deutsch.lingvo |Немецкий системно

Иногда мне задают этот вопрос, намекая на то, что любой человек, сам выучивший язык/ языки, имея богатый опыт изучения, способен преподавать.
Мой краткий ответ: "Методике. Педагогов учат методике".

Также в программе обучения у нас была педагогика, общая психология, физиология человека. Но самое важное - все же методика преподавания языка.

Вначале будущие педагоги проходят теоретический материал (главные принципы, методы преподавания).
Методика начинается на 2 курсе, вначале общая, затем на 3 курсе методика преподавания конкретного языка.

В курсе методики не только лекции, но и семинары. Студенты учатся составлять планы уроков, работать с учебниками, проводят фрагменты уроков своим сокурсникам.

Трижды в течение обучения будущие педагоги проходят практику

◽️Летняя вожатская практика в детских лагерях (развитие общепедагогических и коммуникативных навыков).
◽️Первая педагогическая практика в школе (4 курс, 4 недели) — проведение первых самостоятельных уроков под кураторством учителя-предметника и вузовского методиста.
◽️Преддипломная практика (5 курс, 6 недель) — полное погружение в профессию, выполнение функций классного руководителя и учителя-стажера. На уроки также приходит методист (преподаватель ВУЗа, который вел у этого студента методику).

Все проведенные студентом фрагменты уроков, уроки на практике тщательно анализируются, разбираются, студент получает оценку за практику в целом, которая идет в диплом.

Более того, когда новый учитель приходит в школу, то его курирует опытный преподаватель (часто завуч), который посещает его уроки и помогает ему выстроить логику урока, указывая на методические ошибки.

Именно так было у меня в процессе обучения в университете и затем, когда после учебы я пошла работать в школу (продержалась три года)). И именно так я организовывала процесс обучения у моих студентов, когда я преподавала эту дисциплину в университете (по счастливому стечению обстоятельств я заменила в универе своего любимого препода по методике, она уходила на другое место и мне передала свои материалы и наставления)

Я, конечно, понимаю, что качество преподавания везде разное, и мне очень повезло. Но здесь уже вопросы к университету или преподавателям или школьным учителям, которые не выполняют как следует свою работу...

Сейчас существует большое количество хороших качественных методических курсов для преподавателей, в том числе для тех, кто не изучал методику в ВУЗе и кто вообще Quereinsteiger (изначально не учился на преподавателя). И некоторые курсы я, конечно, посещала, и читала современные книги по методике на английском, но мой вывод - ничего принципиально нового в методике пока не придумали. Да, расширился арсенал средств, появилась возможность разнообразнее преподносить материал, в современной методике меняются термины (много английских названий), но основные принципы все те же.

Что я думаю про "авторские методики"? Люди, изобретающие велосипед, очевидно не знают, что он уже существует.

❓А у вас какие мысли по теме моего поста?

Этот интересный глагол встретился нам сегодня в материалах для разговорного клуба B1, участницам не совсем понятен был контекст его употребления. Решила с вами тоже поделиться ☺️

Изначально глагол пришел из киноиндустрии, но с развитием других технологий его использование расширилось... Его можно встретить:

📱 1. В смартфонах, приложениях и на сайтах, когда речь идет о всплывающих окнах, меню, уведомлениях или тексте.
🔴 Kannst du die Untertitel einblenden? — Ты можешь включить (вывести на экран) субтитры?
🔴 Die Benachrichtigungen werden automatisch eingeblendet. — Уведомления выводятся на экран автоматически.
🔴 Wenn man hier klickt, wird das Menü eingeblendet. — Если нажать здесь, появится меню.

🎬 2. В кино, ТВ и видеомонтаже
Означает появление титров, плашек с именами, рекламы или плавную смену кадров (эффект наплыва).
🔴 Im Video wurde der Name des Experten eingeblendet. — В видео вывели на экран имя эксперта.
🔴Bei der Live-Übertragung wird oft Werbung eingeblendet. — Во время прямой трансляции часто крутят рекламу.
🔴Die nächste Szene wird langsam eingeblendet. — Следующая сцена появляется плавно.

🎧 3. В аудиомонтаже и музыке
Означает плавное увеличение громкости звука в начале трека или подкаста (эффект Fade-in).
🔴Die Musik am Anfang des Podcasts wird langsam eingeblendet. — Музыка в начале подкаста плавно нарастает.

🔄 У этого глагола есть антоним: AUSBLENDEN, который означает противоположное действие — скрывать с экрана, убирать, выключать или плавно заглушать звук (Fade-out).
🔴 Wie kann ich diese Werbung ausblenden? — Как мне скрыть (убрать) эту рекламу?

❓А вы уже знали этот глагол?

Немного о книгах, которые я читаю 😃
Правда, эту не в оригинале, слишком объемная, не успевала за месяц, отведенный на чтение книги в книжном клубе

Многолетнее ведение разговорных клубов на немецком онлайн неожиданно привело меня в точку "ведение книжного клуба на русском оффлайн в моем городе"... Пути Господни неисповедимы, что называется 😃 Но мне это нисколько не в тягость, даже интересно.

❓А вы когда-нибудь бывали на книжном клубе? Возможно, на иностранном языке?

🚀 СНОВА В СТРОЮ: НАБОР В РАЗГОВОРНЫЕ КЛУБЫ!
Отпуск окончен, батарейки заряжены, и мы возвращаемся к активной практике немецкого. Выбирайте свой уровень, тему и бронируйте место — группы камерные, свободные места разлетаются быстро!🚀🚀🚀

🔥 Уровень А2–В1
Тема: "Reisen + Urlaub" (активируем в речи Perfekt, Präteritum, конструкции damit / um... zu)
Расписание: Понедельник и Четверг в 16:00
Места: ⏳ Осталось 4 места (всего 6)

💡 Уровень В1
Тема: "Sprachenlernen" (обсуждаем все о секретах и барьерах в изучении языков)
Расписание: Вторник в 09:45
Места: ⏳ Осталось 2 места (всего 6)

🎬 Уровень В1+
Разговорный клуб по сериалу „Ein neuer Sommer“ ( оригинальное название "The perfect couple")
Расписание: Четверг в 11:00
Места: ⏳ Осталось 1 место

🍏 Уровень В2–С1 (Группа 1)
Тема: "Gesunde Lebensweise" (задания для подготовки на интерактивной платформе)
Расписание: обсуждается, планируется вечером в будний день
Места: ⏳ Осталось 4 места (всего 6)

🧠 Уровень В2–С1 (Группа 2)
Тема: "Psychosomatik" (связь эмоций, мыслей и тела)
Расписание: Понедельник в 17:30
Места: ⏳ Осталось 4 места (всего 6)

📌 ВАЖНЫЕ ДЕТАЛИ:
🌍 Время проведения указано по Германии.
💳 Стоимость: Пробный урок — 15 евро. Далее оплачивается абонемент на оставшиеся занятия месяца.

💬 Хотите стать увереннее в общении на немецком? Мои клубы помогут вам не только избавиться от барьеров, научиться говорить грамматически правильно, найти единомышленников, но и получить удовольствие от изучения немецкого! 🙂 Качество, проверенное годами (я веду клубы уже больше 5 лет)

Пишите мне в личные сообщения: @foxmish

Всем привет, закончились мои каникулы ☺️
И сегодня у нас лексика по случаю " Как описать свои ощущения после отпуска" 🩷

🔋 Полный заряд энергии (Позитивные ощущения)
🔴die Batterien aufladen — зарядить батарейки.

Ich habe meine Batterien komplett aufgeladen. (Я полностью зарядил батарейки.)

🔴voller Energie sein — быть полным энергии

Ich bin zurück und voller Energie! (Я вернулся и полон энергии!)

🔴Energie/ frische Kraft tanken — набраться энергии/новых сил («заправиться» силами).

Im Urlaub habe ich frische Kraft getankt. (В отпуске я набрался новых сил.)

🔴erholt und entspannt — отдохнувший и расслабленный

Ich fühle mich absolut erholt und entspannt. (Я чувствую себя абсолютно отдохнувшим.)

🔴den Kopf frei bekommen — разгрузить голову / проветрить мозги.

Es war wichtig, mal den Kopf frei zu bekommen. (Было важно наконец разгрузить голову.)

😫 Тяжелое возвращение (Послеотпускной синдром)

🔴wieder im Trott sein — снова вернуться в рутину / колею.

„Kaum ist der Urlaub vorbei, ist man auch schon wieder im Alltagstrott.“ (Не успел отпуск закончиться, как ты уже снова погряз в ежедневной рутине)

🔴Anlaufschwierigkeiten haben — иметь трудности с раскачкой / тяжело входить в рабочий ритм.

Ich habe noch kleine Anlaufschwierigkeiten. (Мне пока тяжеловато раскачаться.)

🔴sehnsüchtig — тоскующий / с тоской.

Ich denke sehnsüchtig an den Strand zurück. (Я с тоской вспоминаю пляж.)

💡 Полезные разговорные фразы, которые вы можете сказать после отпуска

🔴„Ich muss erst mal wieder reinkommen.“ — Мне нужно сперва снова войти в колею (втянуться)

🔴„Der Urlaub ging viel zu schnell vorbei!“ — Отпуск пролетел слишком быстро!

🔴„Ich bin wieder voll am Start!“ — Я снова полностью в деле / в строю!

❓А вы уже побывали в отпуске или только собираетесь? Какие фразы и слова вам бы пригодились после отпуска?

С завтрашнего дня (18 июля) канал уходит на 2х-недельные каникулы

А пока я анонсирую разговорные клубы в августе 📆
🎈А2-В1 - разговорный клуб по темам Reisen+Urlaub, употребление Perfekt, Präteritum, damit/um zu ( есть 3 места), по понедельникам и четвергам в 16.00

🎈 В1-В2 - клуб по теме Sprachenlernen ( есть 2 места), по вторникам в 9.45

🎈В1- В2 - клуб по сериалу "Ein neuer Sommer" (3 места), по четвергам в 11.00 по Германии

🎈 В2-С1 - тема Gesunde Lebensweise, по средам в 17.00 ( есть 4 места)

🎈 В2-С1 - тема Psychosomatik, по понедельникам в 17.30 ( есть 4 места)

‼️Время по Германии
💴 Стоимость пробного урока 15 евро, затем абонемент на оставшиеся в месяце уроки

❓ Хотите попробовать? Пишите мне в личные сообщения @foxmish

Эффективность онлайн преподавания-2💻
Судя по комментариям, я не полностью осветила момент эффективности))

Если мы зайдем с другой стороны, не со стороны удобства, а именно со стороны процесса обучения онлайн, здесь мне тоже есть что сказать)

Начнем с того, что при занятиях оффлайн преподаватель не может быть настолько гибким, как при подготовке онлайн урока, так как он не берет с собой все учебники и игры, которые у него есть дома.

На уроке же иногда возникают такие ситуации, (особенно с новыми учениками) когда преподаватель вдруг понимает, что задание, подготовленное им для этого ученика, как-то не идет. Причины могут быть разными - банальная усталость, триггерит или не нравится тема разговора, задание оказалось слишком сложным (или слишком легким). И шансов спасти урок онлайн гораздо больше, особенно если преподаватель знает, где у него находятся какие материалы и может быстро их открыть (более легкие или сложные для другого уровня, например).
Также бывает, что у ученика внезапно заклинивает какая-то тема по грамматике из давно пройденных, и нам скрочно нужно отыскать какую-то табличку или правило, чтобы ученик вспомнил тему, и желательно визуально, а не на слух. Онлайн достаточно 2 мин, чтобы отыскать нужное, а офлайн? Не факт, что это окажется с собой в папочке, ведь готовились мы совсем к другому уроку. Можно отложить на потом и пройти на следующий урок, конечно, но все же всегда эффективнее сделать это быстро по горячим следам, а потом еще и на следующем уроке отдельно)

Онлайн уроки можно сделать более разнообразными, так как для интерактивных заданий поле деятельности гораздо больше. Я не сторонница делать сплошной Spaß из урока, но для разнообразия сделать пару упражнений на интерактивной платформе или в форме игры - от этого ни один взрослый еще не отказался ☺️

Конечно, все индивидуально, мне написали, что когда работаешь онлайн, хочется уроков вживую. Мне тоже заходят всякие клубы вживую, да, но где же их найдешь по всем языкам такого уровня и качества, как мне нужно, чтобы еще и офлайн)) Не всегда это возможно)

❓Согласны?

Почему преподавание онлайн эффективнее, чем оффлайн
Маленькая ремарка: я сейчас о взрослых и старших подростках, так как работаю только с этими возрастными категориями, насчет детей я ничего не говорила))

После того, как несколько человек удивились, что я преподаю язык своему мужу онлайн, находясь с ним в одной квартире, я решила написать этот пост 🤍

🩷Самое первое - арсенал средств у преподавателя онлайн всегда гораздо больше. Он может использовать как специальные платформы, доски с возможностью писать разными цветами, так и самые соверемнные учебники, которые не всегда можно купить в бумажном варианте и которые устаревают через несколько лет, потому что появляются новые.

🩷Заниматься онлайн можно, даже если студент болеет и боится заразить преподавателя, но в целом заниматься способен, и если студент куда-то уехал, некоторые даже в отпуске стараются выкроить время на занятия

🩷Не нужно тратить время на дорогу: если урок длится час, то нужен всего один свободный час, можно даже заниматься рано утром перед работой или поздно вечером, если так удобнее и это удобно преподавателю (например, он в другом часовом поясе)

🩷При поиске преподавателя не нужно ограничиваться только локацией студента, можно найти супер профессионала, даже если вы живете в маленькой деревне, где преподавателей всего два ( мой случай, когда мама искала мне репетитора в 1994 году))

🩷А еще важно - конкуренция среди онлайн преподавателей гораздо выше, и они обычно стараются все время "держать руку на пульсе", развиваться и в плане преподавания, и в плане своего уровня языка. Особенно если это не уроки за 500 руб.

❓А вы как считаете? Как для вас удобнее и эффективнее заниматься?

📍ЛОЖНЫЕ ДРУЗЬЯ ПЕРЕВОДЧИКА
В немецком есть довольно много слов, созвучных русским, но не все они имеют такое же значение.
К примеру:

🍪der Keks — печенье (а не «кекс», кекс будет der Kuchen или der Muffin).

👔die Krawatte — галстук (а не «кровать», кровать будет das Bett).

🏺der Krug — кружка или кувшин (а не геометрический «круг», круг будет der Kreis).

👗der Rock — юбка (а не музыкальный стиль «рок» или «рок-музыка», хотя в контексте музыки употребляется как die Rockmusik).

📆der Termin — назначенная встреча / дата (а не «термин», термин будет der Begriff).

📓das Prospekt — рекламный буклет / брошюра (а не широкая улица «проспект», проспект будет die Allee или die Prachtstraße).

🔣die Provision — комиссионное вознаграждение / процент (а не «провизия», провизия будет der Proviant)

❓Все знали?🙂

ИДИОМЫ И УСТОЙЧИВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ ИЗ СЕРИАЛА "CASSANDRA"
На последнем уроке по сериалу я собрала самые интересные выражения из всех 6 серий и предложила их вспомнить( хотя и на других занятиях я их постоянно встраивала в задания, и участницы уже их использовали). Предлагаю и вам заглянуть по ссылкам, вдруг тоже что-то интересное для себя найдете 😊

Идиомы здесь

Задание по идиомам здесь

(Перевода вы здесь не увидите, его нужно будет поискать самостоятельно, а вот посмотреть контекст употребления как раз сможете в упражнении)

❓Как вам такой формат знакомства с идиомами из сериала? 😊

KOSENAMEN - немецкие ласковые прозвища, которые могут вызвать недопонимание...Например, если б меня назвали мышкой, наверное, я бы не очень обрадовалась)) Давайте посмотрим, какие варианты самые популярные 😊

💰(mein) Schatz - (мое) сокровище
Номер один в списке для обращения к любимому человеку и ребенку

🐹Maus/ Mäuschen - мышь/ мышка
также довольно часто используют для обращения к женщине или ребенку

😆Hase/Hasi - заяц/ зайка
традиционное нежное обращение

❤️Liebling - любимая/ любимый
традиционное обращение, актуальное во все времена, независимо от пола человека слово мужского рода

🧁Süße/ Süßer - сладкая/сладкий
В этом случае для каждого пола свой род, типичное слово для конфетно- букетного периода отношений между влюбленными, но и не только, к детям тоже частое обращение

🐻Bär/ Bärchen - медведь/ медвежонок
Ласковое обращение к партнеру, представителю мужского пола

🥰Schnucki — «детка», «крошка», «лапуля» или «милый/милая»
Происходит от немецкого «schnuckelig», что означает «милый» или «уютный». Иногда его делают длиннее, произнося как «Schnuckiputzi».
Так называют любимых людей, детей или домашних питомцев.

❓А вам какое Kosename нравится больше? 🙂

А что у нас в июле с моим любимым форматом -
разговорными клубами:
🎈А2-В1 - разговорный клуб по темам Einkaufen+Konsum, употребление deshalb/weil, damit/um zu ( есть 3 места), по понедельникам и четвергам в 16.00
🎈 В1-В2 - клуб по теме Urlaub ( есть 1 место), по вторникам в 9.45
🎈В1- В2 - клуб по сериалу "Cassandra" ( осталось обсудить 3 серии, есть 1 место), по четвергам в 11.00 по Германии
🎈 В2-С1 - тема Gesunde Lebensweise, по средам в 17.00 ( есть 3 места)
‼️Время по Германии
💴 Стоимость пробного урока 15 евро, затем абонемент на оставшиеся в месяце уроки

❓ Хотите попробовать? Пишите ➕ в комментариях

Объясняю, как выбрать ALS или WIE - что использовать, когда сравниваем)

Отзыв на индивидуальные занятия со мной

Основные моменты отзыва:
🎈уроки проходят комфортно
🎈исправления мягкие без давления, осуждения
🎈актуальные темы и материалы
🎈есть структура на уроке

‼️Путь: от А1+ до С1+ за 3 года, сданная на "отлично" Matura ( в Германии это называется Abitur, аналог ЕгЭ в России)

Да, Варя ходила в школу на немецком, и ей это очень помогло. Да, у нее отличные способности к языкам.
Но и труда было вложено с обеих сторон немало. Горжусь своей ученицей и ее результатами🔥

И небольшой отзыв об индивидуальном сопровождении по сериалу🐚
от преподавателя английского @nastasija_21

Я очень рада, что прикоснулась к твоему сериальному клубу. Думаю, что для воскрешения моего немецкого это было самое то. Делала в своём темпе.

Твоя обратная связь вносила корректировки в мои перлы😁 Я сама вижу, думаю, что и ты тоже, что порядок слов, по сравнению с самым началом, улёгся. Хотя, конечно, ещё бывают затыки. Ехала в поезде, слушала немецкий подкаст - Slow German. Темы разные - от съема квартиры до пиратов. Я понимаю 90% текста! Ну не красота ли!😃

Да, лексика тоже пополнилась. И в сериальном контексте ее легче запоминать, потому что все привязывается к сюжетным поворотам. Плюс, потом по квизлету себя все время гоняешь и проверяешь. В общем, давно хотела к тебе попасть и очень довольна)) Спасибо!🌟

#отзывы

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПО СЕРИАЛУ🍿
Если у вас В1+, то вы уже можете смотреть сериалы на немецком. Нужно только отнестись внимательно к выбору сериала. А если вы хотите получить максимум пользы для языка от этого просмотра, предлагаю мое индивидуальное сопровождение. Оно включает:
🟠лексику к каждой серии (для активного и пассивного использования)
🟠речевые задания (для записи голосовых сообщений с ответами)
🟠примеры важных грамматических структур, использованных в серии

Вам подойдет этот вариант, если:

🔹у вас маленький ребенок, и вы можете заниматься, только когда он спит
🔹у вас ненормированный график на работе
🔹вам не подходит время проведения клуба,
🔹у вас скоро отпуск, и вы захотите взять паузу посреди курса

Как проходит сопровождение:

🔹вы получаете от меня материалы и доступ к Netflix
🔹делаете задания, когда есть время, в своем темпе
🔹отправляете мне голосовые сообщения и письменные задания
🔹 получаете индивидуальный видеофидбэк от меня
🔹стоимость такого курса немного дешевле, чем с участием в клубе

❓Остались вопросы? Пишите в комментариях😊⬇️
#study_разговорныйклуб

КАК СДЕЛАТЬ РЕЧЬ ЕСТЕСТВЕННОЙ
00:00 - почему язык в учебнике и язык в реальной жизни не совпадает
02:09 - почему занятия с носителем не всегда хорошая идея
04:40 - почему перевод с родного языка может препятствовать естественности речи
06:27 - как помогает навык замечания, как его тренировать
08:36 - что использовать кроме учебника на низких уровнях
10:22 - на что обращать внимание в учебниках
13:33 - как окружить себя естественной речью на немецком языке
15:47 - самый классный способ улучшать аутентичность речи
18:46 - как влияет на речь проработка сериалов в клубах
20:40 - как я могу помочь вам проработать лексику из сериалов в индивидуальном режиме
21:12 - почему просто переезд в страну изучаемого языка не поможет

🐚КАЙФУЕШЬ, ЕЩЕ И ЗАРАБАТЫВАЕШЬ 🐚
Моя прабабушка ( образование - 1 класс школы),помню, смотрела на артистов в телевизоре и приговаривала: вот еще, танцуют, поют, еще и деньги за это получают! Тоже мне работа! Иногда я ее вспоминаю и думаю, что бы она сказала о моей работе сейчас 😆

Выглядит, как чистый кайф, потому что вот список того, что я делаю на уроках:
🟠узнаю новых людей, новые жизненные обстоятельства, в которых я бы сама никогда не оказалась (слушаю истории о жизни)
🟠читаю актуальные тексты в современном учебнике и обсуждаю их с умными людьми
🟠смотрю сериалы, выбираю их них все самое интересное, а потом собираю целую группу интересных людей и дискутирую с ними про сериалы
🟠читаю и обсуждаю книги
🟠улыбаюсь, смеюсь, все время сижу за столом и тыкаю по клавишам, даже не хожу никуда на работу
🟠сама узнаю кучу нового, пока готовлюсь к урокам и пока отвечаю на вопросы студентов и вообще постоянно развиваюсь

Но есть и другая сторона медали, закулисье:
🔹постоянно учу немецкий, вкладываю в это свое свободное время, силы и деньги
🔹у меня всегда есть "домашнее задание", не сделать которое я не могу, и называется оно подготовка к урокам
🔹неважно, какое у меня настроение, студент должен уйти с урока с положительным зарядом, так что я не имею права ныть
🔹на подготовку одного клуба уходит от 2 до 4 часов моего "свободного времени"
🔹время на ведение соцсетей и вовсе невозможно подсчитать, кажется, этот процесс круглосуточный))
🔹и по сути понятие "свободное время" присутствует у преподавателей в очень небольшом количестве и не каждый день...

А еще в тему вспоминается байка про художника, который нарисовал набросок портрета за 10 мин и взял за это большую сумму денег. И когда его упрекнули в том, что он "заработал кучу денег за 10 мин", он ответил, что он работал над этим портретом не 10 мин, а всю предыдущую жизнь. Получал навыки, развивал талант, практиковался. Затем, чтобы потом за 10 мин суметь это нарисовать)

Пост о том, что не всегда все так, как кажется нам со стороны...❤️

Сняла видео о том, как проходят мои клубы по сериалам