В том же году семья получила формальное одобрение SSAT на адаптации от компании-администратора.

Одобренные адаптации включали:

- использование маркера;
- 50% дополнительного времени - в 1,5 раза больше стандартного времени;
- помощь чтеца, отдельная комната, один ученик;
- помощь ассистента для записи ответов - отдельная комната, один ученик;
- ответы прямо в тестовой книге;
- персональный ноутбук с проверкой правописания для письменного задания.

Отклоненные адаптации включали:

- использование линейки;
- использование бумаги в клетку или миллиметровой бумаги;
- использование калькулятора.

Было выпущено Отдельное ограничение по ноутбуку: ноутбук можно было использовать только для письменного задания, а не для других частей SSAT.

На первый взгляд это выглядело как уже решенная задача. По факту, решение задачи только начиналось.