Куда развиваться методисту?

На связи #СашаОсипова, менеджер образовательных проектов Kaspersky Academy, автор канала «На старт, внимание, курс». Мои предыдущие посты — первый, второй, третий, четвёртый

Моё утро начинается не с кофе, а с просмотра вакансий в чатиках, каналах и на джоб-бордах. Нет, я не ищу работу — просто мониторю, какие навыки востребованы, а какие — нет. Так я вывела два больших направления:

1️⃣ 2-в-1: Методист + ...
Это когда к методическим задачам добавляется ещё что-то. Обычно таких спецов ищут корп-университеты или эксперты на фриланс

🔘 Методист-проджект. Нужно не только создавать контент, но и управлять процессами, сроками, контролировать качество и работать с подрядчиками. То есть осваивать управленческие навыки + вести проект «с нуля» до «релиза»

🔘 Методист-продакт. Он анализирует рынок, тестирует спрос и дорабатывает продукт на основе «ОС от ЦА». Иногда к этому добавляются ещё и маркетинговые задачи по продвижению

🔘 Методист-разработчик. Тут методиста просят не только спроектировать программу, но и упаковать в SCORM, заверстать презентацию, отредактировать текст и загрузить всё в LMS

2️⃣ Новые треки
Здесь методист переходит в смежные задачи. Его работа всё ещё связана с опытом пользователя, но в ход идут совсем другие инструменты

🔘 L&D-менеджер или L&D-партнер. Работает в HR-подразделении, планирует развитие сотрудников, закупает тренинги и разрабатывают карьерные треки. Реже — фасилитация и бизнес-тренинги по soft-skills

🔘 Чистый проджект-менеджер или продакт-менеджер. Проджект занимается организацией, мотивацией, планированием и контролем, живёт в чатах и на встречах. А продакт — предприниматель в мире EdTech, отвечает за качество продукта и его финансовый успех

🔘 UX/UI-дизайнер или продуктовый дизайнер. Если вам интересен опыт пользователя внутри продукта, бесит несовершенство интерфейса и бизнес-логики приложения — явно стоит рассмотреть переход в дизайн

📎 А ещё — редактор и спич-райтер, продюсер и видеограф...
И многие другие. Когда методист работает в команде, есть возможность не только расширять свой скилл-сет, но и думать наперёд: кем я хочу стать, когда вырасту?

❓ А как вы видите свой карьерный трек в EdTech? С какими необычными примерами встречались сами?
Делитесь в комментариях!