❇️ La scuola a un passaggio delicato

Dove sta andando la scuola oggi e quale impatto avrà la digitalizzazione forzata imposta dal PNRR? Viene spontaneo chiederselo dal momento che l’effetto dell’uso intensivo degli strumenti digitali sui processi di apprendimento non risulta essere affatto salutare, come illustrato anche dal Documento approvato dalla VII Commissione Permanente (Istruzione Pubblica e Beni Culturali) del Senato approvato nella seduta del 9 giugno 2021 e trasmesso alla Presidenza il 14 giugno dello stesso anno.
Un documento importante, che risale a poco più di due anni fa e che, evidentemente, non è stato poi tenuto nella dovuta considerazione.

Oltre ai danni fisici, psicologici e a tutte le ricadute negative sullo sviluppo armonico e completo della conoscenza e delle competenze, ciò che dovrebbe far riflettere è, però, anche altro: è lo spostamento della prospettiva cui si sta rischiando di andare incontro, dall’attività di insegnamento-apprendimento, e quindi dalla relazione docente-allievo, a quella di auto-apprendimento mediante le tecnologie.
Queste ultime non sono altro che strumenti, e forse possono essere anche maggiormente coinvolgenti, almeno inizialmente, ma non potranno mai sostituire un insegnante, persona in carne e ossa.

Nella quotidianità della scuola gli insegnanti hanno un ruolo di grande responsabilità poiché possono avere un impatto determinante sulla mente di un ragazzo che si trova in una fase di strutturazione della propria identità e possono incidere fortemente sulla vita di uno studente, non solo nel breve periodo, mentre bambini e ragazzi sono ancora tra i banchi, ma anche sul lungo periodo.

A tal proposito, fa riflettere e commuove la celebre lettera che Abram Lincoln, 16esimo presidente Usa, scrisse al maestro di suo figlio nel primo giorno di scuola. La lettera mette al centro la figura dell'insegnante e lo eleva a guida fondamentale per un individuo. Si può leggere alla fine del seguente articolo:

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https://comedonchisciotte.org/la-digitalizzazione-si-ingoia-la-scuola-addio-rapporto-docente-studente/

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VB



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