В прошлом посте я упомянула, что методика — один из главных мотиваторов для учителей, которые приходят на мои занятия. А сейчас хочу поделиться тем, что происходит, когда эта методика действительно начинает приносить плоды.

Ниже – реальные истории моих teacher-learners, от которых тепло на сердце)) Каждую из них можно прочитать целиком, просто нажмите на синий текст.

🔴Даша перевела десятки фраз из пассивного в активный словарь — и теперь делится ими с учениками на каждом уроке:
"I used to struggle with some juicy vocab to give to my students as emergent language but not anymore because now I have a whole library of cool phrases. That’s a truly inspiring feeling! Thank you so much!!"

🔴Тамара чувствует себя уверенно даже с учениками B2-C1:
"Наши уроки меня очень выручают, буквально на днях у меня появилась ученица с очень высоким уровнем, и она готовится к IELTS. И вот я давая ей обратную связь, вспоминаю вовремя конструкции equally as, nowhere near as, и она такая о да, можно же так ещё сказать))"

🔴Раньше Юля стеснялась своего уровня, а сейчас с гордостью говорит, что преподаёт английский:
"Есть история, когда до наших занятий я попала на offline speaking club и мне было настолько стыдно за свой уровень, что назвала себя учителем белорусского языка! Теперь, я бы не стыдясь призналась, что я преподаю английский!"

Поставьте ❤️этим умницам!

А если хотите присоединиться к одной из моих групп, просто нажмите вот сюда, чтобы узнать все детали.

📌Больше о наших уроках ━ #nomad_группы