دکتر علیرضا چهره‌سا

مقصدی نیست
بیا فلسفه‌بافی نکنیم
instagram.com/alireza.chehrehsa

شما هم فکر می‌کنید ماری‌جوانا مضر نیست؟
با هم جواب این پرسش را در این ویدیوی کوتاه از زبان یک پزشک آمریکایی ببینیم و بشنویم.

Dr. Alireza Chehrehsa
Clinical Psychologist

- متخصص روان‌شناسی بالینی
- معنادرمانگر
- کنشگر اصلاح‌طلب
- علاقه‌مند جراحی مغز و اعصاب
سرپرست آموزش و ناظر بالینی دوره‌های آموزشی تخصصی و جامع:
- بیمارستان تخصصی روانپزشکی
- بیمارستان تخصصی و فوق تخصصی
رییس: @tapca_iran

📳 شـبـکـه‌هـای اجـتـمـاعـی:
زیلینک|تلگرام|اینستاگرام|بله|سایت

بیم است که سودایت
دیوانه کند ما را
در شهر به بدنامی
افسانه کند ما را
instagram.com/alireza.chehrehsa

🏷 موضوع: تجربه‌ی بالینی در بیمارستان روان‌پزشکی
❓پرسش: آیا واقعا این درست است که کسی که تجربه‌ی بالینی در بیمارستان روان‌پزشکی ندارد، روان‌شناس خوبی نمی‌شود؟!
🎙 دکتر علیرضا چهره‌سا - متخصص روان‌شناسی بالینی

📳 شـبـکـه‌هـای اجـتـمـاعـی:
زیلینک|تلگرام|اینستاگرام|بله|سایت

با این وضعیت، بسیار دوست می‌داشتم سر «زمین‌های مادری» خود می‌رفتم و از سال جدید به «کشت، داشت و برداشت» محصول ارزشمند برنج می‌پرداختم. ما دیگر چیزی برای از دست دادن نداریم! در طول پنج سال اخیر و به‌ویژه یک سال گذشته در این رشته و حرفه، با GCS=3 یعنی اختلال بسیار شدید؛ پاسخ بسیار محدود، مثلاً فقط باز کردن چشم یا پاسخ حرکتی محدود رو‌به‌رو هستیم.

مقالاتی که در ادامه به آنها استناد می‌کنم به خوبی نشان می‌دهند که «جذابیت ظاهری» چقدر می‌تواند در «دیدگاه ما» نسبت به یک نفر تأثیر داشته باشد. در حالت عادی، مغز ما یک سوگیری و تعصب به نام «Beauty is good» دارد. یعنی ما به صورت ناخودآگاه، انسانهایی را که زیباتر هستند؛ باهوشتر، قابل اعتمادتر و خوبتر ارزیابی می‌کنیم. وقتی که یک آدم خوش‌چهره یک «اشتباه اخلاقی» را انجام بدهد، مغز ما نسبت به آن آدم «آسان‌گیرتر» است، ولی اگر همان اشتباه را یک انسان دیگر که جذابیت ظاهری زیادی ندارد انجام بدهد، مغز ما نسبت به آن فرد «سخت‌گیرتر» و «جدی‌تر» برخورد می‌کند. آن قسمت از مغز که «زیبایی ظاهری» را با «ویژگی باطنی» گره می‌زند، «قشر پیش‌پیشانی» ماست. در سال ۲۰۱۷ یک مطالعه توسط فراری، نادال، چیاوی، وچی، سلا-کونده و کاتانیو انجام شد که نشان داد مغز ما به شدت «ظاهرپسند» است. در این مطالعه، پژوهشگران با استفاده از TMS فعالیت این قشر را به صورت موقت مختل کردند و متوجه شدند وقتی فعالیت آن کمتر است، انسانها قضاوتهای بهتری دارند و فریب زیبایی دیگران نمی‌خورند! همین نتایج قبل از آن در یک مطالعه‌ی دیگر حاکی از آن بود که «خوشگل بودن» و «جذابیت» دانش‌آموزان روی «دیدگاه معلمان» تأثیر می‌گذارد (کلیفورد و والستر، ۱۹۷۳). در این مطالعه، پژوهشگران چند «پرونده‌ی ساختگی» از عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان کلاس پنجم را به چند معلم دادند تا بررسی کنند در شرایطی که تقریباً اطلاعات همه‌ی پرونده‌ها «مشابه هم» بود. اما تفاوت در اینجا بود که به تعدادی از پرونده‌ها عکس دانش‌آموزان «جذاب» و «خوش‌چهره» وصل شده بود و به تعدادی دیگر از پرونده‌ها، عکس دانش‌آموزانی که چهره‌ی زیبا و جذابی نداشتند. از معلمان خواسته شد تا بر اساس پرونده‌ها حدس بزنند که هوشبهر دانش‌آموزان چقدر است، روابطشان با همسالانشان چگونه است و تا چه حدی می‌توانند موفقیت تحصیلی کسب کنند. نتیجه نشان داد با وجود این که تقریباً اطلاعات همه‌ی پرونده‌ها مشابه هم بود ولی وقتی که عکس یک کودک خوش‌چهره و جذاب روی پرونده بود، معلمان حدس زده بودند که آن کودک «هوشبهر بالاتری دارد، روابط بهتری با همسالان دارد و در آینده موفقیت تحصیلی بیشتری کسب کند». نتایج هیچ ارتباطی با جنسیت مغایر یا موافق معلمان و دانش‌آموزان نداشت و در هر صورت، این اتفاق رخ داده بود.

منابع:
Clifford, M. M., & Walster, E. (1973). The effect of physical attractiveness on teacher expectations. Sociology of Education, 46(2), 248–258. https://doi.org/10.2307/2112099

Ferrari, C., Nadal, M., Schiavi, S., Vecchi, T., Cela-Conde, C. J., & Cattaneo, Z. (2017). The dorsomedial prefrontal cortex mediates the interaction between moral and aesthetic valuation: A TMS study on the beauty-is-good stereotype. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 12(5), 707–717. https://doi.org/10.1093/scan/nsx002⁠

Dr. Alireza Chehrehsa
Clinical Psychologist

- متخصص روان‌شناسی بالینی
- معنادرمانگر
- کنشگر اصلاح‌طلب
- علاقه‌مند جراحی مغز و اعصاب
سرپرست آموزش و ناظر بالینی دوره‌های آموزشی تخصصی و جامع:
- بیمارستان تخصصی روانپزشکی
- بیمارستان تخصصی و فوق تخصصی
رییس: @tapca_iran

📳 شـبـکـه‌هـای اجـتـمـاعـی:
زیلینک|تلگرام|اینستاگرام|بله|سایت

ما با آدمهای «خوشگل و خوش‌چهره» به صورت ناخودآگاه مهربان‌تریم.

در طول جلسات ادوار ۱۸۴-۱۸۰ (چهارم تا هشتم - بیست و سومین دوره) از دوره‌های آموزشی تخصصی و جامع تربیت درمانگر (نظری، کارآموزی، کارورزی) بیمارستان تخصصی روانپزشکی دل‌آرام سینا به موضوع جالبی بین کارآموزان و کارورزان هنگام حضور مددجویان برای مصاحبه برخوردم و آن گزینش آنها بر اساس ظاهر و چهره از میان مددجویان برای مصاحبه بود. گاهی اوقات در حدی که حتی تمایل و توانایی مصاحبه با افرادی که ظاهر و چهره‌ی آنها را نمی‌پسندیدند نداشتند.

از جلسه‌ی ۱۸۱، آهسته آهسته این «سوگیری ناخودآگاه مغز» را در گفت‌گوها مطرح کردم و در جلسه‌ی ۱۸۴ (آخرین جلسه از دوره‌ی ۲۳) آن را به صورت کاملا مستقیم جهت دستیابی به بینش و متعاقب آن ایجاد تغییرات به نفع بالینگر و مراجع عنوان کردم و معایب آن را توضیح دادم. از آنجا که بیشتر گفته‌هایم مبتنی بر منابع مانند کتاب و مقالاتی است که پیش‌تر خوانده‌ام، پژوهش‌های جالبی را که در این زمینه وجود داشت، برای مطالعه‌ی کارآموزان و کارورزان همین جلسات (۱۸۴-۱۷۷) و سایر مخاطبان در این پست آورده‌ام.

🔻از من پرسیدید:

▪️در حال حاضر مشغول مطالعه‌ی چه کتابهایی هستید؟

▫️تخصصی:

۱- تعبیر خواب (زیگموند شلومو فروید با ترجمه‌ی شیوا رویگریان؛ نشر مرکز)
۲- روان‌شناسی و تعلیم و تربیت (کارل گوستاو یونگ با ترجمه‌ی دکتر علی‌محمد برادران رفیعی، انتشارات جامی)
۳- راهنمای جامع داروهای روان‌پزشکی و مواد مؤثر بر آن (کلیر ادووکات، جوزف کماتی، روبرت جولین با ترجمه‌ی مرضیه پهلوان، نازنین فرخی، مونا نصراللهی، مونیکا ارفع؛ نشر ارجمند)

▫️غیر تخصصی:

۴- روند انفصال بحرین از ایران (علیرضا ذاکر اصفهانی؛ شرکت انتشارات علمی و فرهنگی)

Dr. Alireza Chehrehsa
Clinical Psychologist

- متخصص روان‌شناسی بالینی
- معنادرمانگر
- کنشگر اصلاح‌طلب
- علاقه‌مند جراحی مغز و اعصاب
سرپرست آموزش و ناظر بالینی دوره‌های آموزشی تخصصی و جامع:
- بیمارستان تخصصی روانپزشکی
- بیمارستان تخصصی و فوق تخصصی
رییس: @tapca_iran

📳 شـبـکـه‌هـای اجـتـمـاعـی:
زیلینک|تلگرام|اینستاگرام|بله|سایت

ما دروغگو بودیم

🔻توجه: این یک کتاب دانشگاهی/تخصصی و یا مبتنی بر شواهد علمی نیست اما یک رمان خوب با موضوع نگاه نوجوانان به رفتار بزرگسالان و پیامدهای رفتارهای اشتباه آنهاست.

▪️بخشی از کتاب:

کیدنس، دکترها گفتند زیاد مصرف نکن.
کیدنس، دکترها گفتند مراقب علائم اعتیاد باشی.
و با این حال، کیدنس، مطمئن باش که داروهات رو فراموش نمی‌کنی.
ویزیت‌ها آن قدر زیاد بودند که حتی نمی‌توانم همه‌ی آنها را به خاطر بیاورم.
در نهایت دکترها به تشخیصی رسیدند.
کیدنس سینکلر ایستمن: سردردهای پس از ضربه، همچنین معروف به PTHA، دارد. سردردهای میگرنی ایجاد شده به خاطر جراحت‌های مغزی آسیب‌زا.
به من گفتند حالم خوب می‌شود‌.
نخواهم مرد.
فقط درد زیادی می‌کشم.

این کتاب برنده‌ی جایزه‌ی بهترین کتاب نوجوان گودریدز (۲۰۱۴) شده است.

نشر: پیشنهادی ندارم
نویسنده: امیلی لاکهارت
مترجم: پیشنهادی ندارم
تعداد صفحات: وابسته به نشر (حدود ۲۰۰)

Dr. Alireza Chehrehsa
Clinical Psychologist

- متخصص روان‌شناسی بالینی
- معنادرمانگر

📳 شـبـکـه‌هـای اجـتـمـاعـی:
زیلینک|تلگرام|اینستاگرام|بله|سایت

آموزش عصب درمانی؛ تعدیل عصبی با CES
مربی: ملکه یادگاری (دستیار آموزشی سرپرست آموزش و ناظر بالینی - عصب‌درمانگر باتجربه)

بیست و سومین دوره‌ی آموزشی تخصصی و جامع تربیت بالینگر
بیمارستان روانپزشکی دل‌آرام سینا

#نوروتراپیست
#نوروتراپی
#عصب_درمانی
#کارورزی

📞 تلفن: 09124854481

👨‍💻 جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام به آیدی @DACSEG_2024 پیام بدهید.

🧠 گروه علمی آموزشی دکتر علیرضا چهره‌سا
https://t.me/internship_psychology

📲 مخاطبان گرامی؛ صفحه‌ی رسمی‌ ما در اینستاگرام را دنبال کنید: اینجا

سلام خوش اومدین به کانال 😉

اونایی که می‌خوان توی وبینار شرکت کنن، توجه توجه توجه؛ خوب گوش بدین
دختر و پسرهای روان‌شناس؛
📲 این گوشی باید دستتون باشه روز جمعه

🎉 وبینار «از دانشگاه تا بیمارستان» 🎉
که از داخل بیمارستان پخش میشه
ساعت ۱۱:۰۰ تا ۱۳:۰۰ هست که سرپرست آموزش و ناظر بالینی از جلسه میان بیرون و جلسه رو به دستیار آموزشی می‌سپرن و میان برای وبینار 😎

⚠️ ۲ ساعت قبل از شروع، لینک رو همین‌جا می‌ذاریم.

🧠 گروه علمی آموزشی دکتر علیرضا چهره‌سا
https://t.me/internship_psychology

📲 مخاطبان گرامی؛ صفحه‌ی رسمی‌ ما در اینستاگرام را دنبال کنید: اینجا

اولین (۱) دوره‌ی آموزشی تخصصی و جامع تربیت عصب‌درمانگر (عصب‌درمانی، دوره‌ی جامع ارزیابی تا درمان)

🎁 تخفیف ویژه‌ی دانشجویان دکتری تخصصی (ورودی ۱۴۰۳ تا ۱۴۰۵)

- آبان ۱۴۰۵
- ۶۴ ساعت آموزشی (۰۸:۰۰ تا ۱۶:۰۰)
- گام به گام از دستیابی به دانش تا اجرا و تفسیر
- بیمارستان تخصصی روانپزشکی دل‌آرام سینا

🪪 سرپرست آموزش (Training Supervisor) و ناظر بالینی (Supervisor): دکتر علیرضا چهره‌سا
- متخصص روان‌شناسی بالینی
🪪 مربی (Instructor): ملکه یادگاری
- کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی
- عصب‌درمانگر (بیش از ۱۰ سال تجربه)

📞 تلفن: 09124854481

👨‍💻 جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام به آیدی @DACSEG_2024 پیام بدهید.

🧠 گروه علمی آموزشی دکتر علیرضا چهره‌سا
https://t.me/internship_psychology

📲 مخاطبان گرامی؛ صفحه‌ی رسمی‌ ما در اینستاگرام را دنبال کنید: اینجا

🔸بیست و چهارمین (۲۴) دوره‌ی آموزشی تخصصی و جامع تربیت بالینگر🔸

- ۸۸ ساعت آموزشی (۰۸:۰۰ تا ۱۹:۰۰) شامل نظری (۲۲ ساعت)، کارآموزی (۲۲ ساعت) و کارورزی (۴۴ ساعت) است.
- بیمارستان تخصصی روانپزشکی دل‌آرام سینا
ـ صدور گواهینامه‌ی تخصصی پایان دوره

سرپرست آموزش (Training Supervisor) و ناظر بالینی (Supervisor): دکتر علیرضا چهره‌سا
- متخصص روان‌شناسی بالینی
- معنادرمانگر
- رییس انجمن صنفی روان‌شناسان و مشاوران اعتیاد استان تهران

🔴 به همراه اعضای گروه در دو بخش آموزشی و اجرایی؛ دستیاران آموزشی، تخصصی و پژوهشی، عصب‌درمانگر، مسئول آزمون‌های روانی/گزارش‌گیری و رابط بخش‌های بستری
🟢 جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام به شماره ۰۹۳۷۶۷۵۶۱۳۱ در تلگرام @DACSEG_2024 پیام بدهید.

گروه علمی آموزشی دکتر علیرضا چهره‌سا

🎼 جهانم بی تو
👤 رضا بهرام

خدا هم که انگار منو برده از زیاد
دعامو شنید و جوابی نداد

اقتصاد عشق

«نباید در محبت —و به بیانی استعاری، در عشق— بخل ورزید؛ زیرا آنچه از این خزانه برداشت می‌شود، خود به‌واسطه‌ی همان بخشش، باز جبران می‌گردد. اما اگر این اندوخته را مدتی دراز دست‌نخورده بگذاریم، خواه‌ ناخواه و بی‌آنکه دریابیم، رو به کاهش می‌رود؛ یا آن‌که قفلِ آن زنگار می‌بندد، و در آن هنگام است که هرچند این گنجینه هنوز از آنِ ماست، دیگر توان بهره‌گیری از آن را نخواهیم داشت».

زیگموند فروید - در نامه‌ای به مارتا برنایز (۱۸۸۲)