В версии 3.0 блок компетенций по цифровой безопасности претерпел значительные изменения по сравнению с DigComp 2.2. Очевидно, это связано с эволюцией цифровых угроз, развитием технологий и новыми социальными вызовами. Насколько это актуально по отношению к масштабу киберугроз, которые испытывает наша страна, судить с наскока не беремся. Но, кажется, мы должны быть более продвинутыми в этом направлении не только методологически, но и на практике.
Компетенция сформулирована следующим образом:
Область компетенции 4: Безопасность, благополучие и ответственное использование
Защита устройств, контента, персональных данных и конфиденциальности в цифровой среде. Поддержка физического, психического и социального благополучия себя и других, а также осознание преимуществ и рисков цифровых технологий для благополучия и социальной интеграции. Осознание воздействия цифровых технологий и их использования на окружающую среду, принятие мер по снижению такого воздействия и использование цифровых технологий для обеспечения устойчивого развития.
Ключевые отличия, которые нам удалось выявить:
📌Расширение охвата темы кибербезопасности. В DigComp 3.0 уделяется больше внимания осознанию распространённых векторов атак (фишинг, социальная инженерия), умению внедрять меры защиты для устройств и аккаунтов, а также способности эффективно реагировать на инциденты безопасности и вносить вклад в культуру безопасности организации. В DigComp 2.2 акцент был более общим, без такого детального разбора угроз и защитных мер.
📌Интеграция с другими темами. В DigComp 3.0 кибербезопасность стала частью более широкой системы компетенций, которая включает не только технические аспекты, но и этические, правовые и социальные dimensions. Например, безопасность теперь тесно связана с цифровыми правами, ответственностью и благополучием в цифровой среде. В DigComp 2.2 безопасность рассматривалась более изолированно.
📌Фиксация бурного развития ИИ. В DigComp 3.0 подчёркивается, что развитие генеративного ИИ и других технологий повышает риски, связанные с дезинформацией, манипуляцией данными и этическими дилеммами. Это требует от пользователей новых навыков критического мышления и понимания рисков, связанных с ИИ. В DigComp 2.2 ИИ упоминался в контексте грамотности, но не в связи с безопасностью.
В следующем посте мы разберем основные новеллы версии DigComp 3.0 в части цифровой безопасности.
#ЦифроваяГрамотность #ЦифровыеКомпетенции #ЦифроваяБезопасность #Кибербезопасность #DigiComp
DigiComp в Максе