БЕЛОСНЕЖКА И СЕМЬ РОЛЕЙ
Эта неделя была богата на роли, а значит можно было отрабатывать системное мышление на практике.
Роль ученика и роль спортсмена. Так как в течение последних двух лет я регулярно встаю в эту роль, мне было несложно настроиться и в новой для себя ситуации: занятие мотоспортом. Раньше я никогда не ездил на мотоцикле для эндуро, поэтому старался слушать очень внимательно, что говорит тренер. Слушать было непросто: нужно воспринимать много слов, параллельно делая новые движения руками, ногами и корпусом, не отвлекаться на тех, кто ездит вокруг. Как в любой другой учёбе нужна полная концентрация. Это помогло быстро сладить с новой техникой. А ещё помогла (и вдохновила и обрадовала) поддержка тренера, который подбадривал и хвалил даже за самые незначительные, кажется, успехи: несколько раз завёл-заглушил мотоцикл, проехал круг, выполнил правильное движение корпусом. Я даже не поверил сначала — за каждое моё действие он как будто больше чем я радовался! В результате, от всей тренеровки у меня осталось крайне положительное впечатление, и это в большей мере заслуга тренера...

Продолжение в блоге Школы.
#СообществоШСМ