Заметки корректора

🍚...цыпленок на вкус как вообще всё (с)

Правописание приставок, оканчивающихся на -з/-с (кроме приставки С), определяется принципом "как слышим - так пишем". Очень удобно.
👂🏻Но наш речевой слух настолько подавлен сотнями орфографических правил, что нам крайне тяжело сфокусировать внимание на том, как мы на самом деле произносим слова. Поэтому опять приходится руководствоваться правилом: перед гласными и звонкими согласными пишем -З, перед глухими пишем -С:
➡️раЗЖать, ниЗВергнуть, вЗБежать;
➡️иСЧислять, воСХвалять, беСЦельный.

Это правило разбивается о слово ❌"безвкусный". Глухой К оглушает и В перед ним: мы произносим [ФКУС]. В свою очередь оглушается и последний звук приставки: "бе[СФК]усный".
🔔Но писать приходится, ориентируясь на букву В, которая по умолчанию обозначает звонкий звук. То есть опять - ориентируемся на слух, но глазу доверяем больше.

🧟‍♀️ Страшно писать сообщения корректору!

...и ходить в гости к психологу; спать с гинекологом; разговаривать с логопедом...
Лично мне наплевать на ошибки в постах, комментариях и особенно - в личных сообщениях. Я уж молчу про неизбежные опечатки и вражью автозамену.
1️⃣Вычитывать и читать - два совершенно разных процесса.
2️⃣Мне интересно, что вы пишете, а не помните ли вы, как пишется "не" с причастиями.

Хотя есть ситуации, когда безграмотность раздражает:
🤬в официальных группах образовательных проектов (не единичные неизбежные косяки (см. выше), а безграмотность);
🤬в постах и комментариях о величии "Русской культуры" и "Русского народа";
🤬в рассуждениях о том, что "вот нас нормально учили, а современные дети с гаджетами и дистантом совсем отупели".
Впрочем, две последние категории обычно и без ошибок не очень.

🎆День снятия блокады Ленинграда

Несмотря на всю значимость для нашей истории, нашего города и для большинства из нас, правильно писать:
➡️ блокада Ленинграда.

Уважение проявляется в том, чтобы узнавать, публиковать, рассказывать, приезжать и сохранять, а не в том, чтобы написать побольше заглавных букв.
К слову, правильно писать:
➡️ Дорога жизни (и без кавычек).

🐂Причуды иноверческой интеграции

Наименование продуктов, пригодных для верующих мусульман, вошло в словари примерно в 2012 г. До этого бытовало два варианта написания, сейчас правильный только один:
🍗ХАЛЯЛЬ.
Я бы определила часть речи как прилагательное (буду рада услышать другие мнения), поскольку это признак предмета, отвечает на вопрос "Какой?" Но о полной интеграции, конечно, говорить пока не приходится.
С существительными пишется по-разному:
🥩халяль-продукты
🥩продукты халяль
Короче, удобнее использовать безоговорочное прилагательное "халяльный".
Кстати, аналогичное понятие из иудаизма, видимо, в силу того, что вошло в язык раньше, успешно ассимилировалось: "кошерный", и таки не морочьте себе головы!

🙀"Ни" и запятая Шрёдингера

В фразеологизмах с повторяющимся "ни" запятая не ставится: фразеологизм - группа слов с общим на всех значением, а значит, с ним обращаются именно как с одним словом:
➡️ Эта неопределенность превратилась в киселеобразное ни то ни се.
➡️ Спросить-то спросил, а сам ни жив ни мертв.

Но бывает, что фразеологизм приходится читать буквально; чаще всего это языковая игра. Тогда получается исключение из исключения: повторяющийся союз требует запятой; но во фразеологизмах она не нужна; но если фразеологизм обыгрывается, то нужна.

➡️ Шрёдингер шагал по комнате, а в ящике ни жив, ни мертв сидел его кот.

Парадокс в том, что письменная фиксация анекдота убивает двусмысленность, в силу которой анекдот существует. Нам приходится выбрать, это еще фразеологизм (=кот напуган) или уже квантовая механика.
То есть записать шутку - все равно что Шрёдингеру заглянуть в ящик с котом.
(Ил.: http://integral-russia.ru/2017/07/03/kvantovye-kompyutery-effekt-zenona-i-ischeznovenie-kota-shredingera/)

Channel created