на самом деле не знать) и тем, чтобы осознанно нарушать их.
Поэтому каждый раз, когда мы отказываемся от важного методического принципа, нарушаем какое-то правило или делаем “не совсем так, как вроде бы положено”, нужно иметь на то вескую и осознанную причину. Проблема — если такой причины нет, или она упирается в аргумент к своему опыту “ну у меня так работает, значит это правильно” — нет, не обязательно.
Например: я активно пропагандирую и практикую English only, хотя раз в сто лет могу использовать на уроке перевод на русский. Но это я, конечно, ленюсь, потому что каждый раз в этот момент понимаю, что мог бы чуть постараться и объяснить всё без перевода. За все 16 лет преподавания я так и не нашёл слово или фразу, которые нельзя объяснить без перевода. А вот ситуаций, когда преподаватель использует русский, когда не просто можно, но и нужно было обойтись без родного языка, я вижу, к сожалению, слишком много.
Так или иначе, в любом правиле можно сделать исключение, если для этого есть веская причина. Именно поэтому каждую свою обзервацию, консультацию или методическое сопровождение я начинаю с вопросов: какой уровень, какой запрос, какие цели, какие обстоятельства?… И только в курсах позволяю себе немного более назидательно рассказывать о том “как надо”. Ну и в соц.сетях — но там формат такой. А вот в подкасте, где форма и продолжительность позволяют, всегда оговариваюсь про “баланс” — постоянные слушатели наверняка понимают о чём я 😅
1 правило
2 правило
3 правило
Осталось ещё два правила. Ставьте 🔥, если ждёте
#ipw_неметодика