Давайте одновременно // Дети. Технологии. Искусство

Рубрика «вопрос дня»

Лука, 2.5 года:
- Мам, а почему Монеточка такая грустная?

Зачем ставлю детей на гвозди

Я и не ставлю специально, я стою сама, а дети просто всегда копируют то, что ты делаешь или как живешь. Если не сейчас, то через много лет.

А гвозди пришли ко мне как напоминание про
МЯГКОСТЬ в теле, которое очень сильно помогает справляться с насыщенным материнством и стопятьсот делами вокруг.

Как мы встаём на гвозди:
- в начале касаюсь и осознаю боль,
- пробую встать двумя ногами, полностью принять и прочувствовать телом сложность и границы возможных действий,
- и главное, делаю ВЫДОХ, и проверяю «внутренним сканом», где есть зажимы в теле и где больно и туда еще больше дыхания и команды на расслабление запускаю.

Так же, через пропускание и максимальный «выдох» в зажатые места, удается пройти через самые большие сложности. И не только через роды..

Если боль принять и выдохнуть, то тело стремится принять самое гармоничное состояние: текучее, мягкое, собранное, но без перенапряжения.

А страхи, стресс из-за работы, отношений, денег, непредсказуемости, отсутствия времени - это та же боль и перенапряжение в теле. Они всегда где-то прячутся в разных местах в теле. Давайте их отыскивать - через гвозди или что-либо другое, глубокое внимание к телу - и давать им место и выдох.

Давайте одновременно //
#homepractice

Закрою тему с вшами головными, которую я и не хотела открывать, но пришлось в марте!

Делаю себе терапию через исследование соответствующих кейсов в современном искусстве за последние 30 лет.

Головные вши давно вошли в современное искусство. Потому что если современное искусство умеет работать с нефтью, грибами, бактериями, архивами травмы и политикой еды, то почему бы не дойти и до педикулёза.

Обычно вошь появляется в искусстве в трёх ролях.

1. Как музейный объект

В art&science-проектах головную вошь увеличивают до размеров почти космического монстра: микрофотография, неон, стекло, проекции, драматический свет. И вот уже перед тобой не бытовая неприятность из школьного детства, а почти совершенный биомеханический объект.

2. Как политическая метафора

Были и более радикальные проекты, где художники буквально жили в музее с настоящими вшами в волосах. И довольно быстро выяснялось, что сама вошь интересует людей гораздо меньше, чем слово «паразит».

Потому что дальше начинаются все любимые темы современного искусства:
- кто считается «чистым»,
- кто «опасным»,
- кто может находиться рядом,
- а кто внезапно становится социально нежелательным объектом.

В этом смысле вошь оказывается почти идеальным художественным материалом: маленькая, неприятная, но мгновенно запускающая весь аппарат страха, стыда и дистанции.

3. Как память о детстве

Наверное, самый сильный пласт — это школьная память.
Проверка головы.
Запах аптечного шампуня.
Пакет с постиранной одеждой.
Фраза «не садись рядом».
И то специфическое чувство, что твоё тело вдруг стало общественным вопросом.

Поэтому в живописи, графике и некоторых музейных проектах тема вшей часто связана не столько с насекомыми, сколько с ранним опытом контроля и исключения.

С телом, которое ещё вчера было просто телом, а сегодня уже требует справку, обработку и социальную дистанцию.

Я теперь знаю, что это не так мерзко, как казалось, не надо бриться наголо и можно вылечиться за 2-3 дня, но придется всё перестирать и вымыть весь дом.

Давайте одновременно //
#артистпрактис

Пробираются иногда в наши сказки про синий трактор позитивные актуалочки.

Сегодня вот синий трактор смотрел, как ракета на Луну улетает.

Из важных фактов:
- петушков не берут на Луну, потому что они итак летают,
- там говорят на другом языке,
- если бы Лия полетела на Луну, она бы там попила чай с пирожками, а Лука бы пометил территорию.

С новостями про туалеты на борту, версия Луки может быть близкой к реальности. Всех благ экипажу!

Давайте одновременно //
#будни

Чуть-чуть почудили

Там ещё просили замок Эльзы, страуса, бегемота и др, но не осилили.

Давайте одновременно //
#артистпрактис

Чтобы воспитывать троих детей, заниматься учебой, хобби, собой и своим здоровьем, в первую очередь, необходима честность!

Честность как залог сохранения энергии.

Честность то или иное исключить из своей жизни, потому что отнимает слишком много твоей энергии:
- сомнения в принятых решениях, чувствах и желании открыться кому-то;
- додумывания вместо прямых вопросов;
- пропуски тренировок ради лишнего часа на работе;
- пустые разговоры, общение из своего «образа» или
- дело, которое отнимает энергии сильно больше, чем даёт взамен.
И многое многое.

Итак слишком много классного я не успеваю сделать каждый день.

Давайте одновременно //
#мысливслух

Забыла вчера зафиксировать. Удивительная взрослая реакция и осознание.

Не ожидала от 4 летнего ребёнка.

Небольшая предыстория: примерно с октября мы КАЖДЫЙ день сразу перед сном придумываем короткую историю про синий трактор и Луку и Лию как второстепенных героев.

Это наша самая крепкая объединяющая традиция. Мы ни разу не пропустили. Если у меня нет сил, я говорю, сегодня вы рассказываете.

Дети дают мне вводные, что сегодня с ним случилось / куда он поехал / что увидел. Я сочиняю вокруг, они в процессе дополняют.
Меня прекрасно несет в сочинительстве, спонтанное придумывание приятно!

Позавчера Лия выдала.

Интересно, кстати, как похожее происходит и переживается у сценаристов мультиков и сериалов…

Переводя на взрослый язык, она осознала, что у нас скоро закончатся идеи! И всему придёт конец, представляете?

Ведь что только с ним случалось! Он был везде уже.

Это меньше всего ожидала услышать от человека с постоянным потоком придумок.

А может, она просто переросла сам мультик? Тем более они не смотрели его уже давно..
Или что? Хочет нового героя? Как понять её переживание?

Естественно, идеи и не думали заканчиваться, мы пока продолжаем.

Кстати, рилс про синий трактор качает инстаграм Луки - в 10 раз увеличил ему количество подписчиков 😏
Такой вот важный герой для нас оказался. А с Таей в детстве его песенку напевали, пока нас мутить не начинало.

Давайте одновременно //
#замечено

Upd. Взяли!

Завтра просмотр на зачисление в школу Олимпийского резерва.

Надо показать шаг, рысь, галоп без корды (без поддержки) на большой лошади. Аааа. Обычно берут от 10 лет и от 140 см. Тая прилично не дотягивает ни по одному параметру, но всё равно допустили.

И галопом на большой лошади Тая ездила только на корде. А тут сразу просмотр! Боится. Но будет пробовать.

В итоге вспомнили старые добрые визуализации и тренировки «в уме».

Я была в роли требовательной душной вредной придирчивой недовольной экзаменаторши (😏😈). А Тая представляла в уме, как «поднимает» в галоп незнакомую лошадь и всё у них хорошо 🥰

Шлите Тае лучики завтра днём 🙏🏼

Давайте одновременно //
#homepractice

Сейчас дети, их потребности и моё желание чувствовать себя хорошей мамой - водить детей на кружки, вместе ездить куда-то в интересные новые места, отдыхать, баловать нас вкусняшками - привели меня в очень неожиданную для себя сферу работы.

Иногда стыдясь думаю, что проще отшутиться, что я в of пошла зарабатывать. В общем, борюсь со своими предрассудками, наблюдаю за собой и куда это всё приведет…
Может, просто к знакомству с нужными людьми…

Но это точно эксперимент и только я знаю, что он мне для чего-то большего, что мне ещё сложно вообразить.

Как он отразится на моей художественной практике, на темах, мягкости звучания, будущей книге и статьях с Германом и возможной диссертации.

Стану ли резче, конкретнее или просто смелее?
Увидим в следующей серии 🙏🏼🕉️

Давайте одновременно //
#мысливслух

Бывает интернет-малыш. Он потерялся и ищет свою маму 😔

Если бы не Лия, пропустила бы эти цвета и кадр 🩵

Так младшие воспринимают этот забор по пути домой от любимой кафешки, когда быстро проносятся мимо него на самокатах.

Кусочек войдет в мою видеоработу «45 единиц устойчивости», которую я готовлю.

Давайте одновременно // #артистпрактис

Человек наконец-то дождался лекцию про Хайдеггера. Вчера сделал попытку, не засыпал до последнего, но я бессовестно перенесла занятие.

Сегодня специально съел какую-то гадость, что его вырвало ровно за 2 минуты до начала урока. Принято было решение лежать на мне и слушать про неизменность онтологической дифференции, различие между Бытием и сущим.
Про экзистенциалы. Про неизбежное столкновением с неизвестным, но всегда узнаваемым - оно было, есть и будет. Побродили по «лесной тропинке» идей философа.

Лежал ровно час до перехода к Хайдеггеру послевоенному. Видимо, слишком крепок и здоров был, чтобы слушать про то, как «сняли ответственность» с человека за его прозрение к жизни, про то, что бытие само посылает себя человеку, он теперь только перцепция и надо не проворонить момент, а прислушиваться вместо активного покорения мира).

Очередное напоминание про заботу материнскую, которая может отключать ребенка от своей ответственности. И про великую скуку (Лёня, привет!)! Которая временно отключает человека от его «забот» от «делания» создавая паузу. Если её прочувствовать до конца, не заполняя ничем, то можно почувствовать саму жизнь.
И что многие философы, кто не прозрели моменты присутствия, вряд ли могут считать Хайдеггера фундаментальным автором.

И думаю, что болезнь Луки (длящаяся ровно час) и шум гам вокруг были для двух вещей:
1) чтобы вернуться и почитать вместе с Германом Преображенским (мой учитель) «Вопросы о технике»
2) чтобы телесно лучше прожить то, что мы обсуждали - с любимой головой на коленках об успешном успехе хуже думается, чем о слушании прекрасного момента ❤️

Всё к месту, красота 😻

Давайте одновременно // #философия

В будни, когда все дети вместе, особенно часто задумываюсь о том, как воспитать в Луке качества настоящего мужчины.

Я пока ещё в процессе поиска подходов, книг, способов разговоров, примеров среди родных-знакомых-тренеров, на которые он мог бы смотреть и перенимать что-то. Как научить беречь сестер, быть щедрыми к ним?

Вчера он пришел ко мне, серьезный такой, чуть грустный, встал так передо мной и спокойно сказал: «мам, обними меня».

Связано ли это как-то с начальными мыслями? Может быть. Но момент и новая «разлоченная» способность Луки меня поразила.

На фото: и Лука, и Лия.

Давайте одновременно //
#замечено