UIELA

Nine months have passed and so much has happened since you were last here. We hope this new semester brings you the peace, joy, and beautiful moments you deserve, and that being back feels a little like coming home. 🤍

UIELA | Contact Us

📣 اطلاعیه:
❗️گواهی شرکت در دوره فشرده تقویت مهارت گفتاری انگلیسی برای شرکت کنندگان ارسال گردیده است.
✉️ درصورتی که گواهی خود را دریافت نکرده اید، نام و نام خانوادگی خود را به همراه کد ملی به آیدی @UIELA_Admin ارسال کنید.

۱۰ درصد تحفیف ویژه انجمن‌های زبان‌های خارجی🎁
کد کارت هدیه: 
anjoman
برای استفاده از این کد تخفیف، از قسمت «کیف پول» کارت هدیه دارم را انتخاب کنید و کد مربوطه را وارد کنید.

🔻فراتر از ترجمه و تدریس
از مهارت زبان تا خلق فرصت‌های نوآورانه و کسب‌وکاری

شما به بزرگترین اجتماع فراگیران زبان‌های خارجه دعوتید😍

هاب اصفهان با همراهی:
🔹 کارخانه نوآوری اسنواتک
🔹 انجمن‌های علمی زبان‌های چینی، فرانسه و انگلیسی، عربی دانشگاه اصفهان
🔹 انجمن علمی زبان انگلیسی دانشگاه اشرفی اصفهانی
🔹 انجمن علمی زبان انگلیسی دانشگاه آزاد نجف‌آباد
🔹 انجمن علمی فرانسه دانشگاه آزاد خوراسگان
برگزار می‌کند:

زبان می‌تواند فراتر از یک توانایی آموزشی، به ابزاری برای ساختن مسیر حرفه‌ای، خلق فرصت و ورود به دنیای کارآفرینی کسب‌وکار تبدیل شود.

مهمان: رضا شبانیان
- مدیرعامل مؤسسه زبان‌های خارجی ایرانیان
- مؤسس دفتر کارآفرینی و مشاوره «ما برندینگ»

میزبان: مهدی رضاخواه
- برگزارکننده رویدادهای حوزه کسب‌وکار و نوآوری
- سرپرست واحد آموزش هاب اصفهان

📅 دو‌شنبه ۲۶ مرداد
🕒 ساعت ۱۶ الی ۱۸
📍دانشگاه اصفهان، کارخانه نوآوری اسنواتک
⚠️ ظرفیت محدود
📝 ثبت‌نام: https://hubacademy.ir/courses/214

فراخوان تیم اجرایی سومین مدرسه تابستانه علوم انسانی دوران

🔻از تمامی دانشجویانی که روحیه‌ای جستجوگر و علاقه‌مند به علوم انسانی دارند، از چالش‌های فکری استقبال می‌کنند و تمایل به کسب تجربه‌ای نو در بستر کار گروهی و فعالیت اجتماعی سازنده دارند، دعوت می‌شود تا در فرآیند ایده‌پردازی و اجرای سومین دورۀ مدرسه دوران با ما همکاری نمایند.

👥 جهت اعلام آمادگی برای همکاری، لطفاً از طریق این لینک اقدام کنید.

سوالات خود را می‌توانید از روابط عمومی بپرسید.

مرور دومین دوره مدرسه تابستانه دوران (سال ۱۴۰۳)

___
📌@DoranSchool
📌@Majma_UI

📣 اطلاعیه:
❗️گواهی شرکت در کارگاه نقد و بررسی فیلم Dead Poets Society به زودی برای شرکت کنندگان ارسال میگردد.
✉️ درصورت شرکت در برنامه، نام و نام خانوادگی خود را به همراه کد ملی و شماره دانشجویی به آیدی @UIELA_Admin ارسال کنید.
درصورتی که قبلا ارسال کرده اید نیاز به ارسال مجدد نیست.

📖 انجمن علمی زبان انگلیسی برگزار می‌کند:

🗣 دوره فشرده تقویت مهارت گفتاری انگلیسی (Speaking)

🎁 کاملا رایگان!
🌐 در بستر اسکای‌روم
🔸در ۱۰ جلسه کاربردی و فشرده
🔹همراه با تعیین سطح استاندارد و آنالیز اولیه اسپیکینگ
🔸به همراه گواهی تکمیل دوره

👤 مدرس: آقای علی علی‌نژاد
-دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی
-مدرس، پژوهشگر و مترجم زبان انگلیسی

‼️ با توجه به ظرفیت محدود دوره، اولویت با افرادی‌ست که فرایند ثبت نام را تکمیل کنند.

🆔 جهت ثبت نام، تعیین سطح و کسب اطلاعات بیشتر، با آیدی @Ali_njd در تلگرام و @Ali_njd123 در ایتا/بله در ارتباط باشید.

تلگرام | ایتا | ارتباط با ما

🔴بیانیه انجمن‌های علمی دانشگاه اصفهان

اعلام مجازی شدن کلاس‌ها در ساعت ۱۲:۳۰ شب، در حالی که خوابگاه‌ها از تاریخ ۷ اسفند بازگشایی شده و دانشجویان از شهرهای مختلف به محل تحصیل بازگشته‌اند و هزینه‌های قابل‌توجه رفت‌وآمد (در این شرایط اقتصادی سخت) را متحمل شده‌اند، مصداق آشکار سوءمدیریت و نقض اصول بدیهی برنامه‌ریزی آموزشی است. اتخاذ و ابلاغ چنین تصمیمی در نیمه‌شب، بدون پیش‌آگاهی و بدون در نظر گرفتن آثار مالی و روانی آن، با شأن نهاد دانشگاه و حقوق دانشجویان سازگار نیست.

تصمیماتی که به‌طور مستقیم بر زندگی، برنامه‌ریزی تحصیلی و وضعیت معیشتی هزاران دانشجو اثرگذار است، مستلزم اطلاع‌رسانی مسئولانه، به‌موقع و مبتنی بر احترام به ذی‌نفعان اصلی آن است. اعلام ناگهانی و یک‌طرفه این تصمیم، فاقد حداقل‌های مدیریت حرفه‌ای و پاسخگوست.

پیش از این، نظرسنجی رسمی از دانشجویان برگزار شد و اکثریت نسبی شرکت‌کنندگان با برگزاری حضوری کلاس‌ها موافقت کردند. بی‌اعتنایی به نتیجه آن نظرسنجی، به‌روشنی نشان‌دهنده بی‌اثر بودن رأی دانشجویان در فرآیند تصمیم‌سازی و تضعیف اصل مشارکت دانشگاهی است. برگزاری سازوکارهای مشارکتی بدون التزام به نتایج آن، فاقد اعتبار است.

بر این اساس، ما دانشجویان اعلام می‌داریم:

• تصمیم اخیر را فاقد وجاهت دانشگاهی و قابل پذیرش نمی‌دانیم.
• آموزش مجازی تحمیلی را مردود می‌شماریم.
• به‌صورت جمعی، هماهنگ و قاطع، شرکت در تمامی کلاس‌های مجازی را تا زمان بازگشت به برگزاری حضوری کلاس‌ها، تحریم می‌کنیم.

این موضع، قطعی، جمعی و غیرقابل عدول است و به هیچ توضیح، توجیه یا وعده‌ای معلق نخواهد شد. مسئولیت تبعات ناشی از این وضعیت، متوجه تصمیم‌گیرندگان آن است.

دانشگاه بدون دانشجو معنا ندارد.
تصمیم‌گیری درباره دانشجویان، بدون مشارکت مؤثر آنان، فاقد مشروعیت دانشگاهی است.
تحمیل یک‌جانبه و اعلام‌های شبانه را نمی‌پذیریم.

🌐 روابط عمومی مجمع دبیران انجمن‌های علمی دانشگاه اصفهان

💢 اطلاعیه شیوه برگزاری کلاس‌های نیم‌سال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵- ۱۴۰۴

🔸پیرو اطلاعیه های قبلی، نظرسنجی انجام گرفته توسط شورای صنفی و مطالب مطرح شده در جلسه معاون فرهنگي، دانشجويي و سلامت دانشگاه با دبیران کانون ها، انجمن های علمی و تشکل های دانشجویی در تاریخ ۲۵ / ۱۱ / ۱۴۰۴ و با توجه به مصوبه هیأت رئیسه دانشگاه در تاریخ ۲۶ / ۱۱ / ۱۴۰۴، به اطلاع کلیه اعضاي محترم هيأت علمي، دانشجويان عزيز و کارکنان گرامی دانشگاه مي رساند:

🔹نیم‌سال دوم سال تحصیلی جاری دانشگاه برای کلیه مقاطع تحصیلی از روز شنبه ۲ اسفندماه ۱۴۰۴ آغاز خواهد شد.

🔸کلاس‌های مقطع کارشناسی در هفته اول آموزشی (بازه زمانی ۰۲ / ۱۲ / ۱۴۰۴ الی ۰۶ / ۱۲ / ۱۴۰۴) به صورت غیرحضوری (برخط) و از طریق سامانه مدیریت یادگیری الکترونیکی دانشگاه (LMS) به آدرس https://lms.ui.ac.ir بوده و از روز شنبه به تاریخ ۰۹ / ۱۲ / ۱۴۰۴ به صورت حضوری می باشد.

🔹کلیه‌ کلاس‌های درس مقاطع تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد و دکتری) به صورت حضوری برگزار می‌گردد.

🔸اداره امور خوابگاه های دانشگاه از بعدازظهر روز پنج شنبه ۰٧ / ۱۲ / ۱۴۰۴ پذیرای دانشجویان عزیز کارشناسی خواهد بود.

معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان

بیانیه انجمن‌های علمی دانشکده زبان‌های خارجه دانشگاه اصفهان

پیرامون حقوق آموزشی دانشجویان و مخالفت با آموزش غیرحضوری در ترم آینده

انجمن‌های علمی دانشکده زبان‌های خارجه دانشگاه اصفهان، در واکنش به نحوه برگزاری امتحانات پایان‌ترم و ابهام موجود درباره شیوه آموزش در نیمسال آینده، موضع دانشجویان این دانشکده را به‌صورت صریح اعلام می‌کند.

برگزاری مجازی امتحانات، بدون اعلام قبلی و بدون ارائه دلایل روشن و قابل ارزیابی، تصمیمی است که مستقیماً نظم آموزشی و امکان برنامه‌ریزی دانشجویان را مختل کرده است. تصمیماتی با چنین تأثیر مستقیمی بر فرآیند ارزیابی تحصیلی، نمی‌تواند بدون پاسخگویی و شفافیت اجرایی شود.

رشته‌های زبان بر پایه حضور فعال در کلاس، تعامل مستمر و سنجش مهارت‌های زبانی شکل می‌گیرند. انتقال این فرآیند به بستر مجازی، آن هم در شرایطی که زیرساخت‌های فنی و الگوهای ارزیابی یکدست و قابل اتکا نیستند، عملاً کیفیت آموزش را کاهش داده و سنجش عادلانه توانمندی‌های دانشجویان را با اختلال جدی مواجه کرده است.

از این‌رو، دانشجویان دانشکده زبان با تبدیل آموزش مجازی به گزینه غالب یا پیش‌فرض برای نیمسال دوم ۰۴–۰۵ مخالفت می‌کنند. آموزش حضوری، نه یک امتیاز، بلکه حق پایه‌ای دانشجویان است و تصمیم‌گیری‌های آموزشی باید بر مبنای حفظ این حق و تأمین منافع علمی دانشجو صورت گیرد.

بدیهی است در شرایط اضطراری واقعی، حفظ امنیت و سلامت دانشجویان اولویت دارد؛ با این حال، مدیریت دانشگاه موظف است به‌جای تعلیق زودهنگام آموزش حضوری، با پیش‌بینی سناریوهای مختلف، راهکارهایی اتخاذ کند که کمترین آسیب را به کیفیت آموزش و حقوق دانشجویان وارد کند.

انجمن‌های علمی دانشکده زبان‌های خارجه دانشگاه اصفهان، خواستار شفاف‌سازی رسمی درباره سیاست‌های آموزشی پیشِ‌رو و ارائه تضمین مشخص در خصوص اولویت آموزش حضوری در ترم آینده است.

در همین چارچوب، ما حمایت خود را از کارزار کشوری
«درخواست برگزاری حضوری کلاس‌های دانشگاه در نیمسال دوم تحصیلی ۰۴–۰۵»
اعلام کرده و از دانشجویان و اعضای هیئت علمی دعوت می‌کنیم با امضای این کارزار، از حقوق آموزشی دانشجویان صیانت کنند.

لینک امضای کارزار:
(https://www.karzar.net/287212)

انجمن‌های علمی دانشکده زبان‌های خارجه دانشگاه اصفهان

🐱Cat of the Week🐈

🗓#8th Week

📍Location of sighting: In front of Hijab Sports Hall

📥 Send us the photos of the cats you've spotted in the university and the best ones will be posted each week!

UIELA | Contact Us | #Cat_of_the_Week

#گزارش_تصویری

📅 سه‌شنبه، ۲ دی‌ماه - ساعت ۱۱:۳۰
📍 حیاط ساختمان شهید بهشتی

📘 انتشار هفدهمین شماره مجله Perspectives، نشریه انجمن علمی زبان انگلیسی

📚 برای تهیه نسخه الکترونیکی این شماره و شماره های پیشین، به وب‌سایت مجله به آدرس Perspectivesmag.ir یا به آیدی @perspectives_mag_ui مراجعه کنید.

UIELA | Contact Us | Perspectivesmag.ir

📮 Book of the Week 🥁

📚 Book Title: Ficciones
✍ Author: Jorge Luis Borges
📅 Publication Year: 1944 (expanded 1956)
🎭 Genre: Philosophical fiction, Magical realism, Metafiction

🪷 Themes: Doubleness, interpretation, infinity, reality vs. fiction, art’s creative power

📖 Book at a Glance (no spoilers):
This collection of short stories, written by one of the most influential writers of the 20th century, is a deliberate experiment in narrative form and philosophical ideas. Rather than offering definite answers, Borges poses profound questions.

His recurring symbols, mirrors and labyrinths challenge the very foundations of reality and the endless interpretations we construct around it. His prose dissolves the boundary between fiction and truth, inviting us into a literary labyrinth where every path opens onto another.

🌌 If you have never read Borges and feel intimidated by his grand reputation, I recommend Ficciones.

💌 You can read the selected quote in the attached picture.

UIELA | #Book_of_the_Week

🎬Facts about Dead Poets Society🎬

🎞️ Dead Poets Society was based on screenwriter Tom Schulman's real-life experiences in Montgomery Bell Academy, a prep school in Nashville.

🎞️ In the original script, the boys discover that Keating is dying of cancer. The scene intended to justify his focus on seizing the day, but Peter Weir saw the film stronger without it.

🎞️ To establish a believable boarding-school bond, Weir made the boys live together for weeks & immersed them in 1950s culture.

🎞️ Those on set could sense the sadness in Williams. "Even (to me) at 18, it was obvious he was in a tremendous amount of pain." Hawke revealed.

🎞️ While most of the cast was between 18-20, close to the characters' ages, Charlie Dalton's actor was the oldest at 29.

🎞️ Dead Poets Society was Williams favorite: "There was something that effected people beyond a movie, I met a guy who said, 'Mr. Williams, I saw Dead Poets, I worked for a major corporation, I took off my business suit, burned it & now I own an art gallery.'"