Работа над дипломным проектом обычно продолжается целый учебный год, а то и больше. Студент со своим наставником разрабатывают тему и, как правило, получают весьма нетривиальные результаты. Часто эти работы некому показать, поэтому инициатива от Школа дидактики перевода - конкурс ВКР - вдвойне приятна.

9-й Международный конкурс имени А. В. Федорова «ПЕРЕВОДЧИК – творчество и просвещение»

Это отличная возможность для студентов, преподавателей и практикующих переводчиков показать свои работы и получить экспертную оценку!

📚 Номинации конкурса:

1. «Современная дидактика переводческой деятельности»
🌟 Лучшие работы в области обучения переводу, включая применение нейросетей и IT-инструментов

2. «Проектный менеджмент в цифровой среде»
🌟 Лучшие работы о рынке переводческих услуг: проектные работы по художественному, отраслевому, аудиовизуальному переводу, сурдопереводу и другим направлениям

3. «Теория и межкультурная практика»
🌟 Лучшие работы в области переводоведения, межкультурной коммуникации, страноведения, регионоведения и IT в лингвистике

⏰ Дедлайн регистрации: 12 июля 2026 года

🔗 Подать заявку: https://www.gavrilenko-nn.ru/school/contest/1/check-in

Мы с Ксюшей в 2025-2026 гг работали над исследованием метрики оценки качества перевода через дистанцию постредактирования. Эта работа уже обеспечила студентке поступление в магистратуру "Цифровая лингвистика и локализация" на бюджет, но нам все равно хочется показать наши результаты переводческому сообществу.

Отправляйтя свои работы тоже - выиграть у лучших нам будет еще приятнее😂😂