"Если у них нет хлеба, пусть едят пирожные"

Относительно незаметно прошли сразу несколько важных научно-политических событий. Обсуждалась и принималась Программа стратегического академического лидерства ("ПСАЛ" - респект автору аббревиатуры), состоялось Общее собранее РАН, а затем и финальное заседание президиума перед летним перерывом.

К слову, с приходом министра Фалькова накал страстей между академией и Минобрнауки заметно упал, а вместе с этим сгладился и тон публикаций в канале @scienpolicy. Пропали сомнения в способности Сергеева руководить РАН, а также резко "похорошел" вице-президент РАН Хохлов, хотя риторика обоих академиков за последние пару лет фактически не изменилась. Апофеозом перемирия я бы назвал поздравление канала НОП к юбилею академика Р.И. Нигматулина, которго явно не назовёшь поклонником проводимой политики.

Именно Нигматулин на одном из заседаний президиума РАН обобщил и выразил главную претензию к руководству научно-образовательной сферы последних лет: приходят новые чиновники и приносят новые авторские инициативы, а ключевые проблемы по-прежнему не решаются. И это абсолютно справедливо для научных организаций, вузов и даже школ. Зарплаты, приборная база, инфраструктура - любое движение в этих направлениях вязнет как в болоте.

Увеличение средней зарплаты (по прямому указу президента!) превращается в переводы сотрудников на доли ставки. Планы по обновлению приборной базы институтов на 50% вдруг начинают работать исключительно для организаций первой категории, а затем и от этого финансирования "отщипывают" кусок на другой проект - установки класса мегасайнс. Зато гораздо более сомнительные, но яркие иницитивы с ходу получают миллиардные бюджеты без особых обсуждений.

Общая тенденция довольно прозрачна. "Скучные" расходы вроде увеличения ставок никому не нужны - нет сочной отчётной картинки, нет мгновенного результата в виде многотысячных форумов, нет миллионов зарегистрированных проектов и миллиардов лайков. В конце концов, нет никакой стройки и даже некуда пригласить Кириенко, чтобы сделать с ним селфи. Просто нужно платить зарплату и ждать лет 10-20, пока растёт престиж профессии, подстраивается система образования и улучшается селекция кадров.

Сложившаяся практика заставляет вспомнить легендарную фразу, вынесенную в заголовок. Складывается впечатление, что сегодня в подавляющем большинстве случаев мы выбираем пирожные, а не хлеб.

Нужны ли нам кванториумы и Сириус? Вероятно, нужны, но я бы начал со штукатурки в деревенской школе, поддержки местных кружков и секций, а главное - с увеличения ставок учителей (именно ставок, а не средних зарплат). Хороши ли инициативы нацпроекта "Образование"? Возможно, но за его счёт можно было бы увеличить зарплату каждого учителя в России на 10 т.р. в месяц.

Необходима ли нам программа "5-100" или её аналоги? Может программа и нужна, но только вот недавно Счётная палата обнаружила, что некоторые здания Владимирского университета не ремонтировались более 100 (!) лет. Да что говорить, даже в МГУ значительная часть интерьеров вполне подходит для съёмок видео-скетчей Лапенко.

Значит ли это, что нужно бросить любые мега-проекты и "проесть" бюджеты? Конечно же нет, крайние меры всегда излишни. Но я определённо за увеличение расходов на всё регулярно-скучное в ущерб конкурсно-праздничному. За штукатурку, теплые туалеты, ставки, нормальные парты, учебники, занавески, осциллографы и химические реактивы.

В общем, я за нацпроекты "Нормальный университет" и "Нормальная школа". Критерий успешности участников простой: чтобы было не стыдно привести министра в любую аудиторию и показать ему зарплатный листок любого преподавателя. И тут снова проциритую героя сегодняшнего поста, академика Нигматулина: "Почему мы поддерживаем только избранные университеты? Остальные что, марсиан учат? Нет, тоже граждан России!"

Хорошо, что такие вопросы ещё могут прозвучать в стенах РАН, где дискуссия, похоже, остаётся главной традицией и наиболее значимым полномочием. Хоть кто-то должен напоминать, что от пирожных иногда разумнее отказаться.