Книжная червиха

Во время переезда на меня упала книга "Тайм-менеджмент в семье" Мария Хайнц, Алена Мороз. Это знак! Львиную долю моего времени занимает ребенок и домашние дела. Классический день сурка декретной жизни. Возможно ли что-то поменять? Попробуем предложенную систему. Книга состоит из описания 7 навыков эффективных родителей. В каждой главе есть истории из жизни и задания.

Первая глава посвящена навыку руководителя.

Шаг 1. Стать руководителем семьи и взять на себя отвественность за все проблемы, опоздания, форс-мажеры.

Шаг2. Мечтайте! А какую семью вы хотите видеть через 10 лет? Руководитель всегда знает, куда идет. И даже если отвлекается, всегда возвращается к самому важному.

Шаг 3. Ставьте цели.

Шаг 4. Распределите обязаности. Закрепите, кто за что в семье отвечает.

Шаг 5. Научитесь решать проблемы. Есть два вида мышления - статичное и динамичное.

Статичное: " Почему ты не сказал, мне об этом раньше, когда у меня было свободное время!?"

Динамичное: "Давай сделаем так".

Во втором варианте мы предлагаем решения и действия, обдумываем риски. В первом случае просто эмоционируем, топчимся на месте, разводим бурю в стакане. Эту стадию в любой ситуации можно пропустить. Не знаю, как вы, у меня бывает. Подумала, что возьму на неделю отслеживать проявления статичного мышления у себя. Ничего не делать, просто мысленно фиксировать: "Вот оно!". Любые изменения начинаются с маленьких шагов. Мы очень многое делаем на автомате. Когда мы фокусируем свое внимание на чем-то мы можем с этим работать.

Итог: в первом навыке ничего супер нового и необычного, классический подход любой системы тайм-менеджмента "мечты-цели-шаги".

Книга выходила в серии "Академия альпина.дети". Однозначно, могу рекомендовать эту серию. У меня есть 5 книг и они отличаются высокой практичностью.

Как у вас с тайм-менеджментом? Читали что-то из серии Альпина.дети?
#мамскоечтиво@wormbk

Признаюсь, как только пришла хорошая погода, мы практически все время проводим на улице. Книги читаем очень мало, все игрушки пылятся. Ставьте 👍 у кого также😜

БАЗОВЫЙ МИНИМУМ

Пока была в зоне отчуждения от тг, остро ощутила нехватку этой площадки. Инст заблочили, не скучаю, не вспоминаю. В тг можно найти экспертный канал по любому вопросу и на основе информации собрать свой базовый минимум по разным сферам. Более того вокруг каждой такой площадки формируется сообщество, в котором эта информация всегда дополняется, обсуждается, живет. Только жж мог похвастаться таким. Кстати, до сих пор пользуюсь, можно найти много всего полезного. 

Мои подписки в тг за последние два года сильно эволюционировали.

Два года назад моя лента состояла из каналов про образование, методическую работу, маркетинг, креативы, каналы предпринимателей и известных личностей. И рабочии чаты, сотни рабочих чатов!!!🤣

С той поры продолжаю читать канал Саши Жарковой (сооснователь Setters) - это базовый минимум про тот как жить жизнь на полную катушку и канал Вари Веденеевой (Periodica) - базовой минимум по продуманной и осознанной жизни во всех сферах. На самом деле это просто две личности, которыми я искренне восхищаюсь и хочу равняться. 

Когда я ушла в декрет, покинула все рабочие чаты. Пространство не терпит пустоты и на этом месте выросли мамские каналы. Из всего обилия для меня самыми полезными были ресурсы mamazanuda. Чат сообщества - энциклопедия по любому детскому и бытовому вопросу. А еще Mrs.Bondareva - базовый минимум по тому как разивать ребенка, какие игрушки покупать. Ну и конечно чат июлят огромная благодарность этому сообществу. Когда ты видишь, что не у тебя одного все эти проблемы и их можно решить, обсудить, спросить совета - очень ценно.

Сейчас мы перехали и настала пора обустройства. С дизайном у меня все сложно. Мне хочется, чтобы было не просто красиво, но еще и функционально. Я пока в этом не разобралась и не нашла ресурс. Зато нашла классный канал про уборку. Пока все новое, красивое гораздо легче поддерживать, чем потом мучиться. От души рекомендую канал Аиды. Это совокупность профессионального подхода к уборке (своя компания по клинингу) + глобальное видение, как уборка влияет на все сферы жизни (например, здоровье, экология). На основе канала собрала базовый инвентарь и не потратила кучу денег, плюс наконец-то разобралась со всеми этим чистящими средствами и поняла, что все что на полках в магазинах мне особо и не надо. Мыло и тряпка вот мои основные инструменты. У меня же книжный блог, у Аиды есть книга "Легкость бытия". На 100% рекомендую - современная энциклопедия домоводства.

Буду рада вашим рекомендациям. Кого читаете, кто помог вам разобраться в какой-то сфере?
#ВещиСоСмыслом@wormbk

Channel photo updated

ПОДБОРКА КНИГ 2-3 ГОДА

Как составить детскую библиотеку, чтобы она была разнообразной и покрывала все основные возрастные задачи и учитывала интересы? Разделить все книги на категории. Представляю вам систему на примере библиотеки для ребёнка двух-трех лет. На мой взгляд все книги можно разделить на 4 категории:

1. #База@wormbk. Здесь классика детской литературы. Мы знакомим ребёнка с основными писателями и их произведениями. Также обсуждаем важные жизненные и бытовые моменты, которые находят отражение в книгах. Эта категория — ядро, которое будет актуально не один год. Здесь мы продолжаем читать стихи и расширяем список авторов. Читаем Маршака, Чуковского, Барто и прибавляем Берестова, Машковскую, Яснова, Карпову. Добавляем прозу — короткие рассказы и авторские сказки (Сутеев, Пляцковский, Караганова, Остер). Также читаем книги про самые разнообразные ситуации, с которыми может столкнуться ребёнок в 2 года: в бытовом плане - Зайчик длинные ушки, истории Бобо, Жил-был Сережа, истории Якоба, а также в психологическом - сказки "Про Машу и Ойку" С. Прокофьева, "Правдивые истории" Дина Лапшина. Эта категория книг самая обширная.

2. #Книги_обучения@wormbk. Сюда входят виммельбухи, пособия и энциклопедии. На два года можно купить набор пособий, например тетради Kumon или набор «Я могу», и этим закрыть все основные образовательные задачи. А можно собрать по отдельности: тетрадки на развитие логики, отработку цветов и форм; лабиринты; поиск отличий; линии; вырезалки; творческие наборы. Таких тетрадей много у Clever, Koroboom, Kraav, АСТ. Из энциклопедий очень удачная серия у «Омега-Пресс» «Что? Почему? Зачем?». Не забываем про виммельбухи, они отлично помогают развивать речь. Например: "Переполох на ферме" от ЭНАС или тематические от РОСМЭН. Нет нужды скупать все пособия и энциклопедии, возьмите парочку, чтобы с пользой проводить время. С двух для трех лет у нас приоритет в моторном и сенсорное развитие, то есть сидим не за пособиями, а играем, гуляем, изучаем мир вокруг.

3. #Книги_развлечения@wormbk. В этой категории представлены разные необычные книги, которые призваны давать вау-эффект. На два года будут актуальны разные книги-нажималки, а также музыкальные. Отлично подойдут музыкальные книги издательства Usborne. Книги с окошками теперь превращаются в мини-энциклопедии, открытий и неожиданностей становится больше! Шикарные серии можно найти у Робинс, Мамалама и Бимбимон. Отличным подарком на двух летние может стать ароматная книга! Таких книг не должно быть много.

4. #Книги_расширения@wormbk. Мир детской литературы всегда пополняется новыми авторами и произведениями. Сюда я отнесла книги, которые можно добавить в детскую библиотеку по желанию и возможности. Всех книг не купишь и не прочитаешь. Если хочется новых авторов, необычных сюжетов и разнообразия — всё в эту категорию. В два года можно начать собирать серии книг, например про бобра Кастора или серия Мамины сказки от Феникс-премьер. Также существует много хороших зарубежных авторов - "Груффало" Джулия Дональдсон, "Стройка баюшки-баю" Даски Ринкер, "Поцелуй в ладошке" Одри Пенн.

О какой категории книг рассказать подробнее?

Когда зашёл в тг, после долгого перерыва.... Зашла и вышла, когда увидела кол-во всех непрочитанных сообщений😱

Сделала группу в вк:
https://vk.ru/club237273278. Больше работую с визуалом и пробую делать ролики. Сегодня получилось зайти в тг, как дальше будет не знаю.

ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ С 3 ДО 5 ЛЕТ

Начинается период больших изменений, в три года наступает всем известный кризис, который ведет за собой смену социальной ситуации развития и ведуще деятельности. В это время ребенок может легко отказаться от всего того, что любил и что так было привычно. Наш читатель растет, у него уже появляются свои интересы и свое Я. Что мы можем разивать в этом возрасте?

▶️Фонематический слух (спойлер: задел на обучение чтению и грамотному восприятию родного языка). Это способность человека точно слышать, различать и анализировать звуки (фонемы) родной речи.

Что поможет?
1. Читать стихотворения, в которых есть акцентирования на звуках (стихотворения Лунина, Синявского, Мошковской).
Пример:
Жук жужжит в железной банке
Жук не хочет жить в жестянке.
Жизнь жука в плену горька!
Жалко бедного жука (Лунин)

2. Играйте в игры со звуками.
Упражнение «Звуковой детектив»
1. Покажите картинку: «Это кот. Какой первый звук в слове "кот"? [К]»
2. Попросите ребёнка найти другие слова на этот звук: «А ещё что начинается на [К]?»
3. Усложнение: «Найди в комнате предметы на звук [М]»

Упражнение «Хлопни, если услышишь»
1. Договоритесь: «Буду называть слова. Если услышишь звук [А] — хлопни!»
2. Называйте: «Арбуз, стол, аист, дом, ананас...»
3. Меняйте звуки: [О], [У], [М]

▶️Навык пересказа.
Пересказ - ключевой метод развития речи, памяти и логического мышления, используемый для контроля понимания прочитанного. Для начала тренируем пересказ в быту, ребенок пришел с улицы, папа, бабушка или тот, кто не был на прогулке спршивает, что ребенок видел, просит рассказать, что делали. Еще:

✔️Попросите ребёнка пересказать, как прошёл его день перед сном/за ужином. Можно ввести это как один из семейных ритуалом. Каждый по кругу делится впечатлениями за день, и ребёнок тоже привыкает рассказывать

✔️ Если ребенок играет с какой-то игрушкой или у него появилась новая — предложите ему рассказать зайчику, который впервые едет в машине из магазина: что такое дорога и светофор, как вести себя на улице, как выглядит ваша квартира, познакомить его с другими зверями дома.. Зайчик же ничего этого не знает! А дети очень любят брать на себя роль учителя;)

✔️С книгой:
1. После чтения попросите: «Расскажи, о чём была история?».
2. Помогайте наводящими вопросами: «Кто главный герой?», «Что он искал?»
3. Хвалите за любые попытки, даже если пересказ фрагментарный.

Можно просить рассказать о прочитанном взрослому, который не читал. Важно, чтобы книга была интересной, а слушающий должен активно переживать за сюжет, демонстрировать, что ему безумно интересно.

▶️Развитие речи и словарного запаса.
Учите описывать картинки. Для этой цели отлично подойдут иллюстрации Сутеева или Радлова. Покажите картинку: «Расскажи, что ты видишь?». Задавайте наводящие вопросы:
- «Кто это?»
- «Что он делает?»
- «Где это происходит?»
- «Как ты думаешь, что будет дальше?»
Помогите составить 2–3 предложения.

▶️Понимание текста и сюжета.
Важно, чтобы ребенко был не пассивным слушаетелем, а учился видеть структуру рассказа, строить предположения.

Упражнение «Что было сначала, что потом?»
Как играть:
1. Перемешайте картинки из сказки («Колобок», «Репка»).
2. Попросите разложить их в правильном порядке.
3. Обсудите: «Почему эта картинка первая? Что случилось потом?»

Упражнение «Предсказание сюжета»
Как играть:
1. Прочитайте начало истории и остановитесь.
2. Спросите: «Как думаешь, что случится дальше?»
3. Выслушайте все версии, затем дочитайте и сравните с предположениями.
#читательская_грамотность@wormbk

У вас есть неудачные детские книги?

У меня есть. Мне так казалось, когда в самом начале я еще не разбиралась ни в издательствах, ни в особенностях чтения для детей, ни в иллюстрациях.

Но потом эти "неудачные" на мой взгляд покупки раскрылись самым удивительным образом. И перешли в категорию открытий.

С года до двух львиную долю детского чтения составляют стихи и потешки. Как сделать переход к повествованию?

Первые рассказы для малыша должны быть максимально примитивные, которые описывают бытовые действия, что ребенок и сам делает.

Если брать структуру книги, то это одно предложение на разворот или картинка и короткий рассказ, который читает родитель. В процессе поясняет, сокращает, задаёт вопросы, просит сделать какие-то действия.

На совместных закупках я случайно ткнула в книгу Беатриче Алиманья "В добрый путь малыш". Эта книжка-картонка рассказывает как малыш укладывается спать. Когда я ее увидела, в голове был вопрос, у нас, что книг мало, зачем я ее взяла!? Книга оказалась полезной как ритуал на сон, а также как сюжетное чтение. Все максимально понятно ребенку. А уж момент про плюшевую рыбу просто стал хитом.

Второй серией книг, которые я считала не особо удачными были книги издательства Карапуз. Там описаны короткие рассказы про зайку, который с мамой рисует или как щенок с папой дуют мыльные пузыри. Простой язык, обыденный действия оказались самыми понятными. Ребенка в чтении цепляет, когда он видит знакомое. Алина видит как зайка рисует и она бежит за красками. Итог если вы видите примитивное не сбрасывайте со счетов, для ребенка это может стать самой лучшей книгой.
#база@wormbk