❇️ ADHD e creatività: il cervello “distratto” che le neuroscienze stanno iniziando a capire

Non tutti i bambini con ADHD hanno “troppa energia” o “troppa distrazione”. Secondo un nuovo studio pubblicato su Cell Press, quel cervello che fatica a stare fermo o concentrato potrebbe essere anche un potente motore creativo. Per questo arte, musica, danza e scrittura non sarebbero solo attività rilassanti: possono aiutare ad allenare attenzione e autocontrollo, lavorando sugli stessi circuiti cerebrali coinvolti nell’ADHD.
 
Per insegnanti, educatori e genitori, il messaggio dovrebbe essere chiaro: smettere di vedere solo il deficit e riconoscere un diverso modo di elaborare il mondo può cambiare il percorso di molti ragazzi.
A volte il problema non è “farli stare dentro lo schema”, ma trovare lo spazio giusto in cui quel cervello possa funzionare davvero.

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VB
 

 
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