Дорогие друзья, хочу поговорить о маршруте, который я вижу очень часто ⬇️
1️⃣ Учитель пишет в дневнике: «Не может сосредоточиться»
2️⃣ Родители идут к неврологу
3️⃣ Невролог ставит СДВГ и выписывает препараты
Но прежде чем принимать решение о диагнозе, стоит проверить прикус
➡️ Дело в том, что когда челюсти работают несимметрично, мышцы головы и шеи находятся в постоянном хроническом напряжении.
Нервная система ребёнка тратит ресурс на удержание этой компенсации круглосуточно - и на концентрацию, на запоминание, на спокойное сидение за партой его уже не остаётся
К этому добавляется ещё один момент. Узкая верхняя челюсть сужает дыхательные пути и вынуждает дышать ртом. Ротовое дыхание снижает поступление кислорода в мозг. Мозг работает в режиме постоянного дефицита, и никакая сила воли этого не компенсирует
Такой ребёнок выглядит невнимательным или «трудным». К сожалению, настоящая причина при этом остаётся без внимания ❌
За время моей практики я наблюдаю одно и то же: когда система челюстей выходит в баланс, дети меняются. Те, кто не мог усидеть за партой, начинают нормально учиться. Без препаратов и дополнительных занятий
Поэтому если ребёнок не концентрируется - покажите его функциональному стоматологу, и только после этого принимайте решение о диагнозе 🔆
Post #961
110
- ❤ 6
- ❤🔥 1
- 🙏 1