TGViewer
to teach (v.) | Virginia Bēowulf to teach (v.) | Virginia Bēowulf @toteach_vb · 2.84K subscribers
Post #67 3.63K
Возьмём и подружим ученика с презент пёрфектом.

Сделали кучу упражнений с Present Perfect, а ученик всё равно обходится Past Simple?
Предложите ученику...

1. Не заморачиваться: не думать о связи с настоящим, о результате, о завершённости, а просто использовать перфект, если в предложении нет упоминания времени:
• I have seen "Succession". My mom has retired.
• I've had coffee.


Доведёте правило до автоматизма — убьёте двух птиц одним камнем:
• затренируете презент перфект;
• научите ученика чуть заранее планировать высказывание.

··················
2. Или ровно наоборот — всегда стараться найти пресловутую связь с настоящим:
Событие важно для текущего момента = перфект!
• I've talked to the professor. → И сейчас я знаю, как писать дипломную работу.
• I haven't been to Thailand. → Сейчас я планирую отпуск и рассматриваю Таиланд.

Вы что-то сделали к настоящему моменту = перфект!
• I've read "A Game of Thrones". → На настоящий момент у меня прочитаны все пять книг.
• George R.R. Martin hasn't finished "The Winds of Winter". → К настоящему моменту он не дописал "Ветры".

Состояние актуально на настоящий момент = перфект!
• I've had this laptop for 7 years. → Ноутбуку пошел седьмой год, он всё ещё работает.
• He has always been an optimist. → Всегда был оптимистом и остается им.


С визуалами прямо порисуйте временные шкалы (рис. 1, 2).

··················
3. Попробовать буквально переводить have = у меня (есть):
• I have been to Transylvania.
~ У меня съезжено в Трансильванию.

• They haven't called me.
~ У них мне не позвонено.

• She's lost her Labubu.
~ У неё есть потерянная Лабубу.

• I've bought you a present.
~ У меня есть купленный для тебя подарок.


··················
4. Помнить о смерти:
• Stephen King has written a lot of stuff. = Ещё жив, ещё напишет.
• Virginia Woolf wrote a number of prominent novels. = К сожалению, больше не напишет.

• Have you met my hamster? = Хомячок жив-здоров.
• Did you meet my hamster? = Хомячок всё...


··················
#как_объяснить@toteach_VB by Daria Kuvaeva
Есть ли у вас свои ноу-хау, чтобы ученик осознал презент пёрфект? Поделитесь в комментариях.
  • 🔥 71
  • ❤ 35
  • ✍ 23
  • 🙏 4
  • 🗿 2
  • 😁 1
More from @toteach_vb
  1. Oct 1, 2026Продолжаем про блоги для учителя. Вот тут – первая часть: 5 причин, почему вы не хотите за…
  2. Oct 1, 2026Ведёте ли вы блог? Кто да – а, пожалуйста, жамкните в реакциях к посту👌 Особенно если вы…
  3. Sep 23, 2026to teach (v.) | Virginia Bēowulf pinned a photo
  4. Sep 22, 2026"Эх, вот бы взять готовую доску и сразу провести урок..." В помощь Вайбославам из этого оп…
  5. Sep 20, 2026Post #175
  6. Sep 11, 2026Зачем вообще что-то открывать вместе с учеником? Допустим, проходим конструкцию going to.…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →