Несколько советов по повышению вовлеченности. ✅

Многие методисты сталкиваются с одной и той же проблемой: со временем, с каждым модулем и уроком уровень вовлеченности учеников падает, а у кого-то с геометрической прогрессией 📉

Но как этого избежать? Какие действия помогут сохранять вовлеченность учеников на плаву и не превратить активное обучение в пассивное?

Сегодня подготовила для вас некоторые практические рекомендации по применению активных принципов обучения в онлайн-курсах. Конечно, это далеко не все, что позволяет обеспечить вовлеченность, но это минимум.

Берите сразу на заметку и применяйте в свои обучения 🔽

✔️ Держите фокус на эффективности и результатах: не всегда то, слышит ученик на курсе, для него является прямым решением его задач. А для нас важно, чтобы он всегда понимал, что он получит в ходе обучения, как изменятся его результаты, и как полученные навыки/знания помогут в его повседневной или рабочей жизни. Подсвечивайте это в материалах, в вопросах и заданиях, чтобы связка с практикой шла красной линией во всем курсе.

✔️ Регулярно давайте обратную связь, примеры и кейсы: если человек видит похожий на его жизненный сценарий, он уже чувствует более безопасную среду, ему легче и реальнее найти пути решения и применить их на практике.

✔️ Позволяйте людям отдохнуть. Расположите стратегические паузы или простые задания в середине курса или после особенно сложных мест. Пусть у людей будет возможность выдохнуть и собраться с силами для продолжения активной работы.

✔️ Используйте игровые методы и техники: у нас с детства заложен интерес к игровым элементам — так проще, легче, интереснее. Особенно это хорошо работает при большом объеме информации для лучшего запоминания. Но, будьте внимательны, и не переборщите с игровыми элементами. Все же не всем людям присущ соревновательный дух.

✔️ Создайте доверительное пространство: дайте возможность ошибиться. Многие люди психологически боятся ошибок, а вследствие — осуждения и насмешек. Также можно подкреплять личными примерами и кейсами, чтобы разрушить паттерн «успешного успеха в легкости».

Какими способами вы уже, возможно, пользовались?
Может, у вас есть свои рабочие способы для вовлечения учеников в обучающий процесс? Поделитесь 🔥